写作文可以帮助我们更好地组织思维,清晰地表达观点和想法,作文不仅仅是文字的表达,更是一种思考的过程,它有助于培养批判性思维,以下是写文档范文小编精心为您推荐的门与路素材作文模板6篇,供大家参考。
门与路素材作文篇1
周一,班主任杨老师对我们说:“周五下午,我们班组织了一次包饺子的活动。我们全班都很兴奋。我父亲也参加了这次活动。我父亲负责拍摄和带饺子汁。
终于,我等到了这一天。下午第一节课,杨老师给我们讲了冬至为什么要吃饺子。老师讲完后,我才知道这是为了纪念一位医生,他的名字叫张仲景。曾经有一个贫穷的村庄,那里很冷,所以村子里的人耳朵都冻烂了。后来张仲景在村口支起一口锅,用包着面团的药煮着吃。人吃了几次之后,耳朵渐渐好了,张仲景舍药救人的品质留在心里。
郭老师给我们讲了四季,节气,昼夜变化的原因。老师下课后,我们去洗手间洗手。洗完手,我们去活动室包饺子。一到活动室,就看到第一批同学已经开始包饺子了。我立刻跑到我们组。我当时包不了饺子,只能看别人包。这时,一个同学走过来问我:“你怎么不打包?”"
我同学说:“要不我教你包饺子吧?”!”听他这么一说,我高兴的答应了。
他教我如何打包。他对我说:“包饺子切不可太多肉,但切不可太少。必须做得恰到好处。然后把饺子皮对折,用力捏饺子皮边,就包了一个普通的饺子。包一个圆饺子并不难。把包好的普通饺子的两个角捏一下,就包了一个圆饺子。向他学习,我来收拾。该煮饺子了。杨新宇的父亲为我们烧开了水,把饺子煮到了锅里。十分钟后,香喷喷的饺子从锅里出来了。我和同学赶紧捧碗,让舅舅给我们端饺子。我们坐在椅子上,吃着自己包里的饺子,感觉特别好吃。我们几个同学坐在一起,让我爸拍照。目的是将这个美好的时刻永远作为纪念品保存下来。
通过这次实践,我明白了劳动的艰辛,让我们知道了父母做的好吃的需要努力和汗水,我们感激他们。
门与路素材作文篇2
“妈咪,我放在你抽屉里的黄金吊坠怎么没有了?”我着急地说。随后我们把家里找了个底朝天,但那个黄金吊坠就是找不到。“最近也没有人来我们家啊?”妈妈左思右想。“不对,小杨阿姨来打扫卫生了。肯定是她拿的!”“但是又没有证据!再说了小杨阿姨也不是这种人吧?”我拍了拍我妈妈的肩说道。“不是有句俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量吗?真没看出来啊。”妈妈笑一下。
小杨阿姨是我们家请来的家政,每个星期都会来我们家打扫一次卫生,每次打扫完卫生家里都会焕然一新,而且每次打扫卫生的时候她都是面带微笑,那美丽的微笑让人看上去就感到开心。我们就像朋友一样。但是在我现在看来,我当时真傻,竟然还会和她成为朋友,竟然会喜欢上那个非常虚伪的笑,那个让人看上去就觉得非常反感,非常不真实的微笑。
那天她照常来到了我们家打扫卫生,我很不情愿的去给那个偷金者开门,当时我心里想:妈妈为什么还要小杨阿姨继续干下去,这不是引狼入室吗?但为了以防万一冤枉好人,我就测试她一下吧!“丽颖,我来了!”她把手放在我的肩上,我装着很开心的拉着阿姨的手说:“阿姨你来了!今天又要辛苦阿姨了。”“恩。”阿姨回了个微笑给我。当阿姨在干活的时候我从抽屉里找出了妈妈的一个镀金手镯,蹑手蹑脚的把它放在会打扫到的书房的角落里,然后装作如无其事的样子,在卧室里看着书。小杨阿姨拿着抹布去书房打扫了,我轻轻将卧室门推开一点点缝隙,偷偷的观察小杨阿姨的一举一动。我看见小杨阿姨拿起了那个镀金的手镯,然后警惕地环视了四周一下,她在手里掂了掂,脸上露出了吃惊的表情,然后把手中的手镯向口袋里放去,我心想:原来偷金者真的是小杨阿姨,呵,真是看错了她。妈妈原来说的是对的,亏我还还在幻想我们是不是错怪阿姨了,这些都是我的幻想罢了。正准备去揭发她的时候,听到了阿姨的声音“喂,我是小杨,我在你们家发现了一个手镯,看起来还挺贵重的,请问我把它放在哪?恩,恩,我知道了。”“原来阿姨并不要把手镯占为己有,而是要问妈妈要把它放哪。我们真的是错怪阿姨了。”我小声喃喃道。“对了,我上次把你的吊坠放在了盒子里,一直没有给你讲。还有啊,明天是你的生日,祝你生日快乐!”小杨阿姨傻傻的笑着。看着阿姨的微笑,我一时愣在那里。
