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善与恶的较量读后感5篇

在阅读的海洋中,我们不仅可以汲取知识,更能体会到情感的共鸣,读后感是这份情感的传递与交流,阅读后,我们陷入了对人生意义的思索和读后感受,以下是写文档范文小编精心为您推荐的善与恶的较量读后感5篇,供大家参考。

善与恶的较量读后感5篇

善与恶的较量读后感篇1

在故事中,当母亲将砍刀埋进狼崽后颈的皮毛里;当母狼用有力的前爪按住孩子胸口和肩膀时,人与动物的`母亲都在这一瞬间定格了下来,因为只要她们一动,迎来的都将是失子的惨烈代价。此刻,他们在无助的旷野中对峙了起来,为了自己的孩子,她们最终还是收起了手中的利器。母亲将狼崽扔向了草丛,母狼便疯狂地奔跑过去,对狼崽又舔又闻,母亲也快步跑向自己的孩子,紧搂在怀中……好一场母爱的较量,好一场激烈的斗争。是什么促使两位母亲做出了那样的决定?是伟大的母爱!是比海还深,比天更宽广的伟大母爱!

母爱是雨,带走忧愁,留下清凉;母爱是风,吹走烦躁,留下愉快,母爱是太阳,带走黑暗,留下光明。母爱是多么的伟大,不管你是忧愁,烦躁,还是痛苦、彷徨,它都会永远陪伴在你身边,与你并肩同行。当你面对巨大灾难或困难时,母爱更是会毫不犹豫地挺身而出,为你遮风挡雨,忍受伤痛,哪怕献出自己的生命,她都会义无返顾,毫无怨言。这,就是母爱的伟大。

有一次,我在《泉州晚报》中看到这样一则报道:一个女孩下肢瘫痪,无法医治,为了她能够上学,体弱的老母亲竟天天背着她上学、放学。当有人问她为什么这样做时,母亲毫不犹豫地说:“她是我的女儿,我是她的母亲。“这句话令在场的人都愣住了,因为他们被这位母亲伟大而崇高的母爱给振住了。母爱的伟大就在于此,不管你遇到什么困难,哪怕有生命危险,她都会向你伸出援助之手,陪你走过风风雨雨。报道中的母亲为了让女儿能够上学,她挺直自己体弱的身躯,艰难地背女儿去上学,难道这不是一种伟大的母爱在支撑着她吗?

母爱的伟大是不论时间,不论地点的,只要你用心去体会,就会感受到母爱的伟大,在当今如此,在遥远的时代,亦是如此。

我国考古学家在挖掘庞贝古城时,发现了一个中空的岩石,他们往内灌进石膏,待冷凝后,凿开岩石,竟呈现一尊母亲紧紧俯身在幼儿身上的石膏像!于是乎,那一千九百多年前,灾难降临的庞贝便在眼前呈现:一个母亲明知自己无法抵挡滚滚熔岩,但她还是屈身下来,用身子护住幼儿,双手抱住他的头,抗拒明知无法抗拒的灾难。于是,母子凝固了,凝固在火烧岩浆之中。而她这种伟大的母爱却让世人为之震撼,为之感动,为之流泪。多么伟大,多么崇高的母爱啊!

母亲给了我们生命,把我们带到了这个美丽的世界,并且辛辛苦苦地把我们抚养成人,教育我们,感化我们。可她们却从不要求回报,这是多么伟大的母爱啊!因此,我呼吁全世界的人们,让我们向自己的母亲说一声:“妈妈,谢谢您!”

善与恶的较量读后感篇2

可以说“母爱”是世界上最伟大的,可人与兽的两股母爱的力量相碰,会发生怎样的事情呢?

