心得体会简单来说就是一种抒发个人情感的方式,我们写心得的目的很简单,就是为了铭记我们当下的感受,写文档范文小编今天就为您带来了都贵玛先进事迹心得体会通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
都贵玛先进事迹心得体会篇1
经过观看我感受颇深,这些人都是在一些普普通通的岗位上,可是他们却做出了不平凡的事情,作为铁路人,我们都应当以他们为榜样,向他们学习,认真做好本职工作,为铁路,为祖国,为人民奉献自我的力量。用先进典型人物,激励我们“不忘初心、牢记使命”,努力在建设交通强国中当好先行者,这些人都是普通的铁路职工,但他们却有着不寻常的品质,他们是铁路人的代表,展现着铁路人无私奉献、坚强勇敢的品格。我感觉到作为一个铁路人,我需要学习的还有很多,作为铁路的新生一代,我要向老前辈看齐,不负最美铁路人的荣光。要以“最美铁路人”为榜样,立足本职岗位,进取投身“交通强国、铁路先行”的使命,为新时代铁路改革发展作出贡献。
“最美铁路人”都来自铁路基层最朴实无华的岗位,他们在一线默默耕耘,坚守奉献,对技术精益求精,对工作兢兢业业,为“交通强国,铁路先行”的历史使命,出色地履行了自我的职责。他们用汗水,凝写成一个大的“美”字,诠释了当代铁路人的服务本色、担当精神、奋斗品格。作为一名铁路工人,要以“最美铁路人”为榜样,听从党的号召,主动投身到“交通强国、铁路先行”的生动实践中去,更要在本职岗位上努力奔跑追梦!
都贵玛先进事迹心得体会篇2
那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。
怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。
当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。
当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。
“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”
为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2007年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。
2008年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。
华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。
都贵玛先进事迹心得体会篇3
新冠肺炎疫情发生以来,__大街街道党工委坚持党建引领,强化责任担当,认真履职尽责,为进一步激发党员干部无私奉献的热情和干劲,设立党员先锋岗、爱心公益岗、青年志愿岗和巾帼奉献岗,让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。
勇往逆行的红色屏障。街道为全力打好疫情防控组合拳。实施网格化、地毯式管理,划分党员“责任田”,设立党员“先锋岗”,党员亮身份,入户摸排、防控宣传、协调沟通、后勤保障等工作,对小区内进出人员进行严格控制,仔细排查,通过体温测量与信息询问登记等方式消除隐患,“一名党员就是一面旗”,从进入防控疫情开始至今,党员先锋岗每天都有固定的路线图,从公共区域到每栋单元至楼内,绕行小区路线图已经成为他们工作的全部。北气象巷社区张春荣感叹说:“非常累,但只要岗位在,我就在,责任就在肩上。”党员先锋岗扛的是一份责任担当,疫情考验前,每一名党员树立了一面先锋旗帜
壮志同心共克疫情。为了让更多的爱心群众加入防控战疫中,街道以“爱心”+“公益岗”相结合,来自贾小社区居民徐斌干劲十足,“我把愿意参与防控工作的都组织起来,加入到爱心公益岗来”,参与社区的消毒和张贴返宁人员信息登记二维码和疫情防控处置工作流程宣传册等公益活动。连日来,爱心涌动,越来越多的居民自愿请战,形成了党员群众齐上阵,群防群治,心与心之间的距离越来越近,他们收获着、相互感动着,在平凡岗位默默坚守,__“温度”在阻击疫情中得到凸显,防控疫情,引出一片爱心,引发一片暖心,让爱心传递着暖心。