杨阿姨那瞬间美丽地微笑一直停留在我的脑海里,让我内心愧疚不已。
门与路素材作文篇3
转眼间,暑假已经过去了两个星期,我们离开母校也已经过去了两个星期。有时情不自禁的就会想起小学生活的那些事,有时偶然间做的一个动作就会猛然想起这个动作好熟悉,怎么觉得在哪里做过。小学记载了我们许许多多的回忆……
有一次,我们数学考试了,因为那天刚好是我卫生纪律监督,所以比其他同学做卷子时间少了10分钟,老师让我们做应用题只列式再加上我的时间不够,我很马虎,很慌忙地写完。在之后的那些天,我的心里像吊着一块巨大的石头一样,迟迟不能落地,让我的精神始终保持着紧绷的状态。这天上课,数学老师拿着一沓厚厚的卷子走向教室,那巨大的杀气弥漫了我们的周围。到了最紧张人心的时刻——念成绩。这一向是学生最害怕的环节。92分、90分、87分……78分居然还没有念到我,我的那颗紧张的心一下子提到了嗓子眼,75分、70分……62分念到我了。62分,这是一个多么令人吃惊的数字,考的最差的一次,知道分数的我根本不知道要做什么。下课后,好多同学都跑在我位置上,都在问我我怎么考得,怎么会那样!是呀,不止是我一个人吃惊。
老师在评讲这张卷子的课上说了一句话:只要认真,提高那二三十分是没有问题的。我记住了老师说的那句话,在以后的考试中,我的成绩一直保持在90分以上。之后,老师再次重复了那句话:只要认真,提高那二三十分是没有问题的。
那次考试是我整个小学阶段最差的一次,非常难忘,当然,小学疯了六年的朋友也不会忘记,真想来到初中的教室,惊讶地说一句:“呀!怎么又是你们!”
门与路素材作文篇4
中华传统文化|中国传统文化作文:孝义木偶
上周日,(11月22日)我们267班第1、2小组在家长的陪同下来到了孝义巿木偶剧团,通过实地考查、采访老师、观看演出,来了一次与非物质文化遗产的零距离接触,真是大开眼界,收获颇丰。
我们一群人兴致勃勃地来到了木偶展演厅,首先映入眼帘的便是那些栩栩如生的木偶造型,有手拿金箍棒的孙悟空,有肥头大耳的猪八戒,有扛着铁耙的沙和尚,还有身穿彩色衣裙的仙女,以及一些叫不出名字的小木偶人,真是造型千姿百态,个个活灵活现。山西省非物质文化遗产传承人侯建川老爷爷热情地接待了我们,他还详细地给我们讲解了木偶的四大种类,有提线木偶、仗头木偶、布袋木偶和铁线木偶。爷爷讲完后,戏团几位老师举起了小木偶给我们表演了几段小戏,他们精湛的演技赢得了台下同学和家长们的啧啧称赞和阵阵掌声。我们还与木偶大师以及他的一些木偶作品进行了拍照留念,在一遍遍地欣赏中,我还真对那些木偶作品爱不释手了,真佩服他们的聪明才智,竟然赋予了那些呆板的木头人以生的气息,诠释了人间的喜怒哀乐。参观结束后我们一起来到同学杨鸿桥的家里,家长们你一言我一语合作编了《夸夸家乡的木偶戏》三句半,在一遍遍的彩拍中,屋子里充满了欢声笑语。
走进传统文化的实践活动让我受益匪浅,在活动中我们拓宽了视野,增长了知识,也加深了对木偶这一孝义传统文化的深刻认识。通过活动我深深地爱上了这项传统文化,也希望它能被后人继承和弘扬下去。
门与路素材作文篇5
我在亲人的呵护下,老师的关怀下,同学的友谊下一点点成长。在不断地成长中,我发现了很多小时候从没体会过的快乐,一天天的长大使我懂得了很多做人的道理。
