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我的老师作文800作文推荐8篇

每次写作文都是一次对自己内心的探索,作文是培养我们情感表达能力的方式之一,写文档范文小编今天就为您带来了我的老师作文800作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

我的老师作文800作文推荐8篇

我的老师作文800作文篇1

妈妈,跟你说,我们班老师大多是杀手型的,只有科学老师是民主型的。

科学老师中等个儿,头发很短,短到比和尚的略长,模样说不上帅,却绝对够魅力。

科学老师太聪明了!再枯燥的科学知识,他都能编出好几个笑话,用笑话讲课,太有意思了,我们特盼着上科学课。妈妈,你说,所有老师都这样讲课多好!

一个普通的塑料袋在科学老师手里都可以变得神秘起来--老师用手一捋塑料袋,“看,里面没空气了吧?”只见老师优雅的一抖,这个神秘小袋子,里面竟装满了空气,你说,我们老师多棒!

因为老师很随和,有时候我们会说话,可是只要老师一个眼神儿,或者托一托眼镜的小动作,我们就安静下来,坐得直直的,我连哈哈大笑的时候,都坐得倍儿直!惹老师生气,学不到知识,得不到快乐,多不值啊。

妈妈,你说,有这样的老师多好啊。

我的老师作文800作文篇2

老师像一棵苍天大树,我们就像那一片片树叶,大树养育着我们,让我们快乐地成长;老师又像辛勤的园丁,培育着我们这些鲜艳的花朵;老师还像一把金钥匙,带领我们走进知识的殿堂。

我的语文老师姓熊。她有一头乌黑光亮的短发,一对浓密的眉毛下面有一双明亮的眼睛,看起来很威严。

记得有一次,那是一节自习课。我后面的同学跟我讲话,他说:“我用这个东西换你的铁条,可以吗?”我本来不想搭理他,但是又一想,老师一定不会发现的,我还是用眼神回复他一下吧。于是,我转过身去,瞪了他一眼,表示不要跟我说话。真不巧,仍没逃过老师的眼睛。老师以为是我转过去跟他讲话,于是非常生气地把我的桌子拉到了一旁。我心想:明明是他先找我讲话,却只要我出去,哼,我就不出去。我就坐在座位上,什么也不干了,也不肯出去。老师见我一动不动,就用力地把我拉了出去。放学后,老师把我叫到了办公室,亲切地对我说:“马金戈,自习课需要认真专心,作业才会做得又快又准确,老师希望你以后能注意力集中,不受别人的影响。”最后我知道了,老师这样做,是不想让别人影响我。

记得还有一次,课堂上,我在写作文,背没挺直,熊老师走过来,轻轻地拍了一下我的背部,并温柔地说:“马金戈,你的背要挺直,不然,你的身高就会减少几厘米,也就不帅气了哦。”我听了,立刻坐直了身体,老师满意地笑了。

老师教给了我很多知识和道理,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮学生。而我有时却不听话,以后我要用心听老师的教诲,尊敬老师。好好学习,不辜负老师对我的期望。

我的老师作文800作文篇3

您要是问:我们身边的好老师是谁?那么,我一定会脱口而出:“那当然是教我们语文的赵老师喽”。她对我们可好啦!不折不扣的“星级宾馆”。下面,我就来给大家说说赵老师有哪些“星”吧!

第一是“教育星”:赵老师教语文呀,不象其他老师那样,老是叫学生死抄啊,死记啊,死背啊,弄得学生们常常是头昏脑胀,分不清天南地北。而我们的赵老师更注重知识的掌握。用她的话来说就是:只要你掌握了的东西,就不需要再死记硬背了。出自陈老师有一双大大的眼睛,仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神伴随着娓娓动听的语调是那么地引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,考差的'学生往往眼睛相迎的是老师鼓励的眼神,听到的是老师亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶快赶上去……因此,同学们都很喜欢她。 在我的印象中,陈老师总是为我们操碎了心。 那一天,我早早的来到了教室里,发现陈老师无精打采地坐在讲台旁,脸色黄黄的很不好,我猛地看见讲台上放着一杯白开水和一包退烧药,还不停地咳嗽着,但是,陈老师还在认真的给我们讲课,不时的咳嗽,可是有几个男生没发现陈老师生病了,仍然跟别的同学讲话,不得不让陈老师提高声音讲课。我明显的感觉到陈老师筋疲力尽,但她仍然坚持上完了这堂课。

放学后,我打扫教室打扫完了,那时已经很晚了,当我背上书包经过语文办公室时,却发现陈老师坐在电脑前,一边喝着药,一边复印明天上课的资料。作文“对呀,陈老师,我家孩子就是这样……”说到我时,还特别指出了我有次考试上的得失,我在旁边听着好感动,因为我自己都忘记了,未想到老师却还记得。

我们班上有53位学生,陈老师竟然清清楚楚记得我某单元试卷上的得与失,一个多么细心的老师啊,她把我们每个人都装在心里,她看到的是我们每个人的进步!

这样的老师,我们怎不喜欢呢?

