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名学校事迹材料通用6篇

事迹材料的写作一定要实事求是且有宣传功能,一份出色的事迹材料能够凸显宣传典型,引导良好风气的效力,以下是写文档范文小编精心为您推荐的名学校事迹材料通用6篇,供大家参考。

名学校事迹材料通用6篇

名学校事迹材料篇1

在深入开展创先争优和基层党组织建设年活动中,学校支部全面加强基层党组织建设,提高党建的科学化水平,为学校的科学发展提供了坚强保证,为学校的发展和教学质量的提升起到了核心作用,取得了优异的成绩。

在今年的创先争优、基层党组织建设年活动中,我校支部为了把此项工作深入扎实地开展下去,针对学校实际,强化了组织功能,夯实了工作基础。充分发挥基层党组织的政治核心作用,在学校管理和教育教学工作中,让全体党员发挥支持、服务、保障、监督的作用,积极参与学校管理、校园文化建设、基础设施建设、校务公开等重大问题的决策。进一步完善规范了组织建设,提升了基层组织党建工作水平。

一、统一思想,提高认识,增强活力。

学校支部紧紧围绕努力推进学习型党组织建设,提高党组织服务学校发展的能力和水平。全体党员把建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动的全过程,切实加强思想政治学习,结合学校的学月工作安排,坚持一月一次的政治学习,每次学习做到有人牵头负责,有学习记录。根据学习和活动的需要,我们及时组织党员学习党章,学校党的十七大精神,学习教育法律法规,学习先进党员的典型事迹,通过集中和个体学习活动、争当学习标兵,通过动员会、座谈会,努力把我校支部建设成为学习型党组织,把学习成果转化为推动学校教育教学工作、解决实际问题的能力。

学校支部结合学校教育教学工作的特点和学生的实际,努力提高基层党建工作的针对性和实效性。依据支部的工作情况,拓宽党建思路,党员教师在活动中找准了教学工作的切入点,在有效课堂和高效课堂上下功夫,不断提高课堂教学效益。我们的党员班主任立足班级学生特点,强化班级管理,争创党员示范班。党员领导紧密结合各自的管理工作,大胆管理,善于管理,在过程管理中出成效。全体党员积极引领和参与学校建设,关注学校发展,切实做好未成年人思想道德建设工作,加强师德师风建设,稳定教师队伍,维护学校正常的教育教学秩序,努力创设安全稳定的和谐校园。

二、立足学校发展,发挥模范作用。

在创先争优和基层党组织建设年活动中,我们切实建立起支部关心党员、党员关心教师和学生的工作机制,在全校内广泛开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”的活动,着力提升党员教师的人格魅力和学识魅力,抓典型、推模范,推进党员队伍建设。重点开展了以下几项活动:

1、学校支部结合学校工作的实际,深入开展党员承诺活动,支部全体党员在党旗下进行庄严承诺:我是新场镇学校一名普通的共产党员,一名光荣的人民教师。我的肩上扛着孩子的希望,我的心中装着教育的未来,我的手中托着明天的太阳。面对党旗,面对莘莘学子,面对灾后重建的美丽校园,我庄严承诺:我立志用感恩之心打动学生,用高尚品格引领学生,用智慧火花激发学生;精心呵护每一位学生;做学生爱戴的良师益友;为了新场教育事业的发展,为了孩子的健康成长,立足三尺讲台,心系全体学生,忠诚教育事业,不辱历史使命!在平凡的事业中作出不平凡的工作业绩,并在承诺书上签名承诺,通过这种形式,使每个党员激发自我,教育自我,提高自我,增强创先争优活动的积极性和创造性。

2、在创先争优和基层党组织建设年活动中,结合学校行政管理的特点,我们设置了管理服务工作示范岗。学校行政管理党员郭文莉、庞国云、罗洪康、侯向琼、黄凤君、李思军在争创活动中紧密结合自己的管理工作,按照示范岗标准,积极争创管理服务工作示范岗,充分发挥党员领导的先锋模范作用,积极推行“亮牌示范”活动。

