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时光里的我作文优质8篇

作文要想得高分,就需要有着完整的开头与结尾,大家在学生时代一定写过很对作文吧,下面是写文档范文小编为您分享的时光里的我作文优质8篇,感谢您的参阅。

时光里的我作文优质8篇

时光里的我作文篇1

时光走着它的路,路过青春的脚步,心情有悲也有喜,时光跟着它自己,速度不缓不停,只是未来刚刚开始。

时光匆匆而过,它的脚步从未停止,有人说它的脚步太快,使青春童年匆匆而过,在父母身上留下了痕迹,而有人说它走的太慢,慢得还未长大,慢的还未毕业。但它只是跟着它自己的脚步。而我觉得它无论怎样,我都感谢它。

时光啊,感谢你!感谢你给了我一个快乐的童年,一个美好的青春,让我从一个懵懂无知的小孩,成为了一名中学生,学习在一个书香校园。虽然很想念儿时那快乐无忧的日子,但因为你,它不再重来,让它变得有意义,成为一段美好的回忆。但俗话说,上帝为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗。而你也正是如此,带走了我童年的同时,也为我带来了美好的青春时光。

感谢你啊,时光!感谢你让我学会了一件重要的物品。正是因为你从不停留,从不在原地等待,也从不往回走所以我要抓住你,紧紧跟在你的身后,去享受你带给我的时光。我们好好珍惜,好好感受,趁现在的时光,还能无所顾忌的嚷。更是因为你,我知道了过去的时光不会从来,我不去想昨天是怎样,也不去想明天会怎样。我只会好好地对待今天。因为今天是昨天的明天,是明天的昨天。抓住了今天,也便抓住了昨天和明天。

感谢你呵,时光!你给了我这个世间最好的礼物。你让我看清了美丽的世界,你给予了我磨炼,让我成长,在成长的过程中,有开心也有悲伤,有愤怒也有平静。仿佛我的舌头品尝了酸甜苦辣咸一样,让我体验到了人生的多姿多味和绚丽多彩。人生不见风雨又怎能见到彩虹呢!

时光啊,因感谢你!有人把你尊称为时光老人,他们是因为你走过了太多个日日夜夜,所以称你为老人。但我认为你还正值青春,你不会经历生老病死,你的生活重复单一,而你却带给了我们多彩的生活。你从未想过自己,把一切都带给了我们。你大公无私,无怨无悔。

感谢你,时光!感谢你带给我的一切!

时光里的我作文篇2

在我的成长记忆中,发生过许多事,有的让我高兴,有的使我忧伤,有的让我终身难忘。其中,有一件事给我留下了不可磨灭的印象,那就是去年妈妈带我去拔牙。一个周六的上午,妈妈说带我去医院拔牙,我一听,可吓坏了。

妈妈好像看出了我的心思,开玩笑地说:“怎么,怕了?胆子咋那么小呀!”我一听就来气了,说:“去就去,有什么可怕的!”于是就跟着妈妈去医院了。来到医院,医生检查了一下我的牙,说:“小朋友,你是不是小时候糖吃得太多了,牙齿都被虫蛀了,现在这颗牙就只剩下牙根了,新的牙齿快长出来了,必须要拔掉哟!”我一听,“啊!要拔牙”,心里像十五个吊桶打水——七上八下。医生马上说:“放心吧,不会很痛的,。要给你打麻药。”这时,妈妈就下去交费了,留下我一个人在冰冷的拔牙床上。

这时我的眼光随着医生的手打开手术包时、眼前一阵晃眼,我的心一下悬了起来,真想从手术床上跳下来,跑出去。医生拿起麻药针,让我张开嘴巴,然后把尖尖的针头往牙床上一扎,啊,真疼啊!医生又趁我不注意的时候取出银光闪闪的钳子,用力一拔,牙根被拔了一半下来,还有一半稳稳地在牙床上“睡觉”呢?医生说:“小朋友,还有一半在牙根没有拔下来,你要坚持住,叔叔轻一点,忍忍一会就好了。”医生又拿起钳子,用力地向我牙根部插去,我觉得就像是什么东西在牙齿里转了又转,闭上眼睛我强忍着。终于听见医生的声音,拔下来了,一个棉絮团塞进了我的嘴里,要我咬住止血。

真的是太疼了,我都想哭出来了,但一想到男子汉流血不流泪,我坚持住了。妈妈上来了,问我:“疼不疼?”我把拔牙的过程讲了一遍,妈妈夸我真勇敢!在回家的路上,我对妈妈说“我长大了,不要太担心我,我也能帮你们分担了”。这次拔牙经历,铭记于心,让我终身难忘。

