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学校书记工作总结8篇

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学校书记工作总结8篇

学校书记工作总结篇1

又是一年一次的年度述职,虽说形式,却有着“三观”之效应。一是工作上忙绿之后静心反观——回顾总结;二是自己的驻足返身自观——认清自我;三是与大家的一次真诚交心——彼此的心灵观照。所以在这一年的总结中,要说的一种心情——快乐,在一直前行的这条教育路上,因着有大家的同行而别样,看似平淡简单,但不寂寞。要说的一句话——“感谢”,感谢一年来领导的关心指导,感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持!20xx年是贯彻精神践行党的群众路线的一年,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,守土尽责,为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。

一、履职情况——找准位置,求真务实

教育本来平凡,精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实《20xx年湖里区教育工委党建工作要点》精神,坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上,党支部荣获湖里区委“金服务”基层党组织荣誉称号,三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号,多名党员同志分别获得福建省骨干校长、湖里区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号,大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。

1.“四抓”,突出思想作风建设。抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中,从严要求,不折不扣一个环节一个环节贯彻落实,在学习中提升,在实践中巩固。3个校级领导一遍一遍的对照检查修改,一阶段一阶段整改路线清单的回头落实,这是思想的洗礼,灵魂的锤炼。通过听、看、写、议、评、查活动,讲党课,学资料,观影片,写心得,互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等,以“爱心铸师魂,心语话师风”十佳师德标兵智慧分享活动,青年教师“讲述身边的好老师”等活动为平台,大力弘扬校园先进事迹的典型,展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。律法是为犯错的人而备,而优秀是人人所拥有的,老子说“人之初,性本善”,所以我校的师德建设始终以“争优”为主旋律,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。整个实践活动做到了:动员宣传真抓实干高低点,学习活动形式多样有特色,征求意见面对面心连心真抓实改,民主生活会有辣味有诚意,政风行动进行中。协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动,对150名学生开展了问卷调查,分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座谈会,进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议,这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径,很有收获。组织党团员开展了“大手牵小手,真情一起走”活动,把党团员与学生结对帮带纳入“两走进,两服务,党员服务群众计划”中,全面构建起党群关系“直通车”。组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。

2.落实和加强三项工作,增强党组织凝聚力。

一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。上半年倪淑敏批准为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的'力度,组织庄梅和庄杰入党积极分子参加区委组织部的培训考核。

二是认真做好支部换届选举工作,年轻教师孙金菊和林振坤获大家的认可和推荐成为新一届支委之一,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。

三是创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲,这是我们众人所期望的校园精神文化的引领,也是推进学习型党组织建设的核心工作。

我将20xx年党建工作归结为10“一”:一个建设:党的基层组织建设;一个学习:党的群众路线教育实践活动;一个主题:“讲述身边的好老师”师德师风主题系列活动;一个行动:开展了“两走进两服务”在行动活动;一个互助:“大手牵小手,真情一起走”;一个公开:党校务公开;一个创建:市文明单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个特色:开展“五个一”党建特色创建;一个征文:参加“党的群众路线”“如何当一名好老师”等征文比赛;一个美丽:推荐孙金菊为“最美共产党员”;一个汇报:支部换届选举的三年党建工作报告。

二、自身建设——学习实践,不忘初心

教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我一直“坚持、坚守、坚固“的行动

1.坚持学习。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的精神和的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。读书是件幸福的事。

2.坚守讲台。我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,喜欢讲台,只要能站在上面我就欢喜,也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节,校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。

3.坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,喜欢平淡简单,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

20xx年平淡简单之中,有着淡淡的清香,浓浓的幸福。总之这一年大家辛苦啦!因着大家的彼此信任、彼此理解,凡事尽都顺利。有不到位的,不尽人意的,相互理解包涵。

最后借用卡尔·萨根的一个描绘为自己鼓劲,他用“黯淡蓝点”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光点所孕育着的,却是不息的生命之流。20xx年的我仍秉持这份的“平淡简单”,在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,虽平淡简单,但生命之河的流淌不会止息。我爱我生命中相遇的每个人。

学校书记工作总结篇2

20xx年我校团支部以团县委委和学校党支部的工作重点为主线,联系社会热点问题,结合本校学生实际,大力开展了倡导生命安全、弘扬世博精神、传承世博文化、服务社会、关爱老人等活动,并牵头或配合学校其他部门积极建设校园文化生活,全心全意为广大青年教师和学生服务,进一步提高了团支部的凝聚力,开创了学校共青团工作的新局面。现将20xx年的主要工作简单总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。

本学期,我们十分注重团干部的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。

本学期,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了明显的效果。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、丰富校园文化,开展多彩活动。

本学期,我校团务工作能紧跟时代脉搏,搞好相应主题教育活动,如:通过组织观看爱国主义教育电影等活动,教育学生珍惜生命,学会自保互保;通过黑板报比赛、手抄报展览、“园丁颂”演讲比赛等活动,用多种形式赞颂教师无私奉献精神,激励学生不断前进;深入开展“现身说法”法制教育活动;积极参加县教体局组织的校园集体舞比赛并获得二等奖,组建了阳光记者站和校园之声广播站,成功举办“喜迎元旦相约20xx”迎新春联欢会,大大丰富了学生的课外生活。

本学期,我校团支部和体育组还积极与兄弟学校、部门进行联谊活动,如参加教师篮球赛、乒乓球比赛等活动,认识了不少新朋友,增强了兄弟学校之间的感情。团支部还配合学校体育组积极开展学生文体活动,如中学生初中组乒乓球比赛等,活跃了校园气氛,增进了师生感情。

三、做好常规工作,注重养成教育。

在组织开展各项活动的同时,我校团支部也始终重视团的自身建设。首先继续坚持党建带团建,规范团的各种制度,不断提高团组织干部成员的工作水平。其次搞好常规团务活动,如发展新团员、上报基层团组织年报表等。再次加强团员管理,以“树理想、建目标、塑人生”活动为主线,进一步提高全体团员的自我约束、互相监督意识,从小事抓起,从细节要求,促进学生文明健康的成长。

四、青年教师服务于事业,奉献给岗位。

经过几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。青年班主任关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。

有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校文体活动蓬勃发展,一年来学校成功举办了校园集体舞比赛、元旦文艺汇演等活动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。

