读后感是我们深入思考的桥梁，连接文字与心灵的契合，经过阅读，我们对文中情感的表达产生了深刻的读后感，以下是写文档范文小编精心为您推荐的光明神与黑暗神读后感6篇，供大家参考。
光明神与黑暗神读后感篇1
这本书主要讲述了海伦·凯勒的一生，讲她如何从无声、无色的世界里学会了交流，学会了讲话。
读完这本书，我似乎感觉到了什么：海伦·凯勒从1岁就失去了视觉、听觉，但他竟然能以坚强的意志学习语言，创造出乎辉煌的成就。可以说她是19世纪最伟大、最杰出、对后人影响最大的人物。
那到底是什么是她成文这样一个伟大的人呢？我从书中得知，海伦·凯勒有一个好老师：莎莉文，她教会了海伦·凯勒很多单词，也让他掌握了许多地理知识、道理，还让她懂了什么是爱。但是，更多的是因为海伦·凯勒不服输的决心，
她“看”到别人与他说话方式不一样，便尽力学习别人发音地方法。当学不好时，她的老师给予她鼓励，就让她想：别人也聋。但却能与正常人交流，她为什么不行呢？被当想到这个，海伦·凯勒就又有了决心，继续努力学习，要知道她学语言可比其他人难多了，她可是又瞎又聋。
在生活中我们也应当向他学习。我们条件比她好，更应该努力，不能遇难而退，不能被困难吓倒，应当勇往直前。只有在逆境中才能铸就像海伦·凯勒这样的巨人！
光明神与黑暗神读后感篇2
这个假期我再次阅读了《假如给我三天光明》这本书，它是海伦·凯勒代表作品。书中以自传的形式描写了一个小女孩儿对光明的渴望。
书中的主人公是一个失聪失明的小姑娘，她虽然身处黑暗却得到了很多人爱和帮助。她幻想着如果自己还能仔细欣赏着色彩斑斓的世界，那该多么的美好。
作为一个平常人海伦是不幸的，她因为一场疾病失去了感知这个世界的能力——失聪，失明，失声，他的世界彻底陷入了黑暗。但是他又是幸运的，面对这样的灾难有好多人来帮助她陪伴她。
看完这本书我不自觉的感慨，作为一个身体健康四肢健全的人，我们是多么的幸运。海伦这样一个失聪失明的人尚且如此积极乐观的生活着，我们又有什么理由不热爱生活呢？
光明神与黑暗神读后感篇3
今天，我读了《假如给我三天光明》一书。书中讲了海伦·凯勒的一生。在她的一生里只有十九个月见过阳光，其余的时间全是黑暗，没有一丝光明。但她从没有放弃生命放弃学习，在老师安妮?莎莉文的教育和帮助下，她以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
你们想得到吗?海伦·凯勒不只是看不到，她还又聋又哑，是一名“聋哑盲”患者!在她十九个月大时，不幸染上了猩红热，并因此丧失了听觉、视力和说话的能力。但莎莉文老师的到来就像一盏指路的明灯，改变了海伦的一生。她不仅教给海伦知识，让她学会怎样与别人沟通交流，还教给她许多做人的道理。
当我尝试蒙上双眼装作盲人的时候，心里就会觉得很害怕，害怕自己不小心走路撞破了头，鲜血淋漓;当我塞住耳朵体会聋子的感受时，因为失去与周围声音的联系总感觉焦燥不安;当我用胶带把嘴巴粘住时，一种要大声呼喊的冲动让我恨不得马上撕掉它。然而，海伦·凯勒不仅克服了这些伴随她一生的困难，还奇迹般地成为了文学界的骄骄者!
日常生活中，我们难免会遇到各种各样的挫折和困难，总是觉得天都快要塌下来了，于是变得心灰意冷、消极应对、萎靡不振。孰知我们遇到的这些挫折和困难根本无法和海伦相提并论，我们应该想到，她连那些常人眼中绝对无法想像的困难都可以克服，我们还有什么理由不坚持下去呢?
我敬佩海伦·凯勒，敬佩她的乐观，敬佩她坚强的意志，敬佩她化悲伤为动力的勇气!海伦·凯勒，你是我一生学习的榜样!!!
光明神与黑暗神读后感篇4
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书的主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗。并且在安妮老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的聋瞎人。
海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到恶魔般的高烧把她的视力和听力给夺去时，我不禁为她感到深深的悲哀。我真怕她从此永远不能从黑暗里走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。看到她在安妮老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界名校--哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
其中，让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强，一次又一次的练习。终于有一天，海伦·凯勒说出了一句“天气很暖和”。这真是一个奇迹!