我看了这一本书后发现世上万物,都有爱,这是一个这样的故事。那是在一座叫茶子山的山脚下,学校在我家六里处上的山坳里。我上学必须路过一个叫乌拖岭的地方,那一片荒无人烟,母亲每天接送我的时候总是带上那把乌黑的砍刀,这并非怕遇到山匪,而是乌托岭上有狼。我从未亲眼见到过狼,可狼就在这时出现了。

那晚,在石头后两束光冒了出来,那是一匹母狼和小狼,母亲把我推开,从腰间抽出那把刀,随时迎战,小狼向母亲扑了过来,母亲一把抓住它,用刀砍向它的背部,这一刻,母狼把我压倒在地,也就在这一刻,母亲大吼一声,将刀割进了狼崽的后颈。奇迹发生了,母狼放开了我,母亲把狼崽扔了出去,把我背回了家,两匹狼消失在丛林中。

动物与人的母爱的较量在无尽旷野中又开始久久持续,无论谁先动口动手,迎来的将是失子的惨烈代价。

善与恶的较量读后感篇3

周五的阅读课上,语文老师带领我们阅读了一篇名为《母爱的较量》的文章,文章讲述了一个感人的故事:一对母子在荒山野岭中碰到了两只狼,一只母狼和他的狼崽。面对着两只恶狼,母亲举起了手中的砍刀。最后却是小狼压住了母亲而母狼压住了儿子。两方对峙着谁也不敢先动,因为对方必将杀死自己的儿子。在黑夜中两位母亲对峙了五分钟,却谁也没有动手,因为他们都无法承受那巨大的损失。最后母狼先一步妥协,放开了儿子,母亲将狼崽扔进草丛中,母狼便冲了过去。母亲则抱着受惊的儿子,向家中跑去,刚刚到家就昏倒在地。

对于题目中的“较量”,指的应该就是文中母狼与母亲对峙的情节。在短短五分钟的对峙中,他们无时无刻的不在较量,无论谁输了这场较量,结局都十分的悲惨。但是他们都没输,他们都保护了他们最宝贵的东西她们的儿子。

母爱是一个很经典的话题,从古代就有许多歌颂母亲的诗和一个个歌颂母爱的故事。《游子吟》一首歌颂母亲的诗,孟母三迁也可以体现母爱。而在现代,母爱也是被人所歌颂的,比如在地震中用自己的身体保护自己尚不懂事的孩子的母亲,在没有水喝的情况下咬破自己的动脉给孩子喝的母亲……

在我的生活中,我的母亲也给了我很多帮助,在我尚不懂事的时候,她无微不至的照顾我;在我上小学的时候又帮助我学习,当我的辅导老师;初中时我开始住校,她帮助我适应住校生活……在我短短十几年的生活中,母亲已经成为我最重要的人之一,在母爱的支持下我才能成为现在的样子,我才能伴随着坎坷一路成长。

而母爱并不只存在于人类中,动物之间也有母爱,正如文中的那只母狼,为了小狼而放弃了已经到嘴边的食物,再比如说鸟儿捉小虫回来喂小鸟吃……

动物之间尚有母爱,人类之间的母爱就显得的更加的珍贵与理性。人人都有母亲,而母亲的爱,是上天赐予的恩赐。

善与恶的较量读后感篇4

?夏令营中的较量》,记得初读这篇文章时,是在十多年前我念初中时,当时读完这篇文章后我就被深深的震撼了。十多年后的今晚,正值9.18纪念日,当我根据幼儿园的要求再次读到这篇文章时,我思绪万千,不禁对当前国内的教育体制,对当前国内孩子的素质进行了重新的审视。感慨颇多,下面略谈一下我自己的感受吧。

一、谈谈传统的中国式教育

我个人认为要评论一国教育水平的高与低,优与劣,首先应该看其教育工作者的追求是什么?我个人认为当前国内大部分教育工作者追求的无非就是两个字——“分数”!小升初、初升高、高升大学,哪一样能离开“分数”。对于教师、家长、学生来说,什么最重要,当然非“分数”莫属啦!除了分数,别无他求。有了高分,你就是好学生,就能进到重点学校;有了高分,你就是好孩子,家长也就放了心;有了高分,老师考核的重点指标——“升学率”也就有了保障,有“高分数,高升学率”,老师的待遇等各方面也将得到质的提升,那不追求高分还追求什么呢?但细想一下,为了高分,我们牺牲的却是什么呢?不言而喻。

