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小学生我的老师作文模板8篇

如果没有多读书积累知识,作文水平就很难得到显著提高,素材的选择决定了作文能否吸引读者的兴趣,以下是写文档范文小编精心为您推荐的小学生我的老师作文模板8篇,供大家参考。

小学生我的老师作文模板8篇

小学生我的老师作文篇1

每个人心中都会有自己喜欢的好老师,我喜欢的老师是这样的——

她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。

她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我们听她的话就行。她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。

她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。

我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。

她还很关心学生,而且从不偏心。在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。

当然,人是不会十全十美的,我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。

小学生我的老师作文篇2

天上又飘起了细雨,我还以为今天是5月末呢,在网上有个网友的文章里提到今天是六一儿童节,她在歌讼老师,且容我也再写一下儿时常写的作文吧!

头还是隐隐做痛,写写字会忘记头痛,小学的时候,在村里的小学上,好像没有上过幼儿园吧,直接上了一年级,那时我三爸还是民办教师,因为当时我父亲还是村上的会计,而当时的村支书很倚重我父亲,于是把我三爸安排进了学校当老师,后来我三爸一路升迁到了县委,在一年级,我大概是最笨的学生了,我三爸常常拿个竹鞭,有次考试我直接画了个〇给交了上去,我三爸恨铁不成钢,那竹鞭打得我现在想起了都疼!

三年级的时候我们的班主任是任秀云老师,当时也是个民办教师,由于我的努力,我的学习成绩很好了,一直在前三名,任老师讲课热情而且头头是道,对我们全班学生都很好,还记得班主任布置了作文我的爸爸,有个学生笨得照原课文抄,也没改下他爸的名字,老师在上面读,而我们在底下哄堂大笑。

有次上面让各学校的优秀老师去镇上讲课,我们的班主任被学校选上,为此我们老师和同学们“彩排”了好几次,因为这关乎到我们老师以后能否转正,能否成为公家人!结果很满意,我们老师被评上了优秀班主任,后来任老师转正了,我记得有些时日,我常在梦中梦到老师可亲的笑脸,她的家离我们村不远,有时还能碰到,初中的时侯还和好友一同去看望过她,这些年忙就再也没见过面,可那笑容依然在我的内心里,永远,永远!

初一我去了镇上的中学去上学,那时的班主任叫什么我不记得了,可我依然记得她的身影,个子高高的,人很恬美,我当时是班长,由于我不太爱说话,又让我当学习干事,那一年考试,全年级我是第三名,被评为学习标兵!

初二我转到了城里的中学,遇到了几个老师,从那时候起,我的作文经常上校报,考高中的那一年,我成了全市的文科状元,不幸的是,高一那年我病了一场,从此告别了学校,开始了我全新的人生!

雨淋湿了我的心,很平静!祝愿我的老师们生活幸福,青春常在!也祝天下的所有老师们日子美满,合家团圆!

小学生我的老师作文篇3

高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。

记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。

我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教我育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!

小学生我的老师作文篇4

她,每天挂着甜甜的笑脸,对工作充满激情,对我们大家很和蔼可亲,是我们的良师益友,她就是我的中学政治老师苏慧老师。

在中学时代她给我印象最深刻,她长得很漂亮,而且还有一副好的身材;记得有一次我与班上的一名同学进行演讲,讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比较好,最后我是以一票之差败北,课后老师找了我谈话,她认为我刚才说得明显比另一位好,但是为什么她的票数比我的高呢,是不是你和同学的.关系出现了什么问题?人际关系处理不好啊?我说没有啊,我和她们相处得都好啊,老师不用担心,老师这才松了一口气,这样就好了,应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长,以后要向着这方面发展。好好努力,加油!下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得,并努力作到更好,不要让老师失望。

现在我在大学了一直记得老师的话语,经常参加各种比赛,拿了不少奖项,老师到现在还一直和我保持有联系,经常询问我在学校的情况,了解到我在学校的表现后,她会露出舒心的笑容。

老师的一句话会影响学生的一辈子,我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习,做一名优秀的人民教师。

小学生我的老师作文篇5

我想,每个人眼里都有一个“漫画”老师,我眼里也有一个“漫画”老师,那就是我的班主任张老师。张老师特别漂亮中等个子,圆圆的脸蛋像盛开的花朵一样上长着一双弯弯的眉毛,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下面长着一张红润的嘴唇。张老师瘦瘦的身材,最喜欢穿裙子和喇叭裤,显得更瘦了。

张老师特别严格。如果我们班谁没有完成家庭作业和正式作业,老师会严历地惩罚他们。如果谁上课不认真听讲,老师会请他们去打扫厕所,将功补过。

张老师也特别认真,负责。因为长期的.辛苦工作,使她积劳成疾生了病,做了手术,二个星期没有给我们上课。我周末的时候就去看望她,带了很多水果。张老师和我聊了整整3个小时,都聊了些我们班的学生认真学习了没进步了还是退步了。谁在班里做了那些令人难以忘怀的好事或坏事。张老师身体不好,生病了还在担心我们班的学生,我觉得她就像一位温和又慈祥的妈妈。

张老师还特别爱干净,看见我们班谁地上有垃圾,就会让他捡起来,或者帮他捡起来。有时候我们都在安静地写作业,老师看到地板不干净就会轻轻拿起拖把帮我们拖教室的地板。她真是一个又爱干净又勤劳的人。

这就是我眼中的“漫画”老师,你们喜欢她吗?