时光里的我作文篇3

一转眼,六年的小学生活就要结束了。在这短暂而漫长的六年时光里,有悲有喜,有苦有甜。它们就像一颗颗璀璨的星星,装扮着我的童年,让她更加丰富多彩。

六年间,母校发生着很大的变化。以前,我们的校舍还是一座座简朴的小平房,课桌全是用木头制成,室外的`乒乓球台也是用水泥浇筑。不过几年时间,母校的样貌就发生了翻天覆地的变化。一幢幢美丽的楼房拔地而起,校园内的大花坛充满盎然生机,道路两旁种着的一棵棵树苗也长成如今的参天大树。

漫步在校园中,想起在校园内经历的点点滴滴,一种甜蜜的幸福涌上心头。

记得一年级,我过得充实而快乐。因为学校正在修建教学楼,我们只能在一个塑料板篷里上课,经常是灰尘扑扑,条件相当艰苦,但在老师的和同学的陪伴下,却又那么快乐。夏天,我和同学们值日,常常调皮地用水壶里的水浇浇自己的脚,那感觉可真凉爽。闲暇时,我们几个小伙伴围成一圈,坐在草地上看书,可真是一段妙趣横生的回忆呢!

小学六年,有许多与我相处融洽的同学。她们在我难过时逗我开心,在我需要帮助时伸出援手,在我无聊时一起寻乐子。女生跟男生之间,总是有着“天生的敌意”。男生会用女生来寻乐子,也可以说是一种挑衅。课间,常常如火如荼地上演着一场场“激战”。在我眼中,这也是珍贵的一幕幕回忆。

老师是辛勤的园丁,细心地栽培着每一朵花。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们是农村小学,许多的老师常年驻守在这里,给我们传递知识。六年里,他们苍老了许多,但是爱着学生的那颗心,始终没有变过。

母校的爱,犹如风筝的线,拴住了全班同学的心,随着岁月的逝去而越贴越近……

时光里的我作文篇4

偶然,把时光看的很近,岁月却很远;把岁月看的很近,时光却更远。

同样是匆匆而过,同样是一去无返,可是落日前,余晖下,却丝毫寻不到身影。奔跑着,追逐着时光的脚步,把所有的故事说给时光听,那样的认真。

时光和岁月仿佛离不开彼此的扶持。

岁月的每一刻,都包含了时光衰老而又破碎不堪的苦;时光的每一秒,都发现了岁月消逝而又清晰迷离的痛。

步伐,充溢了孤单;叹息,也显得无力。

时光似乎也多了一份让人没有思绪的情感,太多的时光碎片把记忆连接,却也组不成完整的画面。风也在这里上演着哀愁的交响乐,奏出了无奈,透出了神伤。

时光不时

再坚硬的冰,也会被时光的手指消融;再困难的坎,也会被时光的怀抱温化。不得不敬佩时光这位出色的作家,也不得不感谢时光这位崇高的伟人。

依靠着的肩膀,找到时光的难过,记忆中满是让人不能提及的曾经。

岁月静好

枯朔的落叶,也在证明着时间的间隔;漫天的发丝,也渐渐透出雪白的伤痕。

间隔给了时间一点逃脱的理由,便看不到岁月逃脱的身影。

觉醒着的时光,终于也在这秋的来临之际而苏醒。

染红了枫叶,染绿了江水,色彩似乎单调而齐一。蔚蓝的天,洁白的云,仿佛与这青山绿水间显得格格不入,映射在波面的白云,也多了几条皱纹,突然间看到时光流过的踪迹。

时光真的可以破碎,碎到让人泣哭,让人心酸。

没有时光的间隔,有的只是一段让人无言的过程,一个让人无语的结局。

时光里的我作文篇5

童年的时光里,有许多完美的记忆,而我最美的时光却停留在7岁那年的夏天。

那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我认识了邹爷爷——一个可爱的、充满童趣的老人。

邹爷爷是个独居老人,退休前是单位的工会主席,吹拉弹唱无所不能,退休后一向在老年合唱团里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一向是留着卷曲长发,四四方方的脸,说话声音像洪钟一样雄浑有力,喜爱穿很花哨的衣服,走起路来“蹬、蹬、蹬”的很有劲。

邹爷爷很喜爱孩子,每次和外婆去他家学唱歌,他总是拿出很多好吃的东西给我,总是喜爱捏着我的小脸说:“小胖墩,要户外哦。”邹爷爷生活很有规律,每一天早上要晨跑,正因我有点小胖,外婆就让我和邹爷爷一齐跑步,我最厌恶跑步了,每次跑步时我都噘着嘴,慢敦敦的不肯迈步,邹爷爷就像是看穿了我的心思一样,每次都拍拍我的肩说:“加油,别落后了!”

