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研一学期工作计划推荐8篇

有了工作计划,我们可以更好地掌握工作进度,及时调整和优化工作流程,工作计划可以帮助我们更好地预测和应对工作中的瓶颈和难题,以下是写文档范文小编精心为您推荐的研一学期工作计划推荐8篇,供大家参考。

研一学期工作计划推荐8篇

研一学期工作计划篇1

新的一学期即将开始,我继续担任九年级(1)、(5)两个班的英语教育教学工作。本学期至关重要,为了顺利完成教育教学任务,特制定如下计划。

一、指导思想

本学期坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,提高成绩”的指导思想,力争缩小两极差距,做好全面教学工作。

二、学情分析

九年级下学期的学习和复习工作十分关键,学生要为即将到来的中考打好基础。一小部分学习优异的学生已步入英语学习的殿堂,他们掌握了灵活的方法,对老师所讲的每一知识点都能心领神会,成绩颇为理想。大部分学生由于英语底子差,基础薄,学习态度还存在某些偏差,固而导致英语成绩不理想。在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及课堂教学模式。同时,要进行分层次教学,对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

三、具体措施

1.九年级下学期的时间比较紧张,所以新课内容基本上已在上学期赶完,九下还余些内容,已利用假期时间重新梳理了一遍,打算开学时用一、两节课结束。本学期的时间主要以xxxx年中考复习指南为导向进行综合复习。

2.认真研究新课程标准和中招考试要求,清楚哪些内容是考试的内容,哪些内容是已经不考的,哪些内容已经学的。中招考试的六大时态:一般现在时,一般过去时,现在完成时,一般将来时,现在进行时和过去进行时。还有其它的语法知识,如被动语态,构词法,不定代词,疑问词加不定式的用法等等。在教学过程中,多多呈现历届中考题型,帮助学生分析中考动向,指导他们做题思路。

3.积极参加集体备课,保证集体备课的质量。在集体备课的基础上自己认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。在复习过程中不盲目地加快教学进度。要切合实际,做到重兴趣、重方法、求稳定、求实效,避免出现大批掉队现象。对英语学习水平不同的学生,做好“提优补差”。

4.有计划地进行听力和口语训练。3月19-20日将进行全省统一的模拟考试,时间紧迫,所以除了利用课堂上的时间外,还要坚持利用课余时间给学生集体放听力,检查口语背诵,回家后也要进行听力和口语训练,每天至少30分钟,并借助家长的力量进行督促检查,争取人人过关。

5.阅读理解能力的培养是教学的重点,也是中考的重头戏。在复习过程中有计划地做阅读,并指导学生掌握科学的阅读方法。

6.坚持每月一次笔头训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。

研一学期工作计划篇2

一、班级状况分析

经过一个学期的教育和教学,这个班的孩子在日常生活、学习和生活上都取得了很大的进步。入园后,孩子们能比以前更快地适应幼儿园的生活学习环境,孩子们都喜欢上幼儿园。入园以来,孩子在过去取得了显著的进步,自由,不讲道理,不听大人话,以自我为中心。在自理方面,可以自主进食;午睡时,大多数人可以尝试独立穿脱衣服,遇到困难可以向老师求助;作为例行公事,他们可以遵守纪律,不再四处游荡。通过一个学期的教育教学工作,发现了以下问题:由于男生比较多,而且大部分都是独生子女,有些孩子在生活行为和学习习惯上还是表现出自我比较的……所以在接下来的教育教学工作中,老师要给这些孩子足够的安全感,逐步引导这些孩子融入集体生活。根据上述情况,在今后的教育教学活动中,我们将结合小班儿童的年龄特点和每个儿童的不同个性,重视促进儿童的发展,对儿童进行有计划、有目的的教育。这学期,班里的工作人员会继续以热情、耐心、细心的工作,让入园的孩子能够适应幼儿园的学习和生活!

二、本学期工作的主要目标和任务:

1、儿童生活的管理:

随时对孩子进行健康知识教育,对个别孩子给予重点指导。洗手有一个很好的习惯,要认真有序。洗手的时候不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明饮食行为,细嚼慢咽,不挑食,专心吃饭;保持桌子、地板、衣服整洁,饭后擦嘴、漱口;在老师的帮助下,你可以有序地脱下裤子,放在固定的地方,安静地睡觉,正确地睡觉。

2、教育管理:

根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据《纲要》的目标和华东师范大学周边的建设性课程,确立了相应的教育目标、要求、内容和形式。在教学活动中引导孩子积极参与,积极学习,引导孩子学会用各种感官感知事物,鼓励孩子动手操作,学会发现问题,独立解决问题。

三、幼儿教育教学工作:

合理运用分区、分组、集体、节目活动、游戏等形式,确保完成教育目标和任务。我们继续探索以幼儿园为基础的课程与叙事智力理论相结合,教学研究时间,积极讨论和吸收其他班级的优势。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”领域的探究活动。认真参加园区的观摩教学活动,相互学习提高,积极、按时参加各种培训,提高自身素质和专业能力。

1、注重个性化教育

孩子年龄不同,性格不同。有的孩子反应迟钝,有的爱哭,有的爱发脾气。所以在活动中,要因材施教。对于不同性格的孩子,要实施不同的教育方式,找到适合不同孩子的不同方法,有利于孩子各方面的快速发展。

2、环境布??