示范岗责任牵头人郭文莉书记站在学校管理和发展的制高点,紧紧围绕学校的办学理念,校园文化建设,教学质量的提高谋远略,出高招,引领全校师生阔步迈向新的征程。行政会,教研会,家长会,总是传来她厚重而亲切的话语。在支部联系一户困难家庭活动中,由郭校长牵头。对教师家庭因残疾孩子住院开刀动手术造成的经济困难,大笔的医药费报销难的问题,以及随之而来的精神压力和工作给予帮扶。帮助解决困难教师的疑难问题,使这些工作踏实,默默无闻而又饱经风霜的教师,及早走出困窘,放下思想包袱,面对现实,努力工作,使党员教师深受感动。

在办理已辞退民办教师已清退代课教师购买养老保险的过程中,支部确定由庞国云同志具体负责此项工作,他为了服务好每一位民师和代课教师,耐心细致给他们讲解政策要求和办理程序,收集相关资料,汇总材料,及时上报。并一次次地通知对方签确认书,办理购买手续,对通知不到的教师,又亲自到双井村等地上门服务,不漏掉一户,当这些同志有疑难问题时,他不耐其烦地作细致的说服解释工作,深受这些教师的好评。使此项艰巨复杂的工作顺利进行,确保了民师和代课教师的安全与稳定。

在“城乡环境综合治理进校园”活动中,结合学校实际,开展了行之有效的系列活动,校园的净洁,秩序的井然,环境的创设,印证了她们工作的艰辛和频繁。是她们带领学生走街窜巷,散发传单,文明劝导。是她们引领爱心小分队帮困助残,清扫街道。是她们组织班级开展爱护环境,从我做起的征文,演讲,小报等比赛活动,使文明的火种星火相传。在百姓故事会演讲活动中,党员教师孟廷轩还代表政府参加了大邑县演讲,并取得了优异的成就。3、支部结合班主任党员工作的实际,我们设置了班主任工作示范岗。党员班主任李明霞、杨克珍、张戈、王莉等在建设年活动中结合各自班级特点,针对学生实际,强化班级管理,不断开创新局面,取得新成绩。

我校由于社会和家庭的原因,出现一些教育问题的家庭和学生,造成班级管理的难度非常大,常常使老师们感到头疼。有的家庭教育不得法,存在教育问题,导致行为习惯差,学习困难。有的家长对孩子教育又不够重视。面对这样的问题学生和家庭,我们的党员班主任多次找学生谈心,与家长沟通,作耐心细致的说服教育工作,用真诚叩开他们的心扉,把爱心洒向他们的心田。学校还为部分家庭经济困难的学生免去了生活费,让这些家庭和孩子感到了党的温暖和学校的关怀。

4、学校的中心工作是教学,为了发挥党员教师的模范带头作用,我们设置了党员教师的教学工作示范岗。教师党员陈方贵、陈清蓉、叶世举、刘家松等教学人员在争创活动中,结合各自的教学工作,不断进行课堂教学改革,创设有效课堂和高效课堂。他们在支部的引领下,结合学月教学工作,强化过程管理,细化考核,起到了模范带头作用。

学校支部充分发挥我校市县名优骨干教师郭文莉、张戈、陈清蓉、黄凤君等优秀党员的引领作用,郭校长还经常深入课堂教学第一线,听课评课,指导教学,把他多年的教学经验和先进的育人理念传授给其他教师,促进共同提高。支部党员侯向琼在全县中学生心理健康教育活动赛课中,亲自选派人员,精心进行指导,使青年教师付凯宇在大邑中学一炮打响,成为农村教师的佼佼者,受到与会人员的高度评价。教师党员陈方贵为了上好县级体育教研课,查资料,选器材,精心设计,提前预演,花了不少精力。上课的当天,面向全体学生和众多观摩教师,不怯场,精心把握每一个细节,整堂课精彩激烈,受到了与会人员的一致好评。每名党员在创先优争活动中,立足课堂改革,关注学生发展,提高教学质效,争创有效课堂,进而达到高效课堂。

5、在争创活动中,我们开展了以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为专题的“四德”践行活动,让“党员教师亮出来”,积极推进党员师德师风建设,在学校形成 “以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好氛围,以党员的正气、真诚、勤奋、努力,赢得社会和家长的信任。通过“四德”践行活动,使每个党员模范遵守社会公德,群众评价高。坚守教师的职业道德,不做违反师德师风的事,不体罚和变相体罚学生。构建和谐家庭,做品德优良的党员教师。