鸿鹄之志的奋斗青春。为更有力加强疫情防控工作,辖区青年主动请缨,设置青年志愿岗,参与人员检测登记、张贴通知、微信转发各类宣传信息、入户摸排返宁人员信息等疫情防控工作,和社区工作人员一起奔波在小区头楼院,__30余名青年志愿者面对疫情,绝不退缩,通过参与志愿者执勤守岗等形式,配合社区共同做好防疫工作,他们成为开展疫情防控工作的青春力量,构筑起一座坚实可靠的“疫情防控墙”,贾小3号青年志愿岗高丽萍说“有了党旗飘扬,有了党员的带头,我们就更有信心了。”那一抹抹鲜艳的“志愿红”时刻提醒自己责任在肩,面对疫情,不惧是青春模样,不退是青年担当。
坚不可摧的铿锵玫瑰。她们是母亲、是女儿,疫情面前,她们“舍小家顾大家”,挺身而出、迅速返岗,体现了与疫情赛跑的速度与精神,巾帼英雄们发挥特有的细致和耐心,每天清晨在岗位指挥登记、消毒等工作,在防控疫情的各条战线上,主动作为,帮助发放宣传资料,消毒、入户排查,普及防护知识,登门入户宣传新冠肺炎防控知识,提醒居民群众做好个人和家庭防护,一天下来,个个累得腰酸腿痛,不畏艰险,坚定站在防控疫情第一线,南气象巷社区祁雪妍“我的岗位无差错,我的工作请放心!”她们责无旁贷在平凡的岗位上绽放出最美的韶华。
都贵玛先进事迹心得体会篇4
最近,学校组织广大教师认真学习了我区优秀教师的先进事迹,对我们来说, 触动很多,启发很大。
我们首先要学习他们具有的高尚的师德,他们以强烈的事业心、责任感,全面贯彻党和国家的教育方针,忠于职守,无私奉献,开拓创新,在教育事业的革和发展中取得了显著成绩。他们牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”的名训。他们教书育人、爱生如子、为人师表、无私奉献的高尚师德让人感动;学习他们对教育职业的无比热爱,对学生的无比热爱。爱心是师德素养的重要表现。他们的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,温暖着学生。爱是师德的最高境界,不仅要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉用师爱鼓舞、感化、教育学生,让他们真正成为对社会有用的人才。
其次,我们要学习他们对事业的执着追求。要学习他们热爱祖国,热爱人民、忠于人民教育事业的崇高思想;学习他们处处以党和人民的教育事业为重,淡泊名利,无私奉献的高贵品质;学习他们爱岗敬业,为人师表,为教育人恪尽职守,呕心沥血的精神;他们热爱教育事业,对教育教学工作情有独钟、孜孜以求,视为自己的生命。他们选择了教育事业,就对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。学习他们艰苦奋斗、孜孜不倦、勇于探索、开拓创新的敬业精神。他们在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从他们的身上,我们看到了他们可贵的敬业精神与不朽的师魂。
再次我们要学习他们严谨治学的精神。他们都是普通的人民教师,可是多年来他们坚持学习,不断实践,不辍笔耕,不停研究,不断创新,取得骄人的成绩。以勤勉踏实、锲而不舍的治学精神攀登教育教学艺术的高峰,做出了不平凡的业绩,为我县教育事业的发展进行了很好的引领,为做好自身的教育教学工作奠定了坚实的基础。他们是我们学习的典范。
最后我们还要学习他们不甘寂寞做好教育教学工作的精神。教学工作是教师的基本职能。他们以和饱满的工作热情和兢兢业业的工作态度做好本职工作。他们为我们树立了楷模,他们的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感人至深,令人尊敬,催人奋进。榜样的力量是无穷的,我们要向他们学习,像他们那样无论做人、做事、做学问,无论在何时何地何种情况下,都有对自己高标准严要求的高贵品质,做最好的自己。
都贵玛先进事迹心得体会篇5
作为一名普通的基层教师,我参加了市教育局举办的“市教育系统学习徐立科先进事迹座谈会”,聆听了徐老师生前同事、朋友对他的介绍,心灵进行了又一次的洗礼。徐老师身上有很多闪光点值得我去学习,让我记忆犹新的有三点。