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，却毫不退缩。想想自己比海伦·凯勒健全，还有良好的学习环境和优秀的老师，我却不知道要珍惜，遇上一些小的困难就退缩。相比之下，我差远了。所以我决定，从今天开始，要以海伦·凯勒为榜样，遇到困难不退缩，并且去挑战它。
光明神与黑暗神读后感篇5
从四七六年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史，被人们称为中世纪。它是古希腊罗马文明消亡与近代资本主义社会产生之间的一段历史。
首先，文明出现的标志之一是产生国家。在日耳曼人灭了西罗马后，许多国家建立起来了。其中最强大的就是法兰克王国，在查理统治时期，他主持编定了《查士丁尼法典》。不仅如此，他还将罗马法前前后后整理起来，为近代西欧法学法律体系奠定了相当多的基础。但好景不长，14年查理去世，他的子孙们也犹如树倒猢狲散一般，马不停蹄地把遗产分割，它们将帝国义一分为三，形成了后来德意志，法兰西和意大利三个国家的雏形。
在西欧中世纪里，教会的作用是不得不提的。那是的人们长期受压迫受剥削后，使得神出现了。早在公元前1世纪，罗马统治下的巴勒斯坦地区出现了救世主耶稣。他就像一个精神寄托，让身处水深火热的人们有了活下去的希望，尽管教会的压迫与剥削是那么沉重，但依然出现了光明。
教会在利用人们对于耶稣的幸福，教导他们要忍受苦难的同时，也给了那些新兴的资本主义萌芽发展的时间，因而城市出现了城市。在当时，社会就犹如一个避风港。尤其是那些拥有特权的城市更加迷人，更加先进。许多人从庄园中逃出来，不惜任何代价也要进入城市。在城市住满100天就可以拥有市民的身份，这对于奴隶与农奴意味着什么呢？这意味着他们可以不再低声下气地生存。那些资本家们讲话，意味着他们可以改变几代人的身份地位。从此以后他们都是自由人了，这是何等地有诱惑力。而随着越来越多的人口涌入城市，城市便拥有了大量的生产力。但生产力太多，分配不来就出现了大学。大学被誉为中世纪的花朵，其传播着自由民主教育。
在黑暗的地方也总有光的侵入。光与暗的交织编写成矛盾，黑暗但又充满光明进步的中世纪。黎明前的夜是最黑暗的，但只要夜一过，那么迎来的就一定是光明与新生。作者：许芸娜
光明神与黑暗神读后感篇6
海伦·凯勒，婴儿时一场突如其来的大病使她双目失明、双耳失聪。但是，这个又盲又聋的女孩并没有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并没有屈服于命运的不公，而是接受了命运的挑战，凭借着顽强的意志和不懈的努力，在老师沙利文小姐的帮助下，打破了无边的黑暗与死寂。她在掌握了书面语言后又学会了说话，并先后学习了法语、德语和拉丁语，还和正常的女子一起从顶级的'哈佛大学拉德克里夫学院毕业。这是多么了不起啊！
海伦·凯勒，激励着我们每一个读者，也包括我自己。记得这样一幕：我正在写作业，碰到了一道十分难解的题目，我心烦意乱，怎么也找不到答案。这时，我瞥到了桌上的《假如给我三天光明》，一个声音立刻回荡在我的耳际：“一个又盲又聋的人都能从哈佛大学毕业呢，一道题就能让你泄气成这样吗？人家生理上有缺陷都没有放弃学业，你就更应该有信心啦！”于是，我静下心来，理清思路，认真读题，不一会儿就解答出来了。
这样的经历还有很多很多。还有那么一回，我玩折纸，一个很想折的小玩意儿的折法让我给忘记了，我生气极了，又苦恼地坐在地板上。接着，我的目光再次扫到了放在书柜中的那本《假如给我三天光明》，那个声音又出现在我的脑海中：“怎么，又泄气啦？想想海伦·凯勒，再想想你自己。为这点儿小事生气，值得吗？”我想了想，又重新振作起来。于是，我开始在大脑和书本中仔仔细细地搜寻着有关折纸的内容，就连一丁点儿的线索也不落下，不过多久，折纸的步骤就清晰地浮现在了我的脑海里。
其实，海伦·凯勒已经深深地走进了我们的学习和生活，她的乐观坚强、矢志不渝不仅让她的生活焕发出了无比灿烂的光辉，同时也照亮了我们每个读者的心灵！
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