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关于我初三了作文通用5篇

从下到大我们都离不开写作文的学习,写好一篇优异的作文需要结合不少优美的语言片段,写文档范文小编今天就为您带来了关于我初三了作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于我初三了作文通用5篇

关于我初三了作文篇1

the world is not only hungry,but also thirsty for water. this may seem strange to you, since nearly 75 % of the earths surface is covered with water. but about 97% of this huge amount is sea water, or salt water. man can only drink and use the other 3% -- the fresh water that comes from rivers, lakes,underground, and other sources. and we cannot even use all of that, because some of it is in the form of icebergs and glaciers. even worse, some of it has been polluted.

however, as things stand today, this small amount of fresh water, which is constantly being replaced by rainfall, is still enough for us. but our need for water is increasing rapidly-- almost day by day. only if we take steps to deal with this problem now can we avoid a severe worldwide water shortage later on. a limited water supply would have a bad effect on agriculture and industry. let me give you just one small exampie of how necessary water is to industry. did you know that to produce a single ton of steel, it takes about 91, 000 liters of water?

we all have to learn how to stop wasting our precious water. one of the first steps we should take is to develop ways of reusing it. experiments have already been done in this field, but only on a small scale.

世界不仅饥饿,而且渴水。这可能看起来很奇怪,因为近75%的地球表面被水覆盖着。但约97%的这一数额巨大的海水,或咸水。人类只能饮用和使用其他3%个来自河流、湖泊、地下和其他水源的淡水。我们甚至不能使用所有这些,因为其中一些是冰山和冰川的形式。更糟糕的是,其中一些已经被污染。

然而,正如今天的情况,这少量的淡水,不断被降雨所取代,对我们来说还是足够的。但是我们对水的需求正在迅速增加--几乎每天都在增长。只有我们采取措施来处理这个问题,我们才能避免以后世界范围内严重的水资源短缺。有限的水供应会对农业和工业产生不良影响。让我给你一个小的对流换热的水是必要的行业。你知道生产一吨钢,需要大约91,000公升的水吗?

我们都必须学会如何停止浪费宝贵的水。我们应该采取的第一步是发展重用的方法。在这个领域已经做了实验,但只是在小规模。

关于我初三了作文篇2

聒噪的夏天渐渐走远,昔日的学长学姐们告别母校,开始了他们全新的旅程,而我们也渐渐靠近人生重要的一个站台,是呀,在接下来的一年里,我们将全力奋战,因为初三的大门已经向我们敞开。

初三,似乎是紧张、忙碌、奋斗的代言词,可毕竟耳听为虚,我的初三之旅即将开始,它神秘的面纱将由我亲自揭开。

“叮铃铃,叮铃铃”在闹钟的一阵催促下我极不情愿地睁开了双眼,5:40,看着一旁熟睡的妹妹,我不禁感慨道:“还是小学好。”洗脸,漱口,我的节奏不禁加快了不少。不知为何,自己一上学胃口出奇的好,早餐是绝对不能错过的,我背上书包,心里还想道:今天早上自己应该来学校挺早的吧!快到教室的时候,我看了看手表:6:30。当我推开门的时候,我顿时愣住了——教师里同学坐得满满的,大家正背得热火朝天,我连忙坐在自己的座位上,心中的那点小得意早就没了。同学们来得好早哦,看来我也要努力赶上大家的节奏了。

一节自习课上,同学们聚精会神地做着作业,我做着数学练习册,这数学堡垒也够坚固的,久攻不下,不一会儿,这草稿纸上已演算地密密麻麻了。“哎,牛笨笨。这道题怎么做呀?”“苹果”凑过来问我道,刚好我也在做这道题,“哎,俺也不会呀!”我长叹了一声,她也跟着叹了一口气,又埋头做起题来。“哼,我就不信搞不定它。”我拿起笔又开始在纸上算了起来,“嘿!我知道了。”做题的思路终于有了。“苹果”连忙抬起头来,说道:“快讲,快讲。”我与“苹果”凑在一起探讨起题来,小组也在做这道题的同学也静静听着做题思路,我被小组浓厚的学习氛围所感动了。

晚自习回到家,已是9:20了,此时我只想与大床有个约定,可这只不过是一种奢望。语文、数学、英语、物理等五路大军还需我来消灭呢,时间一点点流逝,桌上那一摞作业也慢慢减少,看着对面楼房的灯陆续灭掉,困意也愈加强烈,但本人为了中考更加顺利只得坚持。时针指向11点,我伸了伸懒腰,欧耶!去睡觉了。

初三的生活综上所述,大家应该了解的差不多了。追梦的人儿从未停住脚步,大家依旧还在编绘自己的故事,让我们一起fighting!