我在成长,我的思想也渐渐成熟了。告别了那幼稚的天线宝宝,告别了那五颜六色的小人书,告别了……比起以前整天在外面疯玩,我更喜欢一个人安静地坐在课桌前,做我的奥数题。当我拿着“放大镜”仔细搜索、反复检验后得到结论时,我就有种前所未有的快乐和成就感。我想,成功就是不断地克服自我、挑战自我、超越自我。如果说成功是直插云霄的山顶,那么我说困难就是帮助你到达山顶的台阶,因为泥泞的路才能留下奋斗的脚印,不经历风雨怎能见彩虹?那些在温室里成长的花朵,终究是经不起风雨严寒的拷打。
我在成长,我再也不像小时候那样吝啬自己的爱,吝啬自己的同情。在“5·12”大地震中,无数个生命瞬间陨灭,华夏山河呜咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花钱,当老师拿着照相机拍下那爱心涌动的场景时,我激动得热泪盈眶,虽然我捐ⅲ的钱与重建四川家园所花费的相比是沧海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因为帮助别人是快乐的事情。同学的笔掉到地上了,我主动把它捡起来;隔壁邻居需帮助时,我第一时间赶到
在成长中,拥有友谊也是件快乐的事,我和我的朋友们一起学习,一起嬉戏,在今后的学习成长过程中,我将不断地磨练自己,使自己不断成熟。
门与路素材作文篇6
每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种旋律:优美的、烦恼的、嘈杂的……在繁多的韵调中,只要用心倾听,便可获得那最动人的天籁之音爱的旋律。——题记
用心倾听,树叶的低音絮语,那是对春雨滋润的感激;
用心倾听,夏蝉的吟唱,那是对夏季热情的欢迎;
用心倾听,果实坠落的声音,那是对冬季给予保护的谢意;
用心倾听,雪花飘落的气息,那是倾听爱的魅力。
“给我的眼睛,我将永远张望,无论凝视海洋,山谷,河流……”曾记得三毛写的《梦里花落知多少》中写给母亲的一段话,“守望天使啊,你们不远万里呵护我,等到我羽翼丰满了,又将飞象远方,你们老了,僵硬了翅膀,什么时候才能得到安息呢?那么,我至亲至爱的母亲,我离开你时,你千叮万咛,是不是你的心跟我而来,魂也随我而去?”是的,每位母亲都是孩子的守护天使,用她们的全部力量为孩子撑起一片永远,永远万里无云湛蓝的天!感动于母爱,感动于爱中的无微不至,爱中的煞费苦心,爱中的千言万语,也感谢爱的天使带母亲来到人间,让这个世界到处充满爱。
友爱是无价的,当一次失败使你萎靡不振时,朋友热情的激励使你重整旗鼓;当一次次失败使你心灰意冷时,朋友们伸出援助之手,大家又一起携手共进。始终盘恒在心里的,也是朋友的这一席话:“当一切都沉于冷静,激励我们的是理想,理想不灭;振奋我们的是热情,热情不减!”于是,奋斗的勇气油然而生,我们努力,拼搏。感谢友情,感谢上苍赋人这最温柔的情感,让每个人都用留恋的情感,用心倾听,倾听友爱中的不离不弃,倾听友爱中的相扶相携,感谢友爱中的同舟共济。
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”当岳飞期待着雪耻灭恨“驾长车踏破贺兰缺”时,那是怎样一种轰轰烈烈的爱过之情!还有那“年年战鼓埋荒外”的勇士和那“入不寐,将军白发征夫泪”的勇者,与国家的一番热情,足以惊天地,泣鬼神。华夏五千年,多少热血男儿血洒疆场,多少爱国志士奔走四方。从“精忠报国”的岳飞到“家祭毋忘告乃翁”的陆游;从“流取丹心照汗青”的文天祥到“我以我血荐轩辕”的鲁迅,这是一片赤胆之心的最初情感是出于对祖国的爱。感动于这沉甸甸的爱,它是用烈士的鲜血和汗水拧成的一种力量,流淌了中国人身体里熠熠发光,永不泯灭!
用心倾听,母亲那不绝于耳的唠叨,其实是热切的关爱;
用心倾听,父亲那简短的教诲,其实是那深沉的爱护;
用心倾听,朋友那真诚的一句“近来好吗?”其实是温暖的问候;
用心倾听吧!倾听那最动人的“爱的旋律”
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