小学生我的老师作文篇6

我从两岁半开始上幼儿园,到现在已经有八年的学龄了。教过我的老师有很多,有趣的、亲切的、漂亮的、严肃的,各有千秋。但给我印象最深刻的就是教导我四年的栾老师。

栾老师身材微胖,但给人的感觉却是美丽大方。尤其是她的声音温柔可亲,轻声细语让人听起来有如沐浴春风,舒服极了。她虽已经三十多岁,但那不长不短的秀发,月牙眉下,有着一双总是透着智慧的眼睛,加上她那甜甜的笑,给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课,也愿意接近她,和她谈心。

天有不测风云,从来不拉课的栾老师竟然破天荒的一连几天没来。一下课,同学们就聚在一起嘀嘀咕咕,猜测着原因。在大家的猜测和期盼中,栾老师终于来了,但样子却很憔悴。原来这几天栾老师生病了。在没有完全康复的情况下,栾老师为了不耽误我们的课程,坚持带病回来上课。

语文课上,栾老师没有因为生病放松我们的学习,而是一如既往对我们严格要求,她不顾劳累,反复讲着学习重点,并不厌其烦地提问需要掌握的生字词,力争每一个学生都能学会掌握。

栾老师不仅传授给我们知识,还给了我们父母般的爱。平时班里谁有个磕磕碰碰,都会被栾老师带到办公室涂抹药水,还千叮咛万嘱咐,不准碰水啊,不要吃醋啊,唠唠叨叨就像我们的老妈一样。

现在栾老师已经不教我们课程了,但她传授给我的知识,教给我的道理会让我受益一生。她是我心目中的好老师。

小学生我的老师作文篇7

我相信,每个人身边都有许许多多的好老师,我最喜欢的语文老师就是这样的人。

我的语文老师是匡老师。她有一个很大的特点,她不管遇到什么问题,她都会想出很好的办法去解决,她字典里从来没有“退缩”。

她是四年级开始教我们的,她一带我们就说我们的书写姿势不正确,最开始她提醒我们身子坐直,头抬起来,可是我们写着写着,眼睛就像是要被粘在本子上了,纠了很久都不正,她有点着急了,她想:“这可怎么办呢?”她想了许久,她不管什么时候,什么地点,都会琢磨这事。她信奉“办法总比困难多”。突然有一天,上语文课我们做作业的时候,她自信满满地说:“今后,为了纠正你们写字姿势,从今天开始,你们不管什么时候写字,头上都要顶一本书。”这时,我们全班异口同声的:“啊?”有的接着说:“这可怎么行呢?那我的作业什么时候才能写完成啊?”有的说:“那不是太好了吗,既可以改正我们的坏毛病,又可以不让我们近视。”从此以后,我们的小腰板都慢慢挺直了。

匡老师发现,学生总是喜欢拖欠家庭作业。每天早上一收作业少则十几个,多则几十个,她又开始想办法了,每天早上要在匡老师那儿过关作业,如果谁的作业完成得很好,就可以帅气的进教室,如果完成得不行,就要在外面把作业完成好了才能进教室。一开始我认为这个要求很烦。但是到了后来,我才这个要求很好。我们居然不再拖欠家庭作业了。

这就是我们的语文老师,她是一个好老师,她教会我尊重老人,爱护小孩;她教会我要严格要求自己;她教会我助人为乐,最可贵的是她教会了我迎难而上,永不退缩!她是一位好老师,是一位优秀的语文老师。

小学生我的老师作文篇8

王老师是与众不同的。

她很高。在刚刚入学的时候,我还很小,只能仰望她。那时,在陌生的校园里,要做的每一件事情,最先想到的是总是她。在校园里迷路了,找王老师;肚子不舒服了,感冒了,生病了,找王老师;没带饭盒,裤子尿湿,还是得找王老师。每天放学时,在校门口拥抱一下笑眯眯的王老师是所有孩子的习惯,对幼儿园刚刚毕业的我来说,她浑身都是香的,充满安全和依恋的味道。她是一位母亲。

她也不是那么高。渐渐独立了,也长大了许多,习惯了校园生活,便会自己解决许多事了。这时,我对她不再充满了眷恋,取而代之的是敬佩和尊重,她怎么知道那么多的东西呢?她总是她鼓励我们多积累、多阅读,杨红樱、安妮公主、沈石溪笔下的动物们都是我的好朋友;她鼓励我们勤观察、勤写作,把难忘的.事、美丽的景、敬佩的人刻画在方格里;她总是提倡“做”和“探索”,各式各样的动手与创作,新颖有趣的主题班会;她是一名别出心裁的教师。

我比她高。小学六年的时光已然接近尾声,而我,已经高出她整整一个头。脑袋充满了稀奇古怪的念头和女生特有的小秘密,我们一起讨论友情,也一起探讨爱情,办公室、走廊里、操场上,到处都是我们交心的好场所。最难熬的,莫过于老师休了整整一学期的产假,那段时间里,每逢取得了一点点小小的成就,却找不到那个平时会倾听和鼓励自己的人,心里是怎样的失落啊!她是我的挚友。

多么温柔的6年时光!是她,陪伴我从童真到少年,从懵懂到青涩;从学拼音开始,到能流利地抒发自己的情感,领略文学的美妙。而我也陪伴她,从少女到母亲,从刚刚毕业,第一次开家长会发言都很紧张的“菜鸟”到成熟自信的好老师。

她亦母亦师也亦友,是的,她的与众不同在于——其他人只有一个孩子,而她有四十一个!

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