与此同时,我校支部在校园内还认真开展了“五个一”活动。

一是召开一次座谈会,讨论如何紧扣学校特点和各自工作特点开展创先争优的活动。二是提一条合理化建议,即针对学校管理、教师队伍建设等方面提建议。三是组织一次学先进,找差距,添措施,增干劲为主题的学习活动,努力营造一种积极向上的工作氛围。四是每人每月为学校办一件力所能及的实事、好事,使学校支部工作更好地服务于学校的建设和发展,服务于学生的健康成长。五是上好一次党课,激发和引领教师奋发向上,培养入党积极分子,增添党组织的新鲜血液。

三、建立专档,畅通信息,有序推进。

学校支部确定一名副书记庞国云和支委张戈、陈方贵具体负责创先争优活动的开展。及时开展工作,抓典型,出亮点,推动活动的有序进行,并认真收集资料,进行阶段总结,及时上报活动信息,建立专门档案,以备存查。

我校支部的创先争优活动,按照县教育局党组和新场镇党委的安排部署,结合本校的教育教学工作实践,针对社会和学生家长的愿望,提高思想意识,落实活动措施,鼓足工作干劲,深入教学实际,强化过程管理,收到了可喜的效果,为新场学校的建设和发展,为教育教学质量的提高,为学校的安全稳定作出了应尽的努力和贡献。

在创先争优活动中,学校支部充分发挥其核心和战斗堡垒作用,全体党员教师,率先垂范,努力工作,积极进取,助推学校工作迈上了一个新的台阶,共获得了上级部门表彰的19个奖项,取得了优异的成绩。今后,我们将进一步振奋精神,鼓足干劲,开拓进取,争取更大的成绩,为新场教育事业的发展作出应有的贡献。

名学校事迹材料篇2

__x,男,_年11月出生,_年毕业于师范学校,小学高级教师,中共党员,先后在县中心小学、县第一小学、镇中心小学担任过班主任、少先队辅导员、教导处副主任、语文教研员、副校长,现任黄埠镇中心小学副校长,分管学校教学和日常管理工作。参加工作以来,该同志先后被县委县政府、县教育局、团县委表彰为“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教育工作者”、“‘十佳’少先队辅导员”。

重视教师专业化发展,打造高素质教师队伍

要提高学校的教育教学质量,首先就必须拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质的教师队伍,同志深谙这一点,因此,他高度重视学校教师的专业化发展,想方设法提高教师的业务素质。他通过开展新教师亮相课、微型课、“生本课堂”优质课竞赛、教师硬笔书法比赛等校本教研活动和与黄埠初中联合举办中小学教学衔接研讨会,尽量让教师外出参加各种培训等措施,转变教师的教育教学观念,努力提高学校教师的课堂教学效率和教学水平,提升教师的专业素养,促进青年教师形成自己的教学特色,促进教师的专业化成长。他的努力没有白费,本学年,该校温冬妹、刘茂华、刘静三位老师在参加县、市优质课竞赛中分别获得二等奖,其他教师参加各级论文、课件、征文评比等有四十多人次获奖。学校三个课题分别获得省、市立项,打破了学校在课题研究中没有省级立项的记录。

细化教学管理,提高教育教学质量

常言道:“教学质量是一所学校的生命线。”而黄埠镇中心小学面临的质量压力非同小可。同志从抓实教学常规和课堂常规入手,完善教学管理制度,制订了教学常规量化评估细则、听课评课制度,实行教学常规月查制度,注重过程管理,提高教师的工作积极性,采取对各年级各学科进行教学质量抽测等措施,努力高学校的教育教学质量。本学年,该校五年级在县非毕业班教学质量监测中获得了本考评组学校的第一名。

推行素质教育,促进学生全面发展

在保证学校教学质量的同时,同志牢记学校办学宗旨,树立“一切为了学生发展”的质量观,严格按照上级要求开齐课程,开足课时,根据该校实际组织开展了冬季运动会、元旦文艺汇演等课外艺术、体育活动,组织学生参加数学、书法、绘画、征文等各类特长比赛,促进学生全面、健康发展。本学年,学生参加各类竞赛有200多人次获奖。

加强学习、严于律己

同志能全面贯彻党和国家的教育方针,依法治校、立德树人;有较强的事业心、责任感和奉献精神,树立终身学习的理念,加强理论知识的学习,提高政治觉悟和道德素养。同时树立为师生服务的思想,在工作中努力做到身体力行,严于律己,注重自身廉洁,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定,在师生中树立良好的形象。