五、“青年志愿者”影响广泛。

青年志愿者行为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,是对青年进行社会公德教育的有效途径。团队联手在三月份掀起“学雷锋”活动的高潮。除此以外在每年的重阳节,青年志愿者还要到乡敬老院去看望慰问老人;青年志愿者总是带头服务,又如全体青年志愿者义务打扫学校卫生死角,监督检查校园卫生。为学校、为社会作出了应有的贡献。

回顾一年的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。

我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们必须正视问题,在今后的工作中努力加以解决。

学校书记工作总结篇3

一年的时间很短,尤其是第二学年,第三学年的感觉也许因人而异,实习的劳累、未来的迷茫、离别的不舍,充斥着整个第三学年的各个阶段。相比而言第二学年,在大学三年里再美好不过了。在这样一个舒适的学年里,没有什么不同寻常,没有太多新颖的地方。我们熟悉每一项的活动,少了不安,也少了期待。再此把大一的活动流程走一遍,恰好不会有无休止的厌倦,因为很多活动是最后一次参加了,大三已经没有时间、机会去参与。如果把活动看作衡量整个大学生活的一种尺度,毕业的感觉提前到来了,以后至少是学院安排的活动很少了。展望了未来,才能更在乎过去或者更清楚的看清过往。回顾第二学年,本团支部顺利的完成了各项工作、活动,由于对其他班级了解甚少,所以对本团支部整体表现的优劣没有直观的认识。下面是对我团支部本学年工作的具体总结,以及对各项工作的反思、对未来的展望。

一、具体工作总结

(一)思想建设方面

1.加强团员的政治思想教育。本学期,我团支部积极督促本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟,并在qq群中发布时下热门新闻,让同学们了解国家大事,等等。使我们成为一名有社会责任感的大学生。

2.提倡向党组织靠拢。本学期通过开展这种方式的教育和各项活动,团员们的入党积极性显著提高。例如,本学年我团支部在班里成功举办两次团内推优活动,有10名同学得到了进一步发展;同时,我班有11名同学在本学期参加了党课培训;4名同学经过层层筛选、层层考察,正式加入了中国共产党,成为预备党员。由此可见,在我团支部不断发展的同时,班级党员队伍也在不断壮大。

3.注重同学的心理健康教育。本学期,我团支部联合心理委员多次举办有关心理健康教育的活动,并认真做了心理健康学习记录。同时,也鼓励大家积极参加学院、大学举行的心理健康方面的讲座及问卷调查。

(二)学习方面

在大学里,学习仍然是每个人最主要的任务。上学期,课程安排较为宽松;下学期,只有9周课,5门课程,学习时间较紧,考试压力没过几周就显现了,需要花费大量的时间准备考试,新学期的学习热情还未燃起,就要面临考试,对大家来说,是个不小的`挑战。为了让大家重视学习、认真学习,我支部与班委共同努力,做了一系列的学风建设工作。

1.精简活动。尽量少的减少活动,简化活动,为大家节约更多的时间去解决生活问题,从而有时间去学习。

2.营造氛围。由班级干部带头,在班里营造良好的学习氛围,首先统一学习态度,不迟到、早退、旷课,根据本班情况从最基础的学习态度上抓起,从而营造出主动学习的氛围。

3.加分表扬。对在本学年取得各类从业资格证的同学给于表扬,并在综合测评中单独加分。

(三)活动方面

在紧张的学习工作之余,我支部还组织大家举办了丰富多彩的活动。

1.心理健康教育。配合心理委员一同完成了,心理健康教育活动,在一个个的游戏中,增进的同学之间的友谊。同时也准备了丰富的小礼物,使活动的火爆程度超过预期。

2.团日活动。12月份,我支部应团总支号召,举办了以纪念“一二·九”运动78周年为主题的团日活动。在活动中,大家争先恐后地表达自己对此事件的看法,通过演讲、互动,仿佛大家回到了那个时代,认识到和平昌盛的今天来之不易。通过此活动,大家表示收获很多、感触很多,更加懂得珍惜,不再肆意的挥霍青春。

3.元旦联欢。12月下旬,我支部与班委共同举办了班级元旦联欢会。在元旦来临之际,大家再也安奈不住平静的内心,在自助餐厅中,大家充分感受了学习之外的,更接近与家庭的聚餐。从征询大家的意愿,再到餐厅的实地考察、对比、预定,在曲折中我们再一次的成长了。

4.雷锋月系列活动。新学期,从上次的雷锋活动中吸取经验,根据实际情况,集中时间把活动搞好。虽然此次活动未必有上次成功,但是我们也收到了预期的效果,从活动形式上与去年有所不同,让人耳目一新。

二、工作反思

总体来说,本学年我团支部工作完成得十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题,我们都能够一一克服。不过,还是从各个工作的开展中发现了一些不足,需要我们在以后的工作中进一步优化。明确决策者及其地位和权威,不然关键时刻会很乱、很无奈,影响大家的情绪和班级团结。朝令夕改,不能说明我们多么的机智,而是多么的不成熟和混乱。

三、展望未来

五一过后,就要到各自的实习岗位上了,无论我们有多么的不舍,现实就是这样,我们实实在在的支离破碎了,三三两两,一次预演的毕业别离。当我们实习归来之时,有人“腰缠万贯”,有人“前途似锦”,不能说那个更好一些,那个更适合自己,最重要的是自己能够达到哪种境地。时光呀,您怎么这么会捉弄人,是呀,不然你们怎么会重视眼前。

学校书记工作总结篇4

今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20__年工作情况总结如下:

一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设。

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。

二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味。

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设,不断壮大支部力量。

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

四、改进党风政风,增强支部凝聚力。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,__人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,__中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

学校书记工作总结篇5

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教育局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、构建特色的德育模式

德育工作以构建和谐校园为工作重点,重德育、抓活动,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,努力创建文化校园。进一步加强和改进学校德育工作,着力打造精品德育活动,构建具有西津畲族小学特色的德育模式。

1、加强以班主任为主体的德育队伍建设

(1)组织学校班子成员、班主任等到其他学校学习、交流、培训,学习有关班级管理、教学研究等方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念,提升了育人水平。

(2)利用每周一次班主任会,借助于一日常规评比,对于常规管理和班主任一起交流讨论,通过讨论和交流,使班主任对于班级管理和学生德育工作的认识提高一个层次。

2、深入开展德育主题教育活动,寓教育于活动之中

从学校实际出发,确立“学校皆德育、社会皆德育”的大德育观念,建立既有时代特征又有我校特点的“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,开展形式多样的德育活动

