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写宇宙生命之谜的读后感6篇

写读后感的过程,有助于我们培养独立思考的能力,不仅仅是被动接受信息,还能够自主分析和评价所读内容,写读后感可以让我们更好地管理时间,通过有计划地阅读和写作,提高自己的时间管理能力,写文档范文小编今天就为您带来了写宇宙生命之谜的读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

写宇宙生命之谜的读后感6篇

写宇宙生命之谜的读后感篇1

在浩瀚的宇宙有许多解不开的谜团,如:宇宙是怎样形成的,地球还能存在多少年等一些问题,都是我们至今一直想知道但解不开的谜团。

我们生活的世界实在是太精彩了,在生活中所碰到的太多太多的难以解释的谜团令我们接应不暇。

任何事物的存在总是有他合理的一面,无论是多么离奇,甚至有悖于常理,我们都不要轻易加以否定。我们必须承认,人类自身的认识是十分有限的,正是这种认识上的不足才造成今天诸多难以揭示的谜。

谜一样的世界,谜一样的生活,这些有趣而难解的谜,丰富了我们的生活情趣,扩展了我们的视野。不仅给人以创造性的启示,更有助于增加你的生活乐趣,当你徜徉在这些谜海中时,也享受了谜一样的乐趣。生活就是这样,假如没有这些令人着迷的谜题的存在与发现,我们的生活定会枯燥许多。

人类的发展,科技的进步,与我们勤奋探索未知世界不无关系。从远古人类对大自然的一切现象的敬畏,到今天现代人类利用大自然、改造大自然,其实就是一个认识的过程。

所以,我们要永远保持一颗不止不休的好奇心,时时刻刻去积极探索更多的未知世界的谜题。

写宇宙生命之谜的读后感篇2

这些天,我看了《宇宙生命之谜》,这是一本以“探索科学”为主题的书,读完这本书之后,解开了小时候一直困惑我的疑团,如“植物有没有情感”“海豚为什么那么聪明”“侏罗纪世界是真实存在的吗”……这些问题都会一一解答。“宇宙外是否还有其他生命存在”这就是人类一直在探索的宇宙生命之谜。我对宇宙外的一切生物都很好奇。

我很喜欢植物,我养过含羞草,凤仙花,豆苗儿……我常常猜想,植物它有感情吗?原来经过科学家的研究表明,植物也有丰富的情感。有一次,我在河边散步,望见不远处的一颗柳树,弓着背,叶子垂下来,轻轻地抚摸着水面。我走近了一些,凉水将手慢慢地搭在树干上,闭上眼睛。我似乎感受到树在说话:“刚才那小弟弟摘下了我的`‘秀发’狠狠地抽打我,我好痛,呜——”我猜测植物是有感情的,巴克斯特做了实验,表明植物真的有情感。

小时候我喜欢躺在阳台上看星星,看月亮,我总问爸爸天上有人住吗,爸爸说当然有,可妈妈说没有,这在我心中,一直是一个很大的谜团。虽然《宇宙生命之谜》这本书没有完全解开这个谜,但我了解到了地球绝不是有生命存在的唯一天体。科学家还在坠落的陨石上发现存在有机分子,说明宇宙很可能存在生命。

人类对地球的认知还是太渺小了,仅仅是宇宙的百分之一。宇宙那么大,以后如果有机会,我一定要好好研究宇宙生命的奥秘。《宇宙生命之谜》这本书让我学习到了很多,我也知道了一些科学道理,如果你想了解到更多的科学知识,就去看一看这本书吧。

写宇宙生命之谜的读后感篇3

“小时不识月,呼作白玉盘”,我以前总是向往深邃的天空,因为天空被古人说的特别美好。但是读了这篇文章之后,我才明白了地球以外的地方这么多奥秘。

本文讲述的是人类想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命,经历了千辛万苦探究了宇宙中的一小部分----太阳系。在我们生活的这个星系里,既有炎热的地方又有寒冷的地方,最热的星球是水星,可以达到300--400摄氏度,也就是任何物体一到上面,就只会剩一团灰,可想而知,没有任何物种可以在上面生存。