名学校事迹材料篇3

新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来,zz路街道全体人员取消春节休假,逆行而上,冲锋在前,团结一致,全身心投入到抗击疫情蔓延的防控任务中来,全力以赴做好疫情防控、排查和宣传等各项工作。在这期间,奋战在一线的社区工作人员涌现出了许多感人的典型事迹。

zz里社区就有一位美丽的社工,她与母亲同是社区工作者,现在都奋战在抗击疫情第一线,家中一岁多的孩子只能留给爸爸一人照顾。1月29日下午,她接到大港某社区来电,反映居住在zz东里7号楼的zz女士z在大港区与武汉人有过密切接触史。得知消息后,她马上与zz女士取得联系,详细关心zz女士的身体及情绪现状,并帮助zz女士回忆在从大港回到居住地的过程中的轨迹以及接触的人,添加了zz女士微信劝其自我隔离,并进行24小时的监护。之后,该社工加班把该户情况及运动轨迹详细记录报有关部门,便于必要时通知相关接触者自行隔离。第二天刚上班,带齐防护装备后入户为zz女士送去温度计,并主动关心生活情况……这就是社区工作者,时刻冲在服务群众的第一线,为大家舍小家,义无反顾,义不容辞!

zz花园社区副主任虽然已经52岁,但干工作的劲头丝毫不减。为了不影响工作,她将自己的小孙子送回到了姥姥家,全身心的投入到疫情防控工作中,真正发挥了老同志的榜样示范作用。她在疫情防控排查过程中,得知一户居民近期从外地返津,马上联系该居民督促进行家居隔离,反复确定一家人是否有发热、咳嗽等症状,并每日电话询问身体情况。在疫情防控排查十分忙碌的期间,有一户居民反映楼下燃气热水器排气系统有问题,废气直接排到自己家中,该同志主动协调物业对排气系统进行检测,并利用中午休息时间,陪同派出所民警和物业一起协商解决,真正做到把百姓的事情放在心中。

zz小区父子两人从武汉返津后家中自行隔离,居委会主任排查得知情况后,第一时间进行了上报,并每天坚持询问父子二人身体情况,主动为其提供强有力的后勤保障和思想上的疏导。初五,天津人有包饺子的习俗,社区主任主动联系该户并按照其列出的清单,一大早连跑了两家超市进行采购,八点半之前就将居民所需的肉馅、韭菜饺子皮、冰糖桔、可口可乐送到了居民家门口,让隔离的群众不隔心,真正为群众办实事办好事。

疫情爆发以来,zz社区党委书记坚持冲锋在疫情防控一线,每天拿着小喇叭辗转在社区7个自然小区中,看到居民就提醒一句加强个人防护,看见不戴口罩的居民就嘱咐带上口罩。1月30日上午,昔阳东里的独居奶奶找到居委会,说最近腰疼,儿女都不在身边,这个时期又不想麻烦邻居,想要社区工作人员给自己贴上膏药。书记没有一点犹豫和迟疑,给自己消毒后,细心地给奶奶贴上了膏药。奶奶能到社区贴药,就是对社区工作者的信任,而主动地帮助别人,更是践行自己的初心和使命。

大年三十晚上,zz社区党委书记书记放弃和家人团圆的时间,立即排查从武汉回津人员情况,一直坚持到晚十一点左右才完成了核查任务。大年初一,在5名网格员因特殊情况未到岗的情况下,书记带领在岗10名社区工作人员同心协力对居民逐一进行排查,加班加点,如期顺利完成排查工作。这个春节,社区党委书记几乎每一天都在紧张忙碌中度过。

zz社区党委书记和延长里社区党委书记从疫情爆发开始,放弃休息时间,坚持加班加点,身体力行,亲自带头进行网格走访排查,挨家挨户发防疫知识宣传材料,带领工作人员高标准的完成辖区常住人口摸排工作,筑牢了疫情防控第一道防线。

虽然说,他们都是干的小事、平凡事,但在疫情防控战线上,点点光亮汇聚的光亮可以照亮黑暗,那点点光亮,便是全体工作人员的担当和奉献。

名学校事迹材料篇4

自x年,新冠疫情已经几次侵袭,给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任,吴老师深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情,义不容辞!她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