(1)继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的价值观、法律意识、环保意识、责任意识等。

(2)建立充实了新一届学生值勤队员,每天配合值日教师的工作,作好记录,这些值勤队员在学校一日常规评比中发挥着很大的作用,在协助学校进行管理的同时,也达到了自我管理、自我教育的目的。

(3)利用“国庆节、中秋节、元旦”等系列节日,把握住思想道德建设的主渠道、主阵地和主课堂。切实加强集体主义教育、社会责任感教育、感恩教育、文明礼仪等方面的教育。

3、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。

为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课、班会课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。

4、强化家校联系

继续加强家长与学校的联系,做到目标明确,计划落实,并且认真做好资料搜集、积累工作。通过家长会、致家长一封信等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,形成教育合力。

二、认真落实综治安全工作

1、完善制度,实行安全责任制。

学校建立健全安全工作责任制和责任追究制,学校与各班主任签订安全责任书,做到层层落实,职责明确。学校要认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。

2、通过各种途径进行安全教育。

利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、黑板报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:法制教育、交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、传染病、户外活动安全活动等,自我保护,珍视生命。3、保证教学活动的安全,创建平安校园。

学校注重学生教学活动的安全,教育学生不在楼道内游戏,上下楼梯靠右行,特别是体育课、综合实践课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的`意识与能力。

4、做好校园安全保卫工作。

要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,教育学生不玩火、不玩水,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,12月份学校住宿生开展一次防火演练,切实增强了学生对突发事件的处理能力。

5、加强交通安全教育。

通过多种方式教育学生步行靠右行、靠边行,不横穿马路,不在马路上打闹、游戏、滑冰等。执行周末乘车值班制度,教育师生一定要遵守交通安全法规,不乘坐“三无”车辆。

6、注意学生饮食安全。

不饮生水,不吃生、冷、不清洁食物,不吃变质及过期的食品。不随便吃野果,饭前便后要洗手,养成良好卫生习惯。坚决杜绝校内吃零食现象。各班班主任加强教育,禁止学生或家长带零食到学校,向学生宣传食用“三无”食品的危害,禁止学生课间到小店购买零食。

7、加强防溺水教育。

做到不私自下水游泳;不与同学结伴游泳;不到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生下水施救等六不准,做到学生无溺水事件发生。

8、做好预防传染病工作。

充分发挥卫生指导员作用,加强卫生指导、疾病控制,严防传染性疾病发生、流行。发现有发热、咳嗽和呼吸道、消化道、皮肤不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。

9、抓好法制教育工作。

我校要继续认真贯彻落实教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,通过生动形象的载体和方式,向学生普及法律的基本知识,提高学生明辨是非、自我约束、遵纪守法、自我保护的意识和能力。

10、由于我校是寄宿制学校,学校正处在施工建设中,为了强化“安全重于泰山”的意识。这学期实施每天一位值日教师对住宿生进行统一管理,早上6:30起床,7;00-7:30晨读,晚上9:00准时媳灯,值日教师必须全天制的进行监管。确保学生安全。

三、加强教学常规管理工作

1、加强业务学习,不断提高自身业务素质。通过观看教学光盘,阅读优秀刊物,上网学习,学习上他人的先进的教育理论和教育经验,以提高教师的教育教学理论水平。

2、切实加强教学常规管理。从备课、上课、作业、辅导等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。期初制订明确工作要求,并在期中、期末分别进行自查,期末进行检查评比,增强教师的责任感,促进教师做好的本职工作。

3、积极开展教研活动。开展“30+10”暨“先学后教,自主互助”课堂教学模式的课题研究;坚持听评课制度,做到每人上一节公开课,做好教学反思。每人听课不少于10节,认真记好听课记录,并做评议;开展校本教研,提高教师的专业素养。

4、切实提高六年级教学质量。积极抓好毕业班的教学工作,利用课外时间,认真进行辅导,加大六年级的培优补差力度,讲求实效,提高语文、数学、英语、科学的成绩。

5、提升教育信息化水平。充分使用设备,提出合理的使用要求,发挥设备、设施的使用效益,进一步用好多媒体教室等,提高教学效率。积极引导学生上网查找资料,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

四、关爱留守儿童,创设温馨家园

1.建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。

认真做好留守学生工作,做到有计划,有措施,班主任能摸清单亲家庭子女,填写好留守儿童档案。耐心细致地做好他们的思想教育工作,多关心他们的学习、生活。

2.建立“代理家长”队伍,推行“代理家长”制度。

学校建立起由庄桂淦校长、粱纯爱老师及各班班主任组成的代理家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。同时庄桂淦校长、粱纯爱老师还当起留守儿童的“爱心爸爸、妈妈”。

3.专设留守儿童活动室,打造温馨家园。

目前我校专门设有留守儿童活动室,为留守儿童提供电话、视频与家长进行交流沟通。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

4.积极营造良好的学习、生活环境

在学习上,学校要求班主任对本班的留守儿童学困生在学习方面进行专门的辅导,每单元辅导一至两次。要求“代理家长”每周过问一次留守

儿童,了解学习和生活情况,并给予适当地指导地帮助,进行心理辅导,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。让这些学困生重拾学习信心。同时,学校安排每周一对全体学生免费开放图书馆,借阅图书,让这留守儿童沉浸在书香的氛围里,感受知识的魅力。

在生活上,学校把学生餐问题提到议事日程,由教育局统一配菜,学生餐实行六菜(两荤四素)一汤,做到了营养均衡。学校还建起了浴室,购买了热水器,保证学生的洗澡和热水问题,同时还购买了电热壶,每天为学生烧一壶开水,学生也喝上了纯净开水,让留守儿童有种比家还好的感觉。

在住宿上,学校为每个学生宿舍安装上了美丽可爱的窗帘,配上了美观坚固的鞋架,挂上了励志漂亮的宿舍标语。在门口放上了宿舍成员的活泼靓丽的照片,在楼梯两侧贴上了美观大方的校园文化。使得整栋学生宿舍焕然一新,真正打造了一个“留守儿童温馨之家”。