二、谈谈当前中国的孩子

近日,看到报纸上有这样一篇报道:在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九界大运会组委会秘书长王登峰先生列举了一个令人惊讶的数字:在半个月前,王司长出席北京大学2011级学生军训结业典礼时了解到,短短两周军训期间,有近3500名学生累计看病超过6000人次,特别是第一周,晕倒者众多。到底是什么造就了当下这些孩子们风吹必倒的羸弱,成为人们称的“军训中的玻璃人”的呢??社会、学校、家庭又该承担什么样的责任呢?引人深思。其实在中国的传统教育中,儒家提倡的教育模式是以“六艺”为基础课程的,分别为“礼、乐、射、御、书、数”,其中体能相关的就有两项。古人尚知如此,那当今的现代教育如何呢?据我的了解,现在部分学校由于过分崇尚升学率,大幅减少体育课的课程,更有甚者,甚至直接把体育课改成别的课程,让学生们整体埋头读书。为了追逐高分,家长们竟然对此也视而不见。这真是一大悲哀啊!此外,因计划生育影响,当前国内家庭多为“421”式家庭,这也在一家程度上造成了家长对孩子的溺爱,而其结果就是在助长孩子依赖性的同时,进一步减弱了孩子们的适应能力、抵抗力及耐受能力。使我们的孩子在综合素质上远远落后于他国孩子。

综上,我个人认为提倡素质教育已势在必行了,并且必须是扎扎实实的落实,这已经到了刻不容缓的时候了。

其实要说国内现在没有素质教育吗?有,肯定是有,但是太少。但我很庆幸把孩子放到了诺贝尔摇篮,因为这里就是国内少数几家一直坚持素质教育的教育机构,因为在这里有谢氏教育理念,因为这里有一批深受谢氏教育思想影响的好老师。在这里,我看到了自己孩子的成长过程——快乐的,健康的。所以作为家长,我也是放心的!

衷心的感谢各位为了孩子辛勤付出,为了改变中国式教育模式而坚持不懈的诺贝尔人!

善与恶的较量读后感篇5

?夏令营中的较量》是一部著名的反映中日青少年素质差异的报告文学作品,由当代儿童文学作家孙云晓创作。该报告文学记录了19xx年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营,活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。

xx年,《夏令营中的较量》的发表如石破天惊,引起了学校、家庭与社会的强烈震动。他们纷纷发表看法,采取对策,以极大的努力改变教育的失误,通过这个杂志,许多人们感到教育方式和方法的不足。在大讨论和大争论中,《夏令营中的较量》中的某些细节也得到更正,如孩子负重实为10千克,至少行进23—29千米路,乡田实为日方队长,并非议员等等。夏令营确有其事,并在教育部的调查中得到证实,但在文中事例截取过于片面。讨论中,也有不少父母不以为然。有位独生女的父亲担任某报副总编辑,发表长篇文章批判《夏令营中的较量》;还有一位70多岁的老教授,发表批判《夏令营中的较量》的诗歌,评价作者“抑扬文字没心肝”,“武后焉能贬牡丹”。

孙云晓在20xx年表示,《夏令营的较量》这篇报告文学,可以说引发了一场中国教育的大变革。首先是大讨论,直到现在为止这场讨论或者争论都没有结束。这篇文章被印了很多次。这17年来最大的变化,应该是国家已经把素质教学作为国家的一个主体教育思想,在中小学校加强社会实践教育,加强综合能力的培养。具体到夏令营来说,许多学校、老师和父母都对夏令营有了新的理解,普遍地开展起这项活动。但是由于过度提高夏令营的重要性,而造成社会盲目跟风,比方说夏令营缺乏制度规范。()现状混乱,名不副实,价格昂贵,另外由于担心意外伤害的发生,法律制度、保险制度以及安全行为训练上都还有许多问题没有解决,所以目前中国青少年的夏令营活动还处在比较低的生活水平。甚至有持不同意见的网友指出,孙先生的夫人陈延女士恰好曾经是在旅游集团任职,并且还当上了总经理的职务,因此质疑孙先生是否有炒作夏令营之疑。但另有不知名网友透露,神舟国旅集团成立于19xx年12月,历任10位总经理,陈女士20xx年上任,20xx年就已经退休。此系列事件也说明《夏令营中的较量》一文影响之广泛,引起的争论之激烈。

不管《夏令营中的较量》中所举事例是真是假,唯一不可否认的是,如果中国的教育真的长期以往,那么,即使是那些假的事例终有一天会变成全中国人的噩梦。,家长们啊,是时候放开你们紧紧保护的翅膀,让孩子们在广阔的天空中飞翔。较量无声观后感《母爱的较量》读后感

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