又是新的一天,外婆单位组织老干部去海边玩耍,自然我也是其中的个性嘉宾了,邹爷爷是个活跃的人,在大巴车上他打着拍子,指挥大家唱歌,大家随着他的指挥唱了一首又一首他们熟悉的歌曲,车上的气氛热闹非凡,我抬头从车窗上看见白色的云从上方一朵又一朵的飘过,老人们的脸上都绽放了灿烂的笑容,和这7月的阳光一样绚烂。

最后看到了一望无垠的大海,海水是皎洁无比的蔚蓝色,赤脚走在海滩上,松松的,软软的,海面上起着波浪,一缕一缕的朝我涌来。我躺在沙滩上,任海浪一遍一遍冲刷着我,静静的享受着阵阵凉爽。

“阳阳,阳阳,快过来!”邹爷爷在叫我了,手里挥舞着几只小螃蟹,原来他在沙滩上捉螃蟹呢!小螃蟹滚圆滚圆的,眼睛长在头上两个触角的顶端,十只小钳子不停的乱抓乱踢,好象很惊恐的样貌,看着小螃蟹的滑稽样,我禁不住大笑起来。

“爷爷,我也要捉螃蟹。”

“好啊!海滩上有许多小洞,每个洞都有大大小小很多螃蟹。”邹爷爷一边说一边让我拿着矿泉水瓶。我仔细的看着爷爷的动作,首先,他把沙滩上那些小洞掏成大洞,然后一向往里挖,一向看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立马把它揪出来。

我照着爷爷教的办法尝试了一下,先挖开洞,然后看着一只小螃蟹溜出来,我趁机看准它的背一把抓起来,很快,我手中的矿泉水瓶子就装了十多只小螃蟹了,看着自己的战利品,我开心的笑了,邹爷爷也开心的笑了。

渐渐的,天气热起来,我不得不回到那透心凉的水中,我又爬回水中,刚一坐下,屁股就被“夹”了一下,痛的我差点一跃而起。我把它掏出来一看,哇!好漂亮的贝壳。

踏着夕阳的余晖,我们在海滩上渐渐远去……

什么是最美的时光?那年夏天的故事就像一部泛黄的电影胶片,永远定格在记忆的长河,此刻想来,那就是最温暖最美的时光。

时光里的我作文篇6

在三年级的时候,我们班来了位老师,负责教我们语文,我们开学时看到她坐在上面写东西,我们来到的同学都在忙东忙西地打扫卫生,他们都不认识这位老师,可是我不一样。

在以前,我被老师留堂的时候,在办公室看到过这位老师,她依然在严肃地改作业,好像没有注意到我,但是我还是看到了这位老师,我正在想的时候,我的好朋友叫了下我,我也去做卫生了。在做卫生的时候,我看到老师她还是在目不转睛地看着台上的东西,用笔写着,每个老师也在忙,大家都不曾休息……

到了中午10点多,老师开始自我介绍了,原来那位老师叫姜志华,现在担任我们的班主任,我们不知道这位老师好不好,但是大家都在认真听着,老师也在讲着,教师顿时一片寂静,谁也没发出声音,虽然是新开学,大家都很激动,因为在暑假有很多事情要分享,可是大家忍住了自己心中的激动,这是一个让我难忘的开学典礼。

第2天早上,我早早的起了床,因为我想见见这位老师,尽管我很早,但是班级里应经有很多人怀着和我一样的心思到了班级里,这次班级里还是一片寂静,和以前的有着天囊之别,以往现在应该是人声沸顶,大家都应该聊着自己的暑假是怎么过得,这次不一样,大家都在等着老师来到班级里。过了一会,老师迈着稳重的步伐走进了班级,老师脸上带着笑容,老师让我们自我介绍,大家一个接一个接我介绍……大家介绍完了,轮到我时我也说了自己的名字等等,老师说:哦,你就是2年级时被老师留堂的那个啊。我听了,感觉不可思议,没想到老师还记得我,我没反应过来,说了一句:哦,然后就坐下了,第一节是语文课,和往常一样,这一节课是要用来讲纪律,说明怎么管理班级,班级制度。叮铃铃,随着响起的铃声,我们下课了,大家涌出教室,在走廊玩耍,也有人在看书,有一些跑到操场上玩游戏。短暂的十分钟过去了,我们就要上下一节课了,我们这一节课是来评选班干部的,我不喜欢当班干部,所以没举手,但是我还是投了别人的票…这一节课也过去了,就这样,一天很快过去了。