5.争取外援,开展丰富多彩的活动。

学校借助社会爱心人士的力量,在我校开展丰富多彩的活动。20xx年7月6日,福建师范大学数学与计算机科学学院“梦之翼”暑期社会实践队来我校开展以“舞梦想翅膀,筑出彩未来”为主题的实践活动。出席开营仪式的领导有福建师范大学数学与计算机科学学院20xx级辅导员梁克龙老师,20xx级辅导员游崇盈老师,政和县团县委童继伟同志,政和县石屯镇团委书记江振伟同志,以及庄桂淦校长,在仪式上同时还举行了图书捐赠仪式,将实践队募捐到的满满爱心捐赠给了留守儿童们,传递爱与希望。

为期两天半的暑期实践中不仅有“彩色的梦想你我同行”、“抢凳子”、“争当手工小能手”、“争当运动小健将”、“争当神奇小画家”、“争当少年小歌手”、“争当知识小百科”等寓教于乐的活动,更有趣味精彩的晚会。通过这次以“看自然,懂人文,知百科”为主题的活动中,同学们除了可以掌握必需的科学文化知识之外,开阔眼界,了解更多有趣的人和事,发现更多美丽或者奇怪的生物,提高小朋友的综合素质,丰富了小朋友们的暑假生活。

学校书记工作总结篇6

尊敬的领导,老师,亲爱的校团委同仁们,大家,晚上好!

很高兴今天能够站在这里做我们部门的述职报告, 首先向大家介绍一下,我来自美术与艺术设计学院09级5班,我叫 ,非常感谢你们对我的信任,感谢老师以及在座的各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定!我经常用这样一句话来自勉:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么现在,既然我作为一名组织部代理部长,我就要成为一名出色的领航员!

校团委组织部是负责全校共青团员思想教育、各级团组织的建设及各级团干培养和考核的职能部门

主要工作;负责起草团组织的各项制度和规定,监督基层组织执行; 负责团的基层组织、团干部及广大团员情况的统计; 负责团员发展、团证的颁发、注册、补办;负责团的组织关系转接和团籍管理、团费收缴工作;

负责组织评优工作,包括分团委工作评估、团支部工作等级评估、优秀学生干部的评选等; 负责先进集体和先进个人的.材料整理,并及时向上级报告; 了解并抓好基层的组织工作; 开展推优工作,指导下级团组织协助同级党组织做好积极分子工作; 审查入党积极分子材料,推荐优秀团员作为党的发展对象; 组织开展基层团组织生活,并对团的基层组织进行评比。

下面我从部门运作方式方面来讲,我们部门大部分的工作都属于日常工作。主要是向上沟通好团委老师,向下沟通好各学院组织部,及时把上级传达下来的文件安排下去。校团委组织部的日常工作成星射状逐级渗透,校团委组织部下属各院分团委组织部直至各基层团支部,依照团委指示管理团员日常工作,为团员服务.

本学期我们的工作开展主要的指导思想是——。

接下来我把本学期我们部门开展的工作进行总结。九月中询进行了部门招新,为部门纳入了新鲜的血液,通过笔试与面试的方法留下了12名优秀的委员,工作上认真严肃,生活中活波可爱。

十月份我们开展了第一次组织生活,整体都较为良好,其中音乐学院的某一个支部采用试点,有着突破性的进步;审查化工。交管。教科,推优表,为党组织落实好后备力量这个工作一直持续到12月份。开展了团员思想动态调研,不仅仅是拘泥于形式,

十一月份我们开展了两次组织生活,开展了团干培训校和新老干部交流会,对北校区所有团员信息的采集。这个工作一直持续到12月份

十二月开展组织生活,对团干培训校结业证进行审核,评优。团员证的补办以及注册,开展了团员思想动态调研

上学期总的来说我们的工作量还是蛮大的,我对我们委员、干事的工作整体上来说还是比较满意的。我们还是会继承优良的工作品质不断改善糟粕,不断创新。下学期我们会把重点放在对委员的重点培养上,放开手让委员们担任主要角色,同时指导他们很好的完成本学期的工作.

回想起三个月前,我还在和磨家的同学一起接新生,而现在我们又在一起做述职报告。是因为校团委这个家让我们联系在一起。过去的两年中,我收获了快乐,懂得了感恩,学会了交往。现在,我要告诉大家,我,黄纯,梁月星,我们三个将会尽我们所能,让组织部各项工作顺利开展,做出成绩,

最后希望我们校团委组织部向这棵树一样茁壮成长,也希望我们校会的明天会更好!谢谢大家

校团委组织部

20xx年十二月

学校书记工作总结篇7

各位同志,各位老师:

大家好!

今天我们在这里汇聚一堂,我将就我校本学期的工作向大家做一个汇报,进行一次总结,时间大约一个小时。

xx年在我校发展的脚步声中已经成为历史,崭新的xx年又向我们阔步走来,值此辞旧迎新之际,我代表总校向辛勤工作的全体教职员工表示亲切的慰问,向为新星学校发展献计献策、默默奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

本学期,在董事会、上级主管部门和社会各界的关心、指导和支持下,在总校党政领导的密切配合和全校教职工的不懈努力下,求真务实,开拓进取,我们比较顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。

现将xx-xx学年度第一学期的工作作如下的总结:

xx-xx学年度第一学期,学校完成的10件大事:

1、建立良好的工作与生活秩序,严格控制各类事故的发生,学校重大事故和犯罪率为零。 2、邀请全国著名教育专家霍懋征老师以及其课题研究组的专家们一行来我校作现场教育思想研究专题报告会,确立了我校国家级的教学研究课题。 3、接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校检查工作。 4、建立起良好的师生关系和家校关系,积极进行家访、家校对话会,召开了学期家长会,举行了家长开放日活动;成功举办了两镇一县的学生家长座谈会。 5、对初中部英语教学进行了督导调研。 6、在高中部实施名师工程,强力打造一流的师资队伍,开展了教师教学基本功大比武,出台了高中教师考核方案,优化了教师的配置。 7、在参与常平镇通过教育强镇验收的过程中,我校做了大量出色的工作,得到高度评价,并被省督导室定性为优质学校。 8、加强了与国外名校的合作与交流,为学生出国留学和继续深造创造有利条件。 9、在国庆节举行了校园十佳歌手大奖赛,在横沥华润广场举行了文娱演出活动,举行了庆元旦文娱演出。 10、新星学校具有艺术创意的新大门落成,标志着我校工作进入了崭新的发展阶段。

xx-xx学年度,学校工作围绕以上10大事来展开,我将从八个方面来进行总结:

一、建立起科学的管理体制,充分发挥部门的独立管理作用,实现优化的管理状态是全面提高教育质量、促进学校健康发展的重要保证。

1、形成了一套务实求精的管理队伍

总校在董事会的领导下,健全了管理网络,实行全员管理。为确保学校各项工作真正落到实处,学校实行梯度管理、层级管理,使学校工作层层推进,逐级落实。要求各部门强化三个意识(责任意识、管理意识、创新意识),发扬三种干劲(脚踏实地、务实求真的拼劲,一招不让,一抓到底的狠劲,一丝不苟、精益求精的钻劲)树立两个形象(工作形象、作风形象),弘扬两个精神(团结协作精神、无私奉献精神)。经过不懈的努力、培养和锻炼,初步形成一支勤奋、团结、务实、学历达标、结构合理的领导班子。

2、各部门有明确的工作方向

本学期,我校定期召开校务会,统一思想,把总校的各项管理措施落实到各学部去,各部门通力协作,大力推进部门改革、完善学校管理制度。各部门都能够独立自主地开展工作,围绕学校中心工作,整合自如,增添了学校管理的无穷活力。高中部已经形成了较强的凝聚力,大部分教师的积极性被调动了起来;初中部严抓教师教育教学和学生管理,使整个初中部形成了规范;小学部一手抓特色,一手抓质量,扎扎实实抓好教学和管理工作;幼儿园以保教工作为中心,以保健工作为核心,以建立特色为目标,对幼儿实施全面的素质教育;后勤部门做到以服务意识为核心,责任到人,互相协调,为广大师生提供了有力的保障;人事部积极协调各部门的关系,进行了人事招聘、调配工作;外事部拓展了对外关系,加强了学校和上级主管部门的沟通;招生办在招生宣传策划方面做了大量工作;财务部严格把关,为学校开源节流。总之,在各部门的合作下,新星学校已初步进入良性循环之中,本学期以来,我校管理工作进展顺利,没有任何重大事故发生。

3、领导率先垂范,形成良好校风

我校认真抓好领导班子的自身建设,要求班子全体成员在学习上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我们要求全体领导班子从小事做起,从我做起,做好分管的工作,教好所任的学科,时时、事事、处处做全体教职工的学习的楷模,用自己的行动去感染带动全体教职工。常规检查都由总校安排,从早上6:30到晚上10:00检查学生、教师、后勤职工的学习、工作等情况,为师生创造一个和谐的学习、工作的环境。 领导班子的垂范作用形成了带动全体教职工开拓进取、团结向上的巨大动力,激励着全体教职工。许多教师在工作中,爱学校、爱学生、爱自己所从事的事业。班主任老师坚持每天巡视,教师的言传身教无形地影响着学生,好的教风促进了好的学风、班风、校风的形成,好的教师群体带出了好的学生集体。学校里形成了一个良好的小气候,校园里良好的氛围为学生成长创造了良好的环境。

二、切实坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性

坚持德育为首原则,是我们搞好各项工作的根本保证。总校提出德育工作要针对青少年教育的共性问题和本校学生中的突出问题,不断加强和改进德育工作,强化目标考评,丰富德育内容,注重育人实效。

1,我校把师德建设放在首位,师德建设得到加强

我校围绕铸高尚师魂这一工作重点,强化师德建设,要求教师转变观念,迅速适应民办学校的管理思想,爱校如家,校荣我荣,与新星学校同甘苦共命运。按照总校的指导思想,高中部开学之初就学校的办学体制、生源状况、教师心态等问题,召开了《转变观念、求真务实、艰苦创业、开拓未来》的教师大会,大部分教师能够安心工作;初中严格教师的师德考核,规范了教师言行;小学部实行师德培训制度;幼儿园进行了教师的爱心教育。通过多样形式的师德教育,我校涌现出一批工作主动、服务教育、不计得失、师德高尚的优秀教师:校团委书记欧卓斌老师,任两个班级的语文课,工作一丝不苟,为了培养学生的兴趣,经常自己出资购买书籍,奖励语文成绩好的学生,管理学生会、团委会,事多又杂,经常工作到深夜,无怨无悔;生物教师黄莹老师在研究教学艺术的同时,提出了把每个学

生当成自己的孩子的育人观;数学教师王常武老师不管多苦多累,坚持做到了今日事今日毕,梁西华等老师在学校人员暂缺的情况下,为学校分担困难,主动承担了超负荷的工作任务;初中部周宏老师、范本国老师、袁兰老师、倪志平老师不仅对自己的本职工作兢兢业业,一丝不苟,对份外的工作也是积极主动,把新星学校的发展同自己的命运紧紧地联系在一起,教学上精益求精,勇于探索;小学部赵淑华老师、周利华老师、金小玲老师等全身心投入到教学之中;幼儿园全体老师热爱自己的事业,对所有的学生倾注爱心,赢得了家长的一致称赞;正是因为有了这样一批有主人翁意识、师德优秀的教师的扎实工作,才有了学校跨越式的发展。

2、加强了班主任队伍建设和学科渗透,成效显著

德育是培养人才的第一要素,成材先成人,全体教职工明确了我校的育人理念,各学部组织老师学习德育理论,学习教育学心理学知识,探讨新思路、新方法,继续要求每位班主任要结合自己实际,针对教育中的问题,从理论的高度写出一些经验总结、科研论文。为了让广大教师提高自己的理论水平和管理水平。我们邀请德育专家霍懋征开设专题讲座。加强了班主任队伍的建设,不断进行班主任工作交流,特别是进行了法制教育,严禁体罚或变相体罚学生,使整个的.德育教育全面进入法制轨道。一学期来,尊师爱生的良好氛围已经在我校蔚然成风:初中部推行的母亲般的慈爱、父亲般的严格管理思想,取得了一定的成效,前途理想教育、行为习惯养成教育,使初中部逐步走上了教育管理的正规;幼儿园、小学的管理更是把爱心教育、关爱全体学生当作教育教学管理的首要任务;高中部召开的班主任会议不断传授广东地区学生的管理模式,地理教师刘俊芳老师与学生交朋友,经常耐心细致地做学生的思想工作,她所带的班级班风、学风蒸蒸日上;大部分教师都能够在自己本学科范围内对学生进行思想教育,对转化差生起到了积极的作用。在全体教师和班主任的共同努力下,我校呈现出了校风正、教风实、学风浓的严谨有序良好氛围。

3、实行全方位的学生管理,细心周到的体贴关?

