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关于高3的演讲稿推荐7篇

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关于高3的演讲稿推荐7篇

关于高3的演讲稿篇1

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《缅怀先烈,珍惜此刻,展望未来》清明时节的雨,纷纷扬扬,带着丝丝凄凉;东去的江水,滔滔不绝,卷起阵阵悲壮;岷山的千里白雪,苍苍茫茫,回味着长征的喜悦!往事如烟,岁月如歌,让我们一齐来缅怀革命先烈吧!

是啊,回望历史的长河,中华大地上哪里没有动人的悲歌,哪里没有战士的热血无数先辈名垂青史,用自我的赤胆忠心捍卫不屈的民族。我们怎能忘记卢沟桥的第一声枪响,我们怎能忘记平型关的第一场大捷,我们又怎能忘记百团大战的第一次反攻。

从1931年的9.18事变到日本帝国主义的战败投降,多少中华儿女在这片土地上洒下了最终一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚,十五岁的刘胡兰应对五星红旗举手宣誓,无怨无悔;江姐和战友们含泪绣出五星红旗,赤胆忠心;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。一个个英雄们倒下了,但成千上万个“不愿做奴隶的人们”站起来啦!

同学们谁能说,我们今日的幸福生活,不是无数战士用生命和鲜血换来的谁又能说,我们如今坐在明亮的教室里读书,不是战士们努力斗争取来的

此刻,我站在那里说:“正是因为有了他们,我们今日的生活才是如此的幸福!”

同学们,我们每个人应当为自我生活在这个没有硝烟时代而感到幸运,感到欣慰。让我们每一天怀着感恩的心,热爱生命,热爱同学,热爱学习,做一个新时代的好少年!

今日,时代的接力棒要靠我们传承,祖国的花朵要在世界大花园里竞相开放。历史的职责和使命落在了我们的肩上。我相信在座的各位同学,你们心中必须也有自我的豪情和壮志是的,中华民族就需要这样的豪情,祖国的未来就需要这样的志气。

最终,我相信:只要我们努力奋斗,祖国的明天会为我们而骄傲,已逝的革命先烈会为我们而自豪!

谢谢大家!

关于高3的演讲稿篇2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我今天将要给大家演讲《网络——把锋利的双刃剑》。

众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学习。交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的“双刃剑”,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害:

一、网络对青少年的人生观。世界观和价值观形成的构成潜在威胁。

二、网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作“电子海络因”是不无道理的。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

许多学生因此耽误了自己的学习。废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏,15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。

沉迷于网络的学生,别说是上课学习,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片......

那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把“双刃剑”,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。

年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,*了心灵。记住句话“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。

我的演讲就到这儿了,谢谢大家!

关于高3的演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们, 早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。 对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的'准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

关于高3的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自四年级的高美娜高美娜这天我朗诵的题目是《奉献就是快乐》。

人人都常说:“生命的好处在与奉献,而不在与索取。”而我,却不坚信。“难道奉献了什么,生命才有好处吗?奉献了什么就必须会很快乐吗?”于是,我决定亲身体验一下,看看到底奉献是不是真的很快乐。我走到马路边,看见一个小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走过去,把我口袋里的餐巾纸拿出来,为他擦干净血,简单地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。我又走到草地边,发现一块标有“踏入想一想,小草也在长”的'警示牌倒了。我用尽全力想把这块警示牌立起来,但是,这块警示牌太重了,我根本就抬不起来。最后,我看见了一位阿姨,就请求她过来帮忙,过了不久,这块警示牌最后又像原来那样立了起来。阿姨表扬了我,小草也像在和我点头。我也开心地笑了。透过这两次的奉献,我最后明白了哦,奉献就是快乐!

关于高3的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全体同学在这里发言感动很荣幸也很激动。

当你还在像往常一样无拘无束,无忧无虑的玩乐时,不妨驻足想想距高考还有多少天——80天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝,说长,则还有691万秒,只有努力,一切皆有可能。

在这80天,691万秒里我们该做什么?是厚积薄发,去努力,去拼搏,为未来绘制蓝图。是不思进取,对未来没有梦想,做一只迷失的羔羊?我们要做前者。要知道“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?

