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关于写青春的演讲稿推荐7篇

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关于写青春的演讲稿推荐7篇

关于写青春的演讲稿篇1

青春,一个值得许多人回忆的时间片段,青春,一个只属于80、90的特有专利,青春,我只想说,再不疯狂,我们就老了。正如书中所写,我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

青春,我们需要一场远行,一个只属于我们的间隔年。

一直有一个远行的梦想,也许这是上帝赋予每一个注定要流浪的人的本性。

一辆车子,一部单反,一个背包,几个旅伴,可能这就是旅行路上最常见的场景,也是同行者们心中最唯美的画面。

也许是没有那么多的时间,也许是我对远方的欲望还不够强烈,也许是我正在为自己找一条一条牵强的借口,反正最后远行的计划一直搁浅。不过还好,心中的种子还在,说不定哪一天的某个早晨,当你们起床后刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗玛脚下的微笑,抑或在三亚天涯海角的随拍,猛然间映入你们的眼帘,成为你们那一天的第一个惊喜,进而爆发一句有万千可能令人不可思议的惊奇。当然,我在这里先意淫一下,这是目前我唯一能实现的愿望。

由于自己没有远行成功,所以便带着一种遗憾与好奇的心情参加了昨天下午由一位旅藏成功者举办的座谈会,由他讲述从西宁到拉萨这一段旅程的所见所闻,所感所思。在坐的大多是我们学校和邻校的学生,我想可能也是一群怀有远行梦的青年,当然在坐的也有成人,也渴望旅行,不过他们也许会想,我的心只能随着你们去远方,因为身体还要留在城市里还房贷。

80后一代这样描述他们一路的境遇:有阳光,有雨雪;有快乐,有艰辛;有高原,也有高反;有屡逢险境,也有柳暗花明。一路阻难,一路向前,一路高歌,一路抵达终点。每天100公里的行程,有时是风雪交加的寒冻,有时是强烈阳光的暴晒,有时是在路边求助的焦急,有时是在当地住哨所的温暖。

虽然我不曾与他们同行,不能切身体会当时的心情与感触,但我明白了他们前行路上的不退缩,他们一直在路上,他们完成了身边的人看似不可能的旅程,这一点是值得我去学习的。

旅行,就是在自己的地方待腻了,去别人待腻了的地方转一转。正如我的一位同学所说,去感受一下异域风情,了解一下当地的生活方式与风土人情,作为旁观者观看别人的家庭与亲情,进而反观自己,获得一些所感所思,当再回到自己的这片土地,这一趟的出行教会了你如何去生活,如何去珍惜身边的亲情与友情,如何去把握住自己现在拥有的幸福。如果你得到了这些,那么这一趟的出行就拥有了它的价值。

生命有涯,青春无价。在有限的生命力,做自己喜欢的事情,和自己喜欢的朋友在一起,和自己喜欢的一切在一起,珍惜现在的一切,因为下辈子,身边的人不一定能再次与你相遇。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。与诸君共勉。

关于写青春的演讲稿篇2

同学们:

听到这样的话题,你可能会哑口无言:我是谁?谁不知道他是谁!谁不知道他的名字和身份?但是我想说,真的有很多中学生不了解自己。

一些奇怪的疾病在我们中间流行:“贫血”、“缺钙”和“脑膜炎”。“贫血”意味着知识贫乏和营养不良,“缺钙”意味着意志薄弱,那些整天“跟着感觉走”的粉丝自然是“脑膜炎”。这并不令人震惊。这些怪病恰恰反映了我们一大批同学的弱点:没有志向,意志薄弱,盲目追求,丧失自我。但我想说:不,不应该是你,也不应该是我!

那么,我们应该是谁呢?

我们应该是雄心勃勃、品味高尚、善于选择的中学生。我们年轻,精力充沛,喜欢时尚,流行的东西,爱唱张韶涵的歌,爱周杰伦的发型。这个爱好没毛病。错的是你投入了太多的精力和热情。你对时尚的理解太狭隘,你只关注那些引起感官冲动的电影明星。怎么做这个选择才不会让老师担心?为什么不把热情倾注到更高的理想和更高尚的品味上?

有多少学生在谈论张国荣从大楼上摔下来并批评李恩珠的自杀,但他们对书中的“能量守恒定律”不知所措。在我看来,这样的学生才是真正的“老古董”,他们已经迷失在动荡的红尘中。因此,我们应该有“为中国的崛起而学习”的崇高理想,选择追求科学真理的道路,从我做起,爱护我们的生存环境。

我们也应该是聪明、博学、创新、善于学习的中学生。胸怀大志,胸怀大志,不是我们的本性;贪图安逸,什么都不学,应该不是我们的特长。我们不能像只知道翻唱歌曲的歌手,遇到综合素质测试就难过。知识会让我们不再贫血,良好的学习习惯和创新思维会让我们的血液永远新鲜。