我校要求在学生管理方面既要严格管理又要关爱学生,一切为了学生,督促各学部对学生进行全面细致的人文关怀。

高中部突出了养成教育、磨练教育,促使了学生良好习惯的形成;对高一年级的学生,在生活习惯、卫生习惯、文明习惯、学习习惯等进行了全面的整顿,以主题班会的形式对他们进行教育,通过整顿和教育,宿舍的卫生好了、两操整齐了、行为更规范了、学习更进入状态了;对高二的学生进行了磨练教育,有意识地增加他们的学习任务、增加一些挫折、加大他们的心理承受能力,让他们认识到:人生不是一帆风顺的,遇到挫折要坚强,从而培养他们不畏困难的意志和品质;初中部认识到学生正处在身体发育、智力发展、知识增长的黄金阶段,同时也是塑造他们性格、提高他们修养、培养他们意志品质的重要时期,因此,组织了学生学习一些伟人、英雄、科学家、企业家的动人事迹,追寻他们成功的轨迹,启发学生树立远大的理想,确立人生奋斗的目标。本学期来,初中部整体上学风日益浓厚,刻苦学习的学生日益增多,成绩稳步上升;小学部加强对学生进行祖国传统文化的教育,培养学生热爱祖国的思想感情;幼儿园本学期开展了小手真能干主题系列活动,活动贯串于幼儿的一日生活活动和年级活动中,中大班组织幼儿轮流做小值日生和小班长,值日生协助老师叠餐巾、挂毛巾、收拾餐具、整理玩具等,小班长协助老师收发作业、组织小朋友排队、领读英语等,通过这些活动,不仅使每个幼儿的自我管理和组织能力都得到了锻炼和提高,同时也培养了幼儿从小爱劳动的良好品德,以及为他人服务和严以律己、公正待事的优良品质。

4、加强安全保卫工作

我校一直把安全工作当作重要的工作来抓,充分认识安全的重要性和迫切性,要看到安全无小事,学校安全重于泰山,不管多忙,也要把安全工作放在心上,抓在手上,挂在嘴上,时时不忘安全,处处重视安全,事事注意安全,并且责任到人。本学期里,安全保卫工作进一步强化,进一步落实保卫工作制度和岗位职责。保安人员对工作认真负责,深夜值班、巡视,白天严格做好来客登记制度,严防社会闲杂人员混入校园。学校加强对保卫人员的教育,严格要求,克服懒散作风,树立服务意识,提高人员素质。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防水、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间要加强巡查,安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事,全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。xx年12月20日夜,校图书馆二楼消防栓漏水,引起图书被浸泡事件,总校高度重视,相关领导被追究了责任。

三、推进教育现代化教育工程,大力推进素质教育,确立改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校的办学思路,提出了向管理要质量,向管理要生存的口号,增强创办教师有专长,学生有特长,学校有特色 精品学校的意识。教育教学质量迈上了新台阶。

首先我校有了清晰的工作思路和明确的工作目标

一切为了学生成才,一切为了学生发展是我校育人宗旨,我们向学生家长承诺低进中出、中进高出、高进优出的培养目标,不断加大教育教学的管理力度。各学部也相继提出了本学部的教学目标,高中部提出了低起点、小步伐、快节奏、高标准、严要求、铸品牌的教学工作思路,面对高考这一最大现实,又提出了跳出高三抓高考的备考方针,具体工作中又提出向工作要效益,向课堂要质量的教学理念,不断强化教学管理,力争打响高考第一炮;初中部提出了向课堂45分钟要质量的口号,狠抓课堂纪律,增强课堂学生学习的效率;小学部提出不管东西南北风,咬住质量不放松,质量是学校的生命的教学观点,扎扎实实抓好教学工作,稳步提升教学质量,开学初就制定了少搞活动,多抓教学;少说空话,多做实事;一手抓质量,一手抓特色的工作方针;幼儿园突出以英语特色教育为重点,制定了一系列教学计划,并且将英语贯串于幼儿园的各科教学中,充分运用儿歌、音乐游戏、语言游戏、体育游戏、计算游戏、散步等方式对幼儿进行英语强化训练,利用户外活动,散步等时间进行复习巩固,使孩子们在玩中学,学中玩。这些切实可行的工作思路和工作目标,极大地促进了我校教育教学质量的提高,高中部在联考中一直高于其他同类学校,为我校赢得了声誉,初中部和小学部的教学管理获得了学生家长的一致好评,为我校巩固生源、赢得生源提供了有力的保障。

第二,深化教学改革,教学质量稳步提高

本学期,我们全面推行教职工招聘和教师专业技术职务聘用制,低职高聘、优劳优得的有关措施,正在逐步出台并试行,下学期将全面执行,目的是强化教职工的竞争意识、危机意识,建立职务、岗位能上能下、工资能高能低、人员能进能出的竞争激励机制。建立健全各种考核制度,用各种制度去规范干部及广大教职员工。

同时在研究性学习和校本课程开发方面进行了进一步研究和探索。高一、高二年级的研究性学习,研究课题取得了一定的进展,备课实行了共性和个性的统一,教师通过电子备课、集体备课共同攻克难点、突破重点;小学部渗透初考,初中部渗透中考,高中部渗透高考意识,又根据学情备课,突出因材施教。上课既注重知识传授,又突出学习方法的传授,高中部要求教师做到容量要大、讲解要精、信息要新、效率要高、学生要懂,初中部对每一个教师的课堂都要进行当堂的测评,不达到一定的标准就是不合格的课;小学部、幼儿园注重教会学生,使学生掌握知识为主。学校将11月份定为教学研究月,通过理论探讨,观摩演示等方式,进行课堂模式研究,取得了很好的效果;高中部还举办了首届新星杯优质课竞赛活动。

我们专门聘请全国著名教育家霍懋征来校讲学、指导工作,还接受了市、区教研室对我校教学督导,接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校高中部检查工作。在分学科随堂听课与师生座谈后,市教研室对我校教学水平给予高度评价:没想到新星学校的管理如此规范,没想到新星学校的教师业务水平如此整齐,没想到新星学校学生行为习惯这么优良。教研员们的此行,对我校高举科研大旗,铸造优秀品牌的工作起到了极大的鼓舞作用。