积极防控,落实排查

疫情防控形势严峻,在学校的统筹安排下,她始终将疫情防控摆在第一位,迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风,学生健康上报,到节假日的钉钉健康打卡,吴老师都一一严格按照学校的要求落实。

网课期间,吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式,传达学校防控精神,并一个学生一个学生进行追踪,落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间,为每一个学生建立了单独的健康档案,时刻掌握学生的动向,确保每位学生的身体健康和生命安全。

爱岗敬业,润物无声

在疫情防控最艰难的时候,吴老师能够克服困难、舍小家为大家,坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任,每天6点半到校,晚上7点多离校,兢兢业业勤劳付出。x年网课期间,吴老师因病住院,仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结,认真统计每个学生网上学习情况,发现问题及时与学生和家长沟通,想办法解决问题,确保学生网上教学顺利开展。

她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在班级内起到积极的引导和带动作用;她通过召开主题班会,通过水到渠成的点化和潜移默化的感染,像春雨润物那样,把正能量传递给学生。x年暑假,经历洪水和疫情的双重侵袭,在防疫物资缺乏的时候,她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物资,用自己的行动感染、引导学生,并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄,让正能量在学生心中开花结果。

坚守本色,精心研教

“停课不停教,停课不停学”,吴老师摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人!

从未接触过网络教学的她,认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教,在正式上课之前几经练习,熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课!吴老师对自己提出更高的要求,每节课都精心写教案、看优秀教学视频,为学生呈现出最精彩的网课。除此之外,她对学生提交的作业全批全改,通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑;超负荷的工作,她总是能很好的完成。她带的x届7班取得了本科100%录取率的好成绩!

在抗击疫情最严峻的时刻,吴老师始终以一名党员的身份严格要求自己,把工作抓在手上,把责任抗在肩上,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量!她始终坚信:我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!

名学校事迹材料篇5

我于20xx年参加工作,至今一直担任数学教学工作。工作以来我始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献、不计名利。正是拥有这样的信念,使我从未放弃对教育工作的热爱,全身心地投入教育工作。工作中勇挑重担,尽自己最大的努力完成各项工作。

学高为师,身正为范

人民教育家陶行知说得好:“学高为师,身正为范。”作为教师,要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。为了提升自己的政治素养和专业知识,我努力学习,加强思想道德修养,在思想上严于律己,以身作则,为人师表,用自己的品德言行来教育影响学生。本着对学生负责,对社会负责的态度,为学生树立做人榜样。同时在工作中注重积累和学习教学业务知识,坚持业务学习,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思。积极参加各种校内外培训和学习,不断的借鉴其他教师的教学先进经验。提高自己的教学技能。日常中坚持阅读各类好书,使我的思想能够与时俱进,视野更加开阔、头脑更加丰实。

真情实感,富有爱心

热爱学生,关心学生成长。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。我坚持用爱播洒孩子的心田,用情演绎教学的生动。我明白要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生。我对学生思想上积极诱导,学习上耐心指导,生活上关怀体贴。多方面了解每一位小学生的生活和学习状况。平等地对待每一位学生,无论学习成绩如何,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。呵护着每一个孩子的幼小心灵,不断的给予孩子自信,努力改变每一个学生,尽量让每个孩子都能成长。

奋发进取、精益求精

我在教学过程中更多地体现符合当前教育发展以及学生全面成长的教育教学活动。捕捉新的教学信息,大胆采用新的教学手段,做课改的先行者。自从2010年10月我校开始实施课改以来,我积极投身于课改工作中。在课改的道路上,遇到过很多的问题,有时候感觉好难真想放弃,但又仔细想一想,每个教学模式的提出,一定有一个强大的理论在支撑着,而且既然学校决定课改也一定有自己的道理,不然校长不会不负责的就提出,困难是暂时的,一定有解决的办法。于是我选择了坚持,刻苦钻研。每节课都仔细的研读教材,研究学生,想办法找策略,课后将成功的地方记录下来,以供在以后的教学中延用;对存在的问题也做记录,并想办法解决,有时候自己解决不了的就向其他的老师进行请教,有时也在网络中寻求帮助。通过自己不断的研究、不断的探索、不断的实践和总结,逐步找到了一些课改的真谛,同时也让自己成长为一个有思想的青年教师。每年我都积极参加市级、旗级或学校的课堂展示活动,并多次执教展示课,比如在陕西神木、达旗的老师们来我校学习、走进伊金霍洛“聚焦课堂”中我做过课,北京专家吴正宪老师及徒弟来我旗指导教学工作时我也讲过课等等。只要有讲课的机会,我都不会推脱,反而会努力争取,在一次次的大大小小的讲课中,有过失败也有过成功,但不变的是让我在一次次的讲课活动中收获着,成长着,正是这看起来让很多人不想承担的公开课,让我不断的提高了自己的教学能力和业务水平。