陈老师永远是我心目中的好老师,也是除父母之外和我相处时间最长的老师。

我的老师作文800作文篇4

偶尔会想起我的小学老师,她现在应该过的不错吧!在过去的小学生涯中是她鼓励着我们,并带给我们许多欢笑,到现在我还记忆犹新。

我的小学老师姓韩,在三年级的时候教的我们,她长得很高,中等身材,浓浓的眉毛,给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格,作业必须在学校写完要不然就不放学,因为这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”,回想起来,大家当时都拼了命的写作业的样子真好玩!不过我很感谢她,因为她的严格让我们学到了很多知识。也正是因为她的严格,我们班每次的考试成绩都能名列前茅!

韩老师在学习上对我们要求很严格,生活上对我们关怀备至。

记得有一次在班里上自习,同桌来抢我的笔,因为当时我是柔弱的小女生,一会儿他就把我的笔抢走了,我非常难过地想:那可是爸妈好不容易才给我买的笔,现在却被人抢走了,该怎么办啊?当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来,韩老师听见了我的哭声,过来问我原委,之后他便帮我把笔要了回来,并把我的同桌教训了一顿。可能这件事在老师眼中算不了什么,但在当时却援助了一个无助的孩子,让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了很多的改观。

“母老虎”老师有时很幽默,有一次,一位同学在课上,老师便对她说:“看来这位同学很有音乐天赋,应该让她为我们唱一首歌吧!”这位同学很难为情的坐下了,从此以后再也不敢瞎唱了。

放寒假的时候我去看了老师,她比以前老了很多,两颊有了许多白发,脸上增了许多皱纹,老师跟我们讲了一下小学的变化,对阿!在我还没时装修的那幢一楼已经变成了新的教学楼。可以在那里上选修课,不禁让我想起的童年的时光,只可惜已经过去了,我们在老师家坐了一会儿到该走的时候,老师嘱咐我要认真听讲,中学要靠自己才能成功,还让我们认真完成作业,每个老师都用一生的心血来培养自己的学生,希望他们成材。就像母亲一样的关爱我们。虽然我已不是老师的学生,但她还是一样关心我,让我非常感动。

我的小学老师很平凡,但她却在为每一位学生在默默付出,叫我怎能忘记她。

我的老师作文800作文篇5

不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。

为此他努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好地把握教育规律,并做到学以致用。

扩展资料:从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。

以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。

我的老师作文800作文篇6

但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手;然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

我的老师作文800作文篇7

人的一生都要经历许多老师,不管是上学还是迈进社会。许多老师让我们受益终身。就像我国古代的大教育家孔子说的那样“三人行,必有我师焉。”是的在社会中也是如此。我们需要学习,我们更需要更优秀的老师。

我上小学以来,就有不少老师教过我,这时我已是初中二年级的学生了,但给我留下最深印象的是我的语文老师。

到了初中,我们换了两位语文老师,前者是代过一年半的梁老师,自然师生感情很深,而后者是刚刚带我们三个月的“种”老师,也就是现在的语文老师。她高而瘦,鼻子上进经常戴着两个椭圆形的镜片,她又一头飘逸的长发,而且发梢还是黄色的呢。她经常穿高筒靴子,而我几乎没有看过她穿一些休闲鞋或高跟鞋。她经常穿一个白色或粉红色的棉袄,我想那是她想那是她喜欢的颜色吧!记得她曾经跟我们说过她有一件至今还穿得已经穿了十几年前买的这件外衣,我想她一定是一个敝帚自珍的人。

当她给我们讲课的时候,我就会和她一起走进大文豪的作品里,和作家还有老师一起交流。我的老师一般都站在桌子旁,她用肢体语言和抑扬顿挫的声调给我们讲课,可以说是惟妙惟肖。

记得她给我们讲《大自然的语言》这一课时,他一面讲课本的内容,一面让我们回忆以前学过的知识点,和与内容相吻合的景象,她说着说着她的声调突然高起来,在开始我们会吓一跳。现在我明白了,她声调高是告诉上课开小差的同学,把精力投回到课堂上来,而过一会儿她又会把我们带到充满诗情画意般的境界了。

你看,我们的语文老师有时也挺像一个小孩的,她会和我们一起探讨小时候是怎样的顽皮和受到惩罚的。有时课下也不会忘记和我们一起闹一闹。她和我们的距离感应该是零。

因此说,人的一生有许多老师,但老师的人格魅力会影响我们的一生,永远是我们学习的楷模。

我的老师作文800作文篇8

有一天,我看到一篇关于召集伙伴们上课的文章,我觉得很有趣。便召集了几个邻居小朋友,给他们上了一堂数学课。

我准备好了一枝粉笔,一根小教棒和一个铃铛。叮呤呤我敲起了小铃铛,开始给我的邻居小伙伴们上课了。我用怪声怪调的语气说:“同学们,今天我就是你们的老师了。“大家叫我林老师,说完,我便在黑板上写到了1-12的阿拉伯字母,转声对伙伴们说:“这就是十个阿拉伯字母,跟我念。“说完“学生们“便摇头晃脑地跟我念起来。我叫他们把这几个字母写在小纸上,他们写得东倒西歪。最后,调皮的明明和芳芳便说起话来,我用教鞭啪地一下敲了一下桌子,假装生气地说:“是谁在讲话?“伙伴们都笑了起来,没办法我还假装一本正经地敲起了小铃铛。强忍着笑说。

下课了!

这么一堂有趣的课,就在这欢笑中结束了。

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