我期待不再有年轻的天才表演,不再有方仲永的叹息,希望喜欢摇滚歌手鲍勃迪伦的同学不仅能演奏他的《像滚石一样》,还能评论他的《编年纪事卷一》;喜欢网游的同学可以从网络的背后看到信息经济的沸腾,甚至可以在《亚力山大汉密尔顿》的足迹里寻找经济腾飞的秘密。

我们也应该是能够承担责任,懂得回报,善于坚持的中学生。我们有中国人的铮铮铁骨,我们的精神不应该“缺钙”。也许直到今天,年轻人还没有机会去做“大事”,但我们可以磨炼每一件小事去做大事,去打造品质。

谁说我们不能在父母的怀抱中长大?做事情,既能尽自己的职责,又能尽牛玉如、任长霞的职责,不怕困难。谁说我们只知道享受不知道回报?像田一样,我们的心永远为我们所爱的人付出一切,甚至生命。如果我是医生,我们会像桂一样在文楼村为艾滋病患者奔走。如果我是一名教师,我可以和徐本禹一起走进贵州的山区,爬上悬狗岩,走进大水镇的洞穴深处,擦亮那些渴望知识的人的眼睛,透过秋水看。

男生女生,现在能回答“我是谁”吗?没错,我就是那个有野心,有智慧,有见识,有创新的人!任何时候,我都会把自己的理想抱负和知识储备融入到追求、奋斗、成功的轰轰烈烈的行动中!

谢谢大家!

关于写青春的演讲稿篇3

对于青春,我们充满了好奇。因此,我们需要通过同学之间的相互交流来分享彼此的成长经历。互相尊重是我们需要遵循的基本原则。在尊重和关爱的环境中,我们会进一步领略到青春成长的美好。

高尔基说:“珍惜你的青春!世上没有什么比青春更美好,也没有什么比青春更珍贵!”是的,青春给了我们激情,我们要热烈拥抱生活;青春给了我们力量,我们要坚持为之奋斗;青春给了我们思考,所以我们必须理性行事。青春给了我们勇气,我们必须无畏地接受挑战。青春给了我们梦想,所以我们必须大胆创造。

青春之美离不开理想的飞翔。没有努力的汗水,没有失败和挫折的洗礼,没有凝集的智慧,理想只能是虚幻的幻想和梦想。

青春是竖琴,是幸福。青春没有理由不快乐。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是一朵没有结果的`花。

青春是活力的象征,它蕴含着智慧。勇气和意志。有了这些,我们才有勇气克服懦弱,才有勇气去冒险。青春会让我们在未来充满新鲜感,让我们有勇气面对眼前的一切,让我们坦然接受欢乐和悲伤,让我们尽情享受人生竞争的乐趣。

关于写青春的演讲稿篇4

大家好,我是八(4)班的张xx,今天由我带来演讲——闪耀的青春。

我不知道大家刚听到这个主题时想到的是什么。如果你关注的是闪耀,那么这将成为一篇关于如何成功、如何学习的文章。如果你关注的是青春,那么他可能又是一篇关于如何保护自我和正确处理青春期与他人关系的文章。

但我们今天探究的是怎样的青春是闪耀的,如何使青春闪耀。

将近一个世纪以前的这段时间刚好是五四运动如火如荼之际,当时大批的青年学生都参与到了这项爱国运动当中。很多人的生命就停留在了那里,但这次运动的余晖依然照耀着我们,激励我们继续为国家的发展而献出自己的力量。他们的青春无疑是闪耀的。

而十年以前的5月12日,汶川大地震又让我们看到了四面八方的救灾人员。其中半数以上的是以青春力量为主的军警。他们用自己的血汗、气力、时间甚至生命换回了更多苦难中人的'平安。

我说这些并不是要大家在危险来临时冲在最前面。我只是想告诉大家,闪耀的青春需要的是价值的体现,需要的是将短暂易逝的青春过得充实。但现在这个时代需要的不是我们这个年纪的读书人用如此热烈而进步的方式去做出贡献。如果觉得上面两个例子在时间和空间上都还离我们太遥远的话,那么只剩下一个月的九年级中考是否还是这样呢?

从进入九年级的那一天开始,之后的学习便注定是紧张、压抑的。体育模拟考、一模、二模、英语听力口语考试的接连到来毫无疑问加重了中考来临的危机感。可事实上,在我们为了更好的成绩而不断挑战自己的时候,我们的青春便没有白白度过。可能现在九年级的学长中分成了三类:他们或是站在最高处,向着山顶爬去;或是已经筋疲力尽,但仍不止步;亦或是磕磕绊绊,挫折不断。愿你们找到自己的路,明白自己的珍贵。

我们从没听过有谁要致我们终将逝去的中年,而是要致青春,那是因为青春是充满无限幻想、希望和乐趣的。诗和远方似乎不大现实,但打打球,看看书,散个步,了解一下时事也是必要的。不要初一还是个地球人,初二是个机器人,初三成了火星人。

青春是需要颜色的,闪耀是有光芒的。

同时,八年级的同学们也一起来思考这几个问题:我的学习生活充实吗?明年的9月1日,我会在哪里?