半年后……期中考到了,我们先考英语,这是很难的题目,大家很紧张,可是大家也都在这样的紧张中考完了,后面的数学,和语文也都是这么过去的,我的成绩是班级第3名,我很开心,爸爸妈妈也一样,可是,谁也没有想到,在快乐的背后,教了我们半年的姜老师要走了,因为她是我们学校最好的老师,要到比我们学校好的学校教书了,大家很伤心,我也是,那天晚上,我觉得大家最多的是忧伤,而不是考得好的兴奋,伤心的还是要过的,大家也都要从伤心中走出来的,现在,我们上4年级,别人看来我们都忘记了这段回忆,但不是这样的,是大家不想回忆这段伤心的日子……

时光里的我作文篇7

在我们的一生中,童年时光是美好的,也是最快乐的。有许多事值得回忆……

小时候,父母对我们的关爱是无微不至的,同学们在一起玩耍的时光是最快乐的,老师对我们的谆谆教导,让我们不断进步……还有,快乐、伤心、激动、烦恼……各种心情像天上星星一样点缀了我们的童年生活。

记得一天晚上,我因为踢被子和这几天受凉,发了高烧,头滚烫滚烫得,还晕得厉害,感觉像装着一块“花岗岩”一样时不时地往下“坠”,爸爸妈妈看我的样子都吓坏了,叫我忍着,马上送我去医院看病,拿了药,吃了一两天,还不怎么有起色,爸爸妈妈急得团团转,他们一边鼓励我不要担心,多吃些东西,一边继续带我去看了几回病。过了几天,在爸爸妈妈的精心照顾下,我的病渐渐地好了起来,爸爸妈妈可开心了。

我完全恢复后,就开开心心地去上学了,又可以和同学们在一起玩耍了。我好激动呀!

可一上起课来,我发现课程落下了太多,我十分发愁,心想:我的功课难道就跟不上了吗?这可怎么办呀!于是我就趁着课余时间向同学们抄了课堂笔记,老师耐心地帮我补课,回去我按照老师说的复习,终于跟上了同学们的脚步,我心里的这块“大石头”总算落下了,可开心了!

这些点点滴滴的事都是我们值得回忆的,多少美好的往事都藏在五彩缤纷的岁月中。让我们一起来珍惜这美好的童年!

时光里的我作文篇8

我的小学有六年,现今我上五年级,下个学期我就荣升六年级了,我很期待,也有点小小的不舍。

五年时间,说长,真的不长,说短,倒也不短,可是再回想以前的点点滴滴,仿佛好像只是昨天才经历过的,熟悉,又陌生。我们相处了五年,知道了各自的名字,知道了各自的爱好,结识了许多好友,也一起为学习奋斗,尽管里面有很多挫折,但我们一起走了下去,马上就要六年级了,你们准备好了吗?你们想好以后该怎么走了吗?大概都准备好了吧,你们都是那么的优秀,那么的自信,仿佛所有的学习压力都压不垮你们,我很高兴,在这个大家庭里生活,也非常的欣喜,认识了你们。

记得第一年吗?那时候,我们还小,什么都不懂,总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自,那时候,我们没有竞争,那时候,我们的心还很稚嫩,那时候,我们干净的就像一张张白纸,无暇,而不刺眼。第二年的时候,成绩就各自凸显了,有成绩好的,被老师器重,也有成绩差的,在老师的启蒙中慢慢领悟,我们45个孩子,被老师的温柔呵护着长大。第三年了,有新的同学来了,大哭大闹的,像个幼稚的孩子一样,不过,我们长大了,身体也随着年龄长大了,说话语言也变得流畅,这些,少不了我们的老师和家长。第四年来了,我们心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也变得有了味道,大家凑在一起谈天论地,好不乐呵。第五年了,这是一个紧张的年份,同学们似是意识到了危机感,都变得努力了起来,让成绩有了些提升。第六年,还是个未知数。

相处的时间还有一年,但我们的情谊远远不止一年,谢谢你们对我的照顾,也谢谢老师,或许在不久之后,被你们的希望寄托的孩子们,会茁壮成长,变成参天大树。

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