关于我初三了作文篇3

我常常想,当我们碰到挫折时,会不会有人来拍拍我们肩膀,给我们打气呢?

说实话,当你碰到挫折时,看你好戏的人多,真正能为你打气的人少!看不得别人好是人的天性,因此你也不必对人性的这种现象概叹。或许你的老师、长辈会为你打气,但他们也没法子天天拍你肩膀。

所以,我主张,当你碰到挫折时,要自己鼓励自己!我并不否定别人的鼓励的作用,事实上,别人的鼓励会让你有毕竟我不孤单感觉,于是生出一股奋起的力量;但是,我要告诉你:

——千万别乞求、冀望别人的鼓励,因为那只会让你像个可怜虫!而这种鼓励也带有怜悯的意味。

——千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量,因为你未来的路还会有许多坎坷,可不一定每一次你挫折的时候,就会有人来鼓励你哩!

所以,要自己鼓励自己,让勇气和力量在自己心中产生,好比开了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何状况,你都可自己取用!不过,人在挫折时,有时连活都不想了,怎么来鼓励自己呢?因此,遇到挫折时,你第一个要有活下去的决心,因为这是自己鼓励自己的先决条件。之后,你要告诉你自己:我要走过这个挫折,我要做给别人看,向所有人证明我的坚韧!换句话说,你要为自己争一口气,不要被别人看轻!有了这样坚定的信念,接下来就是做了,这当中会有挫折、沮丧和不知何日出头天的漫漫长夜等待,而你也很有可能再度被打倒!怎么办呢?有人在墙上贴满励志标语,每天在固定的时间默念;有人找个僻静的地方,痛快地流泪;有人拼命看成功人物的传记,有人藉运动来强化意志,忘却沮丧……。

方法很多,不一定每个人都适用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓励自己——人遭逢就有挫折如孤身闯入原始雨林,在这种时候,你不靠自己又要靠谁呢?

能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者,但绝对不会是一个失败者,你,还是趁早练得这种功夫吧!

关于我初三了作文篇4

光阴似箭,日月如梭。

一转眼六年级了,有很多东西我都舍不得,但我最舍不得的是那份友谊。

友谊是什么?友谊就是在你遇到挫折时,一句温暖的活。迷惑时,一个肯定的回答。干渴时,一杯清凉的水。倦怠时,一声惊蛰的春雷。

从我刚上学友谊就一直陪伴着我,一直到了六年级。毕业了,但我们的友谊还在。我们的友谊是神圣的。

从我们刚结为朋友的时候起我们就一起探讨,探讨人生,学习,同学。有不懂的问题时,我们一起讨论。有快乐的时候,我们一起分享。有困难的时候,我们一起分担。友谊是相互的。

在我下课的时候,我们一起在操场上玩耍,和同学一起追打。在操场上狂奔着,就像一匹马儿飞奔在草原。友谊是快乐的。在我迷惑的时候总有一个人指导我前进的方向。在我在困难面前低头的时候,总有一个人鼓励着我。在我成功的时候,有人比我还高兴,在我和病魔作斗争的时候,总有人会送上一句安慰的话语。友谊又是纯洁的。

友谊的力量多么伟大,友谊的力量可以越过一切,它陪伴着我走过这么多风风雨雨。它也会陪伴我走过一生。

啊!纯净的友谊,高山上的白雪,生命的蜜和盐,森林中的林松柏。

关于我初三了作文篇5

时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们的初三即将毕业。

初三即将毕业的我们,仿佛是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中忽然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

初三即将毕业的我们,仿佛是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?

在我们耳边,忽然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的'理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这初三即将毕业的日子里,我们唯有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才能够实现我们虚幻的明天。

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