新近成立了教研督导室,把教科研工作作为考核教师的重要内容,由于学校教科研工作力量尚显薄弱,本学期仅组织了对初中部英语教学的调研。但是已经有许多教师积极参加课题研究工作:小学部申报了国家级的科研课题,初中部和高中部各有市级科研项目,我校积极鼓励、支持教师进行教学改革,探索教改方法,各教研组都有一批教师上研究课、观摩课、示范课,推进教学方法的改革。本学期我校还形成国家、省、市三级研究课题分层推进的局面,学校国家重点课题《创新教育与学生发展--霍懋征教育思想的研究》及市级课题都进入了具体实施阶段,广大教师积极撰写教科研论文,参与东莞市的教育年会,在每个会上,我校均有论文交流,均有论文获奖;陆启威老师的论文发表于《中国教育报》、《中国教师报》,并在市优质课评比中荣获二等奖,张国庭、孙明辉、王熙志、梁西华、刘德仲等9位老师分别在国家、省、市级论文交流中获奖,历史老师张国庭在丘陵片优质课竞赛中获一等奖,东莞市二等奖,本学期共有12篇论文在市级以上报刊发表或在市级以上论文评比中获奖,在全校形成浓厚的教研氛围。

第三,加强了教学质量检测,完善目标考核

学校的教学常规管理已步入了比较规范化的轨道,本学期继续完善和加强了教学常规管理,完善目标考核。切实抓好备课活动和教研活动,加强了对备课、教研活动的考核、检查,落实备课组长、教研组长责任制。有关教研组认真组织好每一次备课、教研活动,做到有计划、有组织、有内容、有收获、在实效性上下功夫,收到了良好的效果。继续坚持教学督导制度和教学反馈制度,坚持定期和随机督导检查制度。

规范的管理,使得学生的成绩有了很大的提高,小学部在期中考试中有12个教学班及格率达100%,初中部学习风气有了很大的改善,学风日益浓厚,课间缠着老师问题目的学生多了;高中部在月考和联考中找差距,促进教学质量的不断提高,本学期在和万江中学的联考中,由于万江中学的生源条件比较好,所以,我们的联考成绩不太理想,除高二生物外,很多科目低于万江中学,在老师中引起极大的反响,高中部以此为契机,把赶超万江作为我们近期的奋斗目标,把老师引入教学竞争之中。

第四,突出了特色教育,强化了精品意识

本学期,我校继续加大力度突出特色教育,做到一手抓管理,一手抓特色,努力向办精品学校迈进;各学部在本学期加强了对英语、电脑教学的力度;幼儿园重点以《英语教学特点及指导策略》为内容,制定了英语教学计划及措施,每周进行两次教研活动,讨论如何在一日活动中进行英语渗透,制定《幼儿园一日生活组织英语》《教师在园英语100句》《幼儿在园英语100句》等;小学部除正常课堂教学以外,组建英语基础学习班和英语提高学习班,二到六年级的英语老师,每人负责带自己所教班级的学生,抓英语课文的背诵,在墙上公布;小学部还特别重电脑教学,一年级注重绘画,二年级注重英文打字,三到六年级注重打字、排版,整个学部打印了所有学生的电脑作品,第一次以书面的形式同家长见面,小学部电脑教师刘德洋和孙明辉老师做了大量工作。

小学部还在弘扬民族特色上做文章,用练字、背诗、习武来饯行文化特色教育,在乐曲声中练字,行进队中背诗,课间操时习武,已经初步形成了小学部的民族文化特色教育模式。

第五、加强了教师队伍建设,关注教师的成长,关心教师的实际生活

教师业务精湛、爱岗敬业,是我校事业发展、质量提高的保证。加强教师队伍建设,让教师有主人翁意识、有竞争意识、有使命感、有安全感、有归宿感,是提高教育教学质量的治本之策,是长期的系统工程。

本学期我们进一步强化管理,严格执行学校常规管理制度,强化目标管理中的过程管理,建立科学评估体系。通过工作纪律来整顿作风,促进教风、校风建设。我们进一步完善教师量化管理考核评比办法,对教师的工作量、教学实绩、教研成果、出勤情况、学生反馈等方面予以量化,并作为教师奖惩的主要依据。

我校为教师的工作和学习提供了优越的条件,安定教师的思想情绪,解除教师的后顾之忧,正在为部分骨干教师办理调动手续,完成了教师医疗、养老及失业保险的架构体系,真正做到想老师所想,急老师所急;为丰富教师的业余生活,我校配置了较完善的文体设备,乒乓球、桌球、运动场等,让教师在业余时间能够得到很好的休息,增强体质,切实体现我校以人为本的管理;xx年12月27-30日,我校举办了首届迎春杯教工乒乓球比赛,使教工的身心得到了放松,为进一步做好期末复习工作提供了身体和精神的保证,也使教师在新星学校有了归宿感和安全感,是我校待遇留人、感情留人、事业留人的重要举措。

四、招生宣传工作

xx年秋季,我校改革了一系列招生制度,制定了招生奖励方案,推行全员招生、全程招生、全方位招生的机制,要求全体教职工充分认识到招生工作是我校工作中的大事,每一个新星学校的员工都有义务做好招生宣传工作,都有义务参与招生工作;广大教职员工积极响应学校的号召,踊跃参与招生工作,半年来,成效显著,也涌现出一批善于做学生家长思想工作,善于发现信息,善于跟踪信息的教职员工,在半年的招生工作中表现突出的员工有:招生专干肖昌辉,他招收了10个学生;徐伟坤、毛成胜老师,招收了6个学生;刘兴怡主任、邓何广老师,都招收了4个;招收三个学生的有田静主任、彭和彬、刘雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄,还有很多老师完成了所定的指标,本学期,一共为我校招收105名学生,共发奖金36700元。

xx年,我校将制定出台《xx年招生方案》,明确提出xx年招生工作的指标,并在各学部进行分配,加大招生奖励,继续开拓招生宣传渠道。全体教职员工也更应该明确,学校的发展有赖于生源的保证,都有责任和义务为我校的招生工作献计献策,积极参与到招生工作之中去,我校也将把是否完成招生指标作为考核教职员工的重要内容。