我的演讲结束,谢谢大家。

关于写青春的演讲稿篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

让青春在奋斗中绽放光芒。

我生来就不擅长运动,面对学校的每一次跑步锻炼,心里都充满了恐惧。

一开始我们只跑了800米,但是随着年级的变化和考试时间的临近,运动项目的数量和数量也增加了。这种情况下,你要努力奋斗,挑战自我。每当你坚持不下去了,你就会一直在心里打坐:别人可以,你也可以;如果别人能跑下来,你没有理由不能跑下来……来激励自己。

一颗不起眼的沙子也可以变成一颗闪亮的珍珠。

一次又一次的跌倒犹豫,一次又一次的失去受伤,一层又一层的失去顺利调整,怎么才能打败青春的进取精神?

一片田地还在挣扎,带着晶莹的泪珠和痛苦的伤痕,怎么样

占用激情奋进志。

一份份满意答卷,一张张盎然笑脸,一声声他人赞美,已足回报欣喜感动情。

我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!

青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫;看着有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩乐,我也曾动摇。每当彷徨时,我便想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧!美丽的风景在前面,奋斗的青春最美丽!

让我们的青春在拼搏中闪光吧!汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春,一不小心就不见了,谁也没办法挽留,既然留不住,就不要花太多时间去留住他,因为泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时,你会发现曾经的青春会让你感动,因为那不仅是一段美丽的回忆,更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔,让你始终如一,勇往直前。从而登上属于自己的那座最美的山峰。

拼搏是展现耀眼青春的一种方式,用双手去奋斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!

谢谢大家!

关于写青春的演讲稿篇6

有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

毛主席在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激情,那就让我们用这份动力与激情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。

青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

关于写青春的演讲稿篇7

青春是张纯白的画纸,它的大半部分已被我无意中涂下的或惨淡或绚丽的色彩所占据,当我真正留心时,它却只剩一个小小的角落让我去怀念和遐想。

一向习惯了在别人的文字里去读自我的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自我文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。

在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。

在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。

青春是个放肆不羁的时代,而不羁,终归是要付出代价的。身边的`人谆谆的教导,无微不至的关怀化作血液,想给我苍白无知的心灵涂上红晕的色彩,灌输精神的养料,但不羁的心却只是让其如水过留痕而已,并未吸收太多。于是颓废惨淡的暗红成为了青春的实质,然而青春的外表却染上了张扬刺眼的鲜红,它赤裸裸的将令我自惭形秽的学习成绩标榜了出来,而欢乐与喜悦终究也因敌可是沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。

青春,我在红色中挣扎。

青春是段充满期望的岁月,而期望,也不必须能成为现实。是那一望无垠的绿,代表了期望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔诚祈祷,看见期望与现实仅一步之遥,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐,却发现它始终都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次疯狂地奔向眼前的绿洲,到头来却发现那只是一幅完美的井中月影图。一次次期望,结局却是一次次失望,我是个踌躇在十字路口的行人,不明白该去往左继续追逐,还是该往右继续追逐,抑或是该留在原地。

青春,我在绿色中迷惘。

青春是个渴望爱的年龄,而爱,在这个时候更多的是朋友之间的友爱。早已不是三岁小孩的我,厌倦了父母如照顾婴儿般的呵护,虽明白他们的良苦用心,也极力避免让他们为难,但或深或浅的代沟终究还是避免不了。于是年少轻狂的心极其渴望拥有一份纯真的友谊。它是一种令人感动的包容,也是毫不留情的指责与警告,它如同大海一般,让我在平静的蓝中感受温馨与宽广,让我在汹涌的蓝中认识错误,了解自我。我一向认为蓝色最能代表友谊,我也一向相信,纯真的爱会在蓝色里诞生。

青春,我在蓝色中期待。

还有那温室了弱不禁风的感情,生日聚会上令人沉醉的灯火阑珊,足球场上忘怀的雀跃欢呼……那些以往如此真实的画面所绽放的色彩交织在一齐,早已辩不出它们各自的本质,无力的文字终究也是无法阻止它们在三棱镜下渐渐地模糊,渐渐地淡去。

总喜欢在落日的余辉里一个人独自的品尝残阳如血的味道,安静的看着金乌染红天边的云朵,最终慢慢地滑下地平线。我想,我的青春大概是来临在某日的夕阳里的吧。很多还来不及捕捉的画面,来不及勾勒的色彩早已经消失在风中,唯留下一片唏嘘。

而我的青春,淡去那些蒙胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还能够在蓝色里期盼与遐想。

青春是个复杂的词汇,我一向不愿意让我笔下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,这就是我眼中我的青春。其实每个人的青春都有它各自不一样的色彩,你的青春画纸上所勾勒的色彩又是怎样的呢?

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