而像金星,因为有太厚的云层,所以,就像一个巨大的`棉被包裹住一样,十分的热,

而木星以及往后的行星,温度可达零下一百四十摄氏度,也就是就算你裹个棉被,再带上防寒物品,你依然会在瞬间被冻成冰块,想让生命活下来,那就更不可能了。

整个太阳系,如今也只有火星可能存在生命了。

当时,为了探索火星上的奥秘,世界各地的科学家经历了千辛万苦,终于来到了火星。

但是结果令人十分失望,火星上除了陨石坑就是环形山,科学家们一无所获,更令人难过的是,火星土壤中并没有微生物的存在,只是一粒普普通通的土壤,其余什么也没有。

但是火星并不像其他星球那么干燥,空气中也夹杂着水分,但是也只有沙漠地区的百分之一。但在火星极冠,却又大量的冰隐藏在哪里,它们并没有溶化,而是永久储存在哪里。

到底在火星,在太阳系或其他星球是否有生命存在,至今还是个谜。还需要一代又一代的宇宙科学探索者去一一解开。

写宇宙生命之谜的读后感篇4

我在学了《宇宙生命之谜》这一课之后,发觉有许多疑问,因此,在此指出,希望能得到重视。

文中指出,生命起源的条件为:适合生物生存的温度应在零下50至零上150摄氏度之间;没有水,也就没有生命;要有适当成分的大气;要有足够的光和热。这明显有毛病,例如:海底火山口的温度高达360度,仍然有不少生物在那儿自下而上深海内无光,又冷,却还不是成为了美丽的生命殿堂?而且,既然是外星生命,人类不了解它们,又如何知道外星生命存在的基本条件呢?ufo怎么解释?课文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星,只留下地球和火星,然后又一口否决火星。这难道就是解谜了吗?宇宙中什么事都可能发生,人类知道的事情只是茫茫宇宙奥秘中的千万分之零点几,有什么依据高谈阔论认为太阳系中除了地球就没有生命?兴许在环境最恶劣的地方,人类认为没有生命的地方就有生命呢?由此可见,中国语文教材选材之疏忽,作者作文章之漫不经心,这种错误将会对孩子的一生造成不可弥补的损失,甚至危及到孩子的后代,误了他的一生。

语文教科书上的一丁点儿小错误,可以改变孩子的一生,愿语文书的选材方面再严谨一些,为孩子们想想吧!

写宇宙生命之谜的读后感篇5

前几天,我们学校举行了一次大型的读书活动,目的是想让我们全校同学们爱读书、多读书。

虽然仅仅只有三天的看书时间,可是,我的收获并不少。我看了一本叫做《宇宙之谜》的书,里面的内容令我好奇,令我惊讶。

通过读这本书,我知道了“宇宙”,这个无边无际的世界是多么的神秘,还通过这本奇妙的“魔法书”知道了,原来,宇宙之中还有别的智慧生物。

其中有一段令我至今难忘,饱受记忆的宇宙记录:

在地球以外广大的宇宙中是否有智慧生命的问题上,科学家们分成了两大派。一派说,既然我们人类居住的地球是个最普通的行星,那么有智慧的生命就应当广泛地存在和传播于宇宙中。另一派却说,尽管生命可能在宇宙中广为存在和传播,但能使单细胞有机转变成人的进化过程所需的特定环境出现可能性是极小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科学的发展来看,这样的争论无疑是正常的、有益的,而且会推动对“地外文明”的探索。

大家看看科学家们多么的细心,凡事都会认真研究、讨论。没错,俗话说的好呀,“欲要看究竟,处处细留心。”正因为这样,我们才能懂得那么多东西,知道那么多东西。

我们要像科学家们那样,充满好奇心,富有求知欲望,不仅对历史积淀的文化知识和日益发展的科学技术具有浓厚的兴趣,而且对世界上许许多多的未解之谜都充满了好奇心。这是人类的心理特点,也是人类社会进步的一种基本因素。从地球到宇宙,从自然到历史,从科学到艺术,在这许许多多的领域中,无不存在着这样或那样的成就,几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。

我们不仅要从科学家们身上得到启示,而且自己留心观察,也能够从自己的身上得到启示。

通过看这本书,“宇宙之谜”,已经不再神秘;通过看这一系列的书,“未解之谜”,也已经不再神秘;今天的“未解之谜”,相信也早晚会揭开谜底。

写宇宙生命之谜的读后感篇6

读了《宇宙生命之迷》这篇课文,我感受到了许多。

在我们生活的字宙中,有着千千万万生命,只是我们还未寻找到而以。这在这浩瀚的宇宙中,我们的地球,是孤独的。历年来,科学家们研努力研究,一代接一代,却在太阳系中的除火星与地球外并没有检测到生命。水星温度太高、金星有温室效应,木星、土星、天王星海王星都离太阳很远。而适合我们生存的温度必需是50~150摄氏度之间,还要有足够的水、光,和热。所以,火星是目前太阳系中唯一个可能存在生命的星球。火星与地球的差别不大,一天长短、倾斜都差不多,这一点对我们的作息时没有太大影响。但火星表面没有水,大部分都埋在地下冰层中,虽然在火星上发现了微薄的水汽,但我们还是不适合生存。在火星上,表面并没有发现生命因素,但在对陨石检测时,却发现包含一些生命因素。这种情况说明,除火星外,银河系之外可能也有生命存在,来等着我们去探索。

现在的我们是孤独的,没有兄弟姐妹,犹如沧海之一栗,又好似茫茫海上的一只小船,孤独的流浪地球。

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