突破传统,敢于创新

开通博客搭建学习的平台。博客能更好地为教育教学服务,为教师专业成长服务。通过博客,我可以把自己在教育教学过程中的所见所闻、教学感悟记录下来,从而促进自己对教育教学的反思活动。同时学习和借鉴别人的优秀教学方法、教案设计、课堂实录、课件等。在教师博客群中,和教师们分享和交流彼此的教学心得和经验,实现了与他人教育教学方面的交流和沟通,促进了资源的共享。

一分耕耘,一分收获

在我抱着一种“用心做教育,不求回报”的心态工作时,不知不觉中我也收获了不少。2009年在教师三课系列活动中达到“优质课”的标准;我于2011年度被评为旗级优秀教师;2013年被授予校级“骨干教师”称号;2014年在全市小学数学青年教师教学基本功大赛中荣获二等奖;被学校评为“优秀青年教师”“四好职工”“课改先进工作者”等等。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 教师工作任重而道远,作为一名年轻教师,我丝毫不敢懈怠,成绩永远属于过去,今后我将立足实际,认真搞好教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索。我深信:只要辛勤耕耘,加以施肥浇灌,一定会让桃李香满天下。而我,也会成为一名真正的、合格的人民教师。

名学校事迹材料篇6

主动请缨彰

面对当前疫情防控的严峻形势,落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属,xx市教体局与xx广播电视台教育频道合作应急开设《xx名师空中课堂》教育教学专栏节目。1月28日,xx中学在接到承担“名师空中课堂”录制工作任务时,第一时间积极响应并在人财物等方面进行统筹部署。xx老师在得知这一消息后,向学校领导主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是党员教师我先上。这次录课是我本专业的事儿,让我来为大家做好技术保障吧!”

细致入微添

每次录播前,xx老师早早到校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作,细致的清理了录播室的环境卫生,为录播设备进行消毒后,提前调试好各项设备,进行了充分的模拟演练,确保录播工具使用流畅。他细致入微的前期准备工作,降低了参与录课教师感染病毒的风险,极大的节约了大家的时间。

参与活动的教师夸他是个细心贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,你们都能在疫情防治期为学生们录课,我只是力所能及的做一点技术保障工作而已,孩子的学习不能耽误啊。”

持之以恒显

xx月xx日,xx老师一整天时间都是在录播教室里度过的。作为信息组的资深教师,他利用自己扎实的专业知识,为录课提供了强有力的技术支持。

考虑到后期还将持续开展录课工作,学校分管领导安排了一张轮流值班表,xx老师对此却提出了反对意见:“现在是特殊时期,这项工作参与的人员越少越好,既然我已介入,就由我来承担到底。我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,我是最合适的人选!”看似简单的话语,却饱含着一颗赤诚的党员之心。面对紧迫的疫情局势,他恪尽职守,在自己的岗位上“发光发热”。

熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但默默无闻是热心肠的xx老师。在这样一个特殊时期,他对于岗位的坚守并不仅仅是“加班”这么简单,更是将风险主动承担在自己肩上。有位青年老师私信他:“为什么要这么辛苦?论资格,您比谁都老,就算不露面也没有人有异议。论特殊情况,大家也都能体谅你的身体状况。”xx老师说:“xx中学是一个温暖的大家庭,几十年来我也得到学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我,我义不容辞!更何况,我一名老党员,这个时候不上,还等到什么时候?”

虽然受疫情影响,学校不能正常开学,但xx各科名师们通过“在线课堂”,将优质的教育资源分享到千家万户。在抗击疫情最严峻的时刻,xx老师始终以一名党员的身份严格要求自己,临危不惧、身先士卒,用行动为抗击疫情贡献着自己的力量。

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