风,从水面掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话,脚踏实地,“不求一步登天,只求步步为营”,心怀我已全身心投入这场战役,不留余地的心态。失败了,不要气馁,“如果骄傲不被现实冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能达到”。成功了不要骄傲,命是失败者的借口,运是成功者的谦辞。

“无论世界是喧嚣,是沉寂,坚定自己的信念,发出自己的声音。”为高考而奋斗。“人活着要呼吸,呼者,出一口气,吸者,争一口气”。

所以我们要时刻坚持高标准,仔细权衡,做出最优决策,选择远方,风雨兼程,不骄不躁,不紧不慢,用汗水浇灌希望,用意志踏过书山,用微笑赢得辉煌,把最优异的成绩献给母校。相信明日的朝阳会因我们的成功而更加壮丽!

下面,我代表全体高三教师向同学们提几点建议和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难、遭受什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。

第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础;二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入;三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,超越自我,创造佳绩。

第四,要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识需要复习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状,我们决不可急躁,而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地、认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。

第五,要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。临高考只剩下一百天,时间可谓短暂,但如果我们能讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的总和。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集,力争考后满分。四是要增强团队合作精神,养成与老师和同学密切配合、相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短、共同提高的良好习惯。五是要张驰有度,劳逸结合,使自已每天保持健康的体魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。

第六,要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要关口,有些同学情绪亢奋,心态紧张,食不甘味,睡不香甜,这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力的充分展示。面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就无怨无悔。要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自已水平。

珍惜80天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

珍惜80天,让雄心智慧在六月发出光芒;

珍惜80天,让父母恩师在六月畅想希望。

我们有决心苦战80天,逐鹿考场;

我们有信心笑傲六月,决胜高考。

希望,有我们来实现;奇迹,由我们来创造!让我们为冲刺呐一声喊,喊出强者的誓言!

关于高3的演讲稿篇6

在人生的辞典里,"爱"一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。

是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。

教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。

幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过吗?

当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。

关于高3的演讲稿篇7

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!很高兴也很荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是:《年轻的追求无止境,青春的奋斗无穷期》。

花开花落,春去秋来,转眼间,我来到象中工作已经两年多了,回想起两年来的一点一滴,却是记忆犹新。

我经历了从学生到教师这两个角色的转变,结识了一群与我年龄相差不到十岁的学生,更认识了不少对我循循善诱,耐心指导的优秀教师,最让我印象深刻的是所有教师那种爱岗敬业,无私奉献的职业精神。正是他们,正是他们身上那独有的特点,让我这颗年轻的心充满了对工作的热情,让我这个八十年代的青年愿意为了学生做永远的奋斗。在这个全新的环境里,我感受到了家的温馨,体验到了教师的严谨和勤奋,更重要的是我接受了一个全新的教育。

对于一个年轻的班主任和任课教师,学校为了帮助我们提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,组织了结对子活动。有经验的教师发挥传、帮、带作用。听过一节节的名师示范课和优秀教师的公开课后,我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做个性,什么叫做合作,什么叫做创新。这也成为了我对后来工作的要求。

作为一个任课教师,我认真备好每一节课,做到知识面覆盖完全却又重难点突出,按时批改作业,提倡学生提问题,并且做到有问必答,轻松对待学生却又不失严谨的态度。让学生喜欢上我的课,并提高学数学的能力。而对于班主任工作,我更是有深刻的体会,我认为,作为一个班主任,要管理好班级,首先应该有严明的规章制度,因为只有这样,才能让学生心服口服,没有异议。其次,应该与学生建立起心心相通的桥梁。这对于我们年轻教师来说,是最容易做到的,也是最应该做到的。记得我带的第一届班级,其中有一位男生,是曾被局一中开除,并参加过两次高考的一名学生,刚开始我并不知道,只是他对我安排的每一件事都认真完成,并且主动担任本班班干部,期中考试成绩排名本班前十五名,他还给了我不少好的意见和建议,并且告诉了我他以前优秀班主任的管理方法,我非常感谢他。我想,正是因为我和我的学生之间真诚的沟通,才让我们一同努力,一同进步。

所有积累的这些方法和经验都与象中这个大环境密不可分,都与象中老师兢兢业业,勤于奉献的精神密不可分。我们知道,教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,我们教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。这正是我们教师对事业的执着追求。是啊!青年就要有青年的干劲,正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,有所奋斗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然我现在没有什么突出的成绩,但是我坚信:勤奋,进取,不断的追求,总有成功的一天。

追求永无止境,奋斗永无穷期。相信通过我们大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鹰,飞出那海阔天空的舞台!

谢谢大家!

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