本学期以来,招生办公室按照学校的总校的部署,积极开展工作,招生小组足迹遍及东莞的大街小巷、村村落落,派发宣传资料,接待家长来我校参观,付出了艰辛的劳动;另外招生办还配合各学部做好学生的思想工作;12月17日至21日,成功地策划了两镇一县的学生家长座谈会,获得了较高的社会声誉,12月21日,又配合文艺部在横沥广场举办了文艺汇演,有力地扩大了我校的办学知名度,吸引了生源;另外他们还千方百计想办法挖掘生源信息,进行跟踪;安排接送学生车辆,在全年中没有发生安全事故,对我校的管理工作给予了极大的支持和配合。

五、生活部增强了服务意识,提高了服务质量

生活部是我校学生管理工作的重要一环,服务质量的好坏直接影响我校的办学声誉,我们是寄宿制学校,吃穿住行琐事繁多,稍不留意就会引起学生的不满乃至家长的指责和投诉。本学期,总校要求生活部优化服务意识,为广大学生提供优质服务,本着安全第一、求真务实的原则,以服务为中心,规范管理,配合一线教学,支持一线教学,服务一线教学,稳定我校的生源;我校建立健全了生活部的工作机制,制定了生活老师的工作条例,细化工作职责,严格规范生活教师的日常工作,使其语言、态度、行为等方面都具有亲和力;对学生工作细致入微,关心倍至。生活部老师严格执行学校的制度,在宿舍区加强了育人氛围的布置,让每一面墙都说话,让每一间宿舍都育人;他们强化了老师的职责,开展多项活动丰富学生的课余生活,将五心即关心、爱心、恒心、细心、耐心聚集于学生,提出了用一万次辛劳换来一次家长的认可的口号,以德化人、以理服人,晓之以理,动之以情,让学生学会学习、学会生活、学会做人;本学期以来,生活老师邓何广、唐颂阳、秦拥军、杨彩红等老师,勤奋踏实、严谨务实,全心全意为学生服务;正是生活部老师的真情付出,学生与大多数生活老师亲如一家。

六、做好教辅后勤,加快建设发展

我校进一步强化以教师满意为基础,学生满意为核心,家长满意为最终目标的三满意工程。要求教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想,在优质服务上下功夫,进一步提高办学效率。 本学期,深化后勤人员管理制度改革,探索后勤服务怎样使家长、学生满意的方法途径,改革后勤人员管理模式,实行岗位责任制。教辅、后勤部门通过学习,确立服务意识,落实规章制度,明确岗位职责,明确工作任务,他们既有明确分工,又有互相协作,互相配合。教辅、后勤同志能从服务育人的角度,不断提高服务质量,变被动服务为主动服务,急教学之所急,想教学之所想,水电工经常巡查,发现问题及时处理;财务部以主人翁姿态,开源节流,精打细算,并严格财经纪律和财务制度,严格审批手续,严格把关,使全校财经运转畅通。

学校成立了外事部,加强了我校的对外交流,特别是与国外联合办学事宜,正在紧锣密鼓地进行之中。

七、存在的不足

1、我校的有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围还没有真正形成形成,我们正在从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定校训、校风、校歌、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园特色。 2、xx年工作计划中提出的针对不同年龄层次学生的要求和发展,聘请司法机关人员分学部为学生举办2次法制讲座的计划没有实施。 3、安全工作存在漏洞,出现了图书被浸泡事件。 4、招生工作有待进一步加强,我校生源还显得不足,特别是控制流生工作亟待加强。 5、我校制度建设还需要进一步规范和完善,还没有真正进入科学化、规范化的轨道。 6、教研的气氛还不够浓,教研成果不多。 7、优化和稳定教师队伍方面还做得不够,名师工程还没有得到足够的重视。 8、务实工作、创新工作、用心工作有待加强。 9、管理体系的架构还没有完全形成,延滞了学校发展再上新台阶的步伐。

八、下学期工作设想

1、 进一步做好全员招生宣传工作,全面实施xx年招生工作计划,加大招生奖励,要求全体员工在日常的工作中时时都要做一个宣传我校、善于捕捉生源信息的人,注重对招生指标完成情况的考核,实行有奖有罚,奖大于罚,充分调动招生积极性。 2、 xx年我校确定为教育创新年,建立教学质量监控体系,确保教学质量稳步提高,教研督导室将对各个学部进行有计划的调研工作,进行校内视导,教学科研要出成果,各学部要根据本部的学生情况,进行分层教学探索,真正把我校低进中出、中进高出、高进优出的育人目标落到实处。 3、 营造校园文化氛围,使校园更加美丽。 4、 德育工作上将注重对师德的考核,要求教师要做到爱岗敬业,爱校如家,把在新星学校的工作当作自己的一份事业来做,对于一些与学校的发展不相协调的教师,我校将不予聘用。 5、 对所有在岗工作人员进行业务培训和职业道德培训。 6、 将全面实施名师工程,重点推出一批优质课型,将现代教育理念与实际教学有机结合,将注重对教学实效的考核,全面实行低职高聘、优职优聘,对工资分配方案作合理调整,真正体现优劳多得。 7、 将在各学部对学生进行勤俭、朴素、艰苦教育,开展多种活动培养学生吃苦精神,组织学生夏令营,走出去,到艰苦的地方进行锻炼。如:接对子,和贫困地区学生手拉手,资助落后地区的学生等,丰富学生对社会人生的认识。 8、 完善、建立学校新的管理制度,用新制度开创学校管理新局面。 9、 建设好学校网站,使学校网络真正发挥我校的窗口作用。

各位同志,各位老师,xx年已经过去,我们清醒地认识到,在新星学校发展的旅程中,我们目前所取得的成绩是很渺小的,我们要有忧患意识,我们更应该看到,当前面临的形势是严峻的,任务是艰巨的,困难是很大的;高考的压力,生源的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏、去开拓,但我们有信心,有决心,也有能力带领全体师生员工变压力为动力,变被动为主动,抢抓机遇,知难而进。让我们坚定信心,齐心协力,抓住机遇,迎接挑战,开拓创新,加快发展,以团结、拼搏、务实、敬业的精神瞄准新目标,再创新辉煌,为实现我校的宏伟办学目标,作出新的更大的贡献!

最后,祝愿全体教职员工新年快乐,合家幸福,万事如意!

学校书记工作总结篇8

一年来,本人主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作,是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“科学发展观”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。 一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育 教学工作运作正常。忠诚于人民的教育 事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育 教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显着,受到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”、“以德治校”。

3、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的`业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加潍坊市推行的“345课堂教学模式”的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

4、不断改革创新,促进学校不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与杜校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

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