老师有着扎实的专业知识。徐老师是学地理的,参加工作以后任教的学科却是科学。一名教师要进
师为此而献出了宝贵的生命。我们每一位教育工作者,都应该像他们那样,始终保持昂扬向上的精神状态,勇于面对前进道路上的一切困难,自强不息,艰苦奋斗,大力弘扬伟大的民族精神和时代精神。
正如高桥初中教师陈善知所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,行专业的转行是很难的,但是徐老师刻苦钻研,这才培养了一批又一批优秀的学生,才培养出在全国、省里得奖的孩子。作为一名年轻教师,我要像徐老师学习,认真工作,不断进取,提高自己的业务能力和执教水平。
徐老师对学生有着浓浓的爱。对好学生的爱是人之常情,但对于那些平时调皮捣蛋,学习成绩又不理想的孩子有着一种特殊的偏爱,这是难能可贵的。在自学徐立科老师的事迹时,我曾在网上的百度贴吧里搜索到这样一段文字,是徐老师生前的学生写的,他说自己不是一个常人眼中的好孩子、好学生,当考试成绩不理想的时候,徐老师并没有像其他老师一样把他叫到办公室批评一顿,而是自己一个人躲到角落一支又一支的抽烟,他知道,这是老师在自责,在内疚,在反思。所以在孩子中间流传着这样一句玩笑话:如果哪天教学楼倒塌了,我们就是拼了命也要把徐老师拉出来。一个能让学生豁出性命去救的老师,平时也一定是豁出命地在关心学生,爱护学生。
徐老师对于学生的言传身教。当孩子看到老师如此忘我工作的时候,谁能不更加认真勤奋地学习;当孩子看到老师如此爱校如家的时候,谁能不更加热爱自己的班集体,爱自己的学校;当全校师生能亲如一家的时候,这种凝聚力又有什么困难能难倒他们。
徐老师应该可以安心了,因为他的离开教会了更多的人懂得珍惜:老师会更加珍惜自己的职业,教书育人;学生会更加珍惜自己的学习时光,好好读书。
都贵玛先进事迹心得体会篇6
新冠肺炎疫情防控工作开展以来,县委组织部某同志能够自觉提高政治站位,认真履行岗位职责,不折不扣完成组织交给的各项工作,在疫情防控阻击战中,展现了一名组工干部讲政治、重公道、业务精、作风好的良好形象。
一是主动提高站位,凝聚防控合力。作为组工干部,该同志能带头将疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大考验,作为践行“不忘初心、牢记使命”的实践行动,坚决贯彻执行县委、县政府疫情防控工作总体部署与要求,第一时间牵头拟定《致全县各级党组织和广大党员干部的一封信》,号召全县党员干部合力战“疫”。能够认真学习领会上级关于在疫情防控工作中充分发挥基层党组织和党员作用等通知,结合我县实际,牵头起草并下发通知x份,为统一全县党员思想,充分发挥党的政治优势和组织优势,坚决打好疫情防控阻击战提供了坚强组织保证。
二是主动深入一线,务实工作作风。作为负责基层党建工作的组工干部,该同志能够牢记习近平总书记关于疫情防控“基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用”的重要指示精神,坚决贯彻党中央和省委、市委、县委决策部署,按照县委组织部工作安排,结合陪同领导一线调研,主动深入x个镇、x个村(社区)、x个交通卡点,现场了解并指导督促基层党组织和党员发挥作用,及时为县委领导提供了疫情防控一手资料,先后编发疫情防控基层党组织发挥作用情况通报x份,有力促进了全县基层党组织疫情防控工作规范有序、取得实效。
三是主动吃苦奉献,展现先锋形象。疫情就是命令,防控就是责任,作为全县疫情防控工作指挥部联络人之一,该同志从大年初一起就始终坚守工作岗位,认真落实每日工作报告制度,截止目前,已连续工作x日,先后起草上报疫情防控工作情况x份;积极撰写工作信息x份,其中,被“x组工通讯”刊用x份,被“x快讯”刊用x份。结合“双报到”和全县党员干部支援村(社区)行动,利用休息时间,深入村(社区)开展志愿服务x次,累计x小时,期间,帮助协调解决问题x个,受到基层党员群众一致好评。x月x日,被县委表彰为疫情防控工作先进个人。
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