根据主题内容及时、循序渐进地改变主题墙,以儿童作品为主,与探究内容相结合,尽可能丰富素材。教师协调员严格按照家居日常管理制度完成所有日常工作。鼓励家长积极参加志愿活动,表彰本班的积极分子。通过网页,让更多的家长了解幼儿园。半天活动和家长会对家长开放,让家长更多地了解孩子在公园的生活状况。通过父母园地,使家长了解我们的教育内容,并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和育儿知识。做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。

四、每月工作安排:

二月份:

1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

2、师生共同准备材料,进行环境布置的更换。

3、投放区角材料,丰富幼儿的区角活动。

三月份:

1、家长会。

2、让幼儿知道“三八”妇女节,体谅妈妈的辛苦,学会关心别人。

3、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。

4、开展“安全活动周”。

四月份:

1、开展小班纸工比赛。

2、丰富成长档案工作。

五月份:

1、向幼儿进行“五?一”爱劳动教育。

2、向家长开放半日活动。

3、准备“六一”系列活动的准备工作。

六月份:

1、安排好“六一”系列活动。

2、完善成长档案工作。

七月份:

1、对幼儿进行安全教育,祝幼儿过个开心、安全的暑假。

2、做好幼儿升中班的衔接,做好学期结束工作。

研一学期工作计划篇3

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、加强教育

教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强思想业务学习

加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度

做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、个人分析

重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标

礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

六、养成教育

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

研一学期工作计划篇4

一学期以来,在全校老师的鼎力支持下,教科室紧紧围绕学校中心工作,集中研究中高考备考策略,兼顾科技创新特色教育,取得了一定成绩。

第一部分 本学期工作回顾

1. 以“xx年中高考名师工程/青蓝工程展示课”,提高初三、高三复习备考效益。

为推动两个毕业年级任课教师重视复习课,研究复习课,提高教学质量。从3月9日—31日组织了官五中“xx年中高考名师工程/青蓝工程展示课”,高三、初三46位教师参加,课型有作文点评课、试卷讲评课、专项复习课、实验课,教学手段与教学方法不拘一格。授课教师中,有80多天即将退休的谢国豪教师,有刚刚出院就奔向课堂的杨华仙老师,也有享誉xx区内外的专家级名师谢振心、彭硕,更有一大批上完复习课就奔向操场组织中考体育锻炼的初三班主任……高三任课的黄康侯副书记、赵敏副校长身先士卒,严谨扎实的教学风格诠释了高效课堂,得到了听课教师和教科所领导的一致好评,有力推动了复习展示课的顺利进行。展示课邀请了昆五中学校领导、教研组长,xx区教科所、区教师进修学校教师参加听课评课,历经一月落下帷幕,共689人次参加听课研讨。教科室在《官五中教科之窗》上开辟了“复习示范课系列纪实”专栏,认真梳理,潜心研究,初步总结出高中数学“五段式”复习模式、生物“活化运用”复习模式、初中数学和化学“质疑讨论——互帮互学——成果展示”的小组学习方法等,这些成果昭示着官五中人对“有效教学”期盼和追求,凝聚着广大一线教师的教学智慧。

2. 以“高中新课程实施研讨会”总结新课程实施经验,进一步深化我校高中课程改革。

为树立“新课程、新课堂、新考试”教研理念,总结xx年高中学业水平考试的成功经验,研讨我校高中新课程实施过程中存在的问题,于4月9月上午在多功能教室组织了“官五中xx年高中新课程实施研讨会”。我校高二物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术任课教师围绕“新教材的取舍与把握、关注中差生的措施、学业水平考试说明的运用、冲刺阶段的成功做法”进行总结,市教科院李主任就高中新课程的实施作了专题指导。兄弟学校昆五中、昆十六中与我校高一高二年级任科教师参加会议,昆五中钱主任、十六中薛副校长作了经验交流。xx区教科所刘所长、xx区进校刘校长高度肯定了研讨会取得的积极成果,勉励我校再接再厉,进一步落实新课程理念,抓住机遇,借课改东风推动官五中教育教学工作的发展。

3. 以“会考什么、要怎么办”为主题,研究xx中高考考纲,增强复习备考针对性。

研究考纲是我校每学年下学期最基本、最重要的教研活动,毕业班教师针对《学力提升》、《高考考试说明》所列内容,围绕增减知识点、考查能力解读、题型示例与学生答题技巧、重要考点与命题趋势分析、尖子生培养与学困生转化对策等开展研究,最终形成发言提纲。今年研讨核心是xx年中考、高考“会考什么、要怎么办”,于 4月6日——7日举行,彭硕、王明智、何卫、王丽华、杨雅涵、庄雁、余荣泽、张静、赵敏、陈华、恭学安、罗建东、张利华、吴春梅、杨华仙15位作为代表发言。教科室在汇总他们发言稿的基础上,整理编印了文、理科《xx年高考冲刺阶段复习建议》、《xx年中考备考复习建议》,从中高考各科试卷结构、复习要领、答题技巧、重要考点、应试心理等方面全方位指导考生,三本建议累计达6万多字,初三、高三学生人手一册。

为进一步帮助高三同学复习备考,3月18日、4月8日、4月22日组织高考复习辅导讲座。张杰铭老师的《高考数学给力冲刺与应试心态技巧》,由浅入深,向同学们介绍 “高考数学复习的总体规划”、“破解高考数学六道大题”、“高考数学考试解题策略与心态”等内容,讲座风趣幽默,轻松活泼,非常给力!xx市教科院高中部主任、物理教研员李志坚老师的《高考理综物理学科复习建议与应试技巧》介绍了全国高考试卷的基本题型、常考知识点,尤其是她讲解“找圆心,定半径”的物理电学解题方法,坚定了理科班同学物理备考的信心,让同学感受到了物理学习的乐趣。xx市教科院副院长谢家放老师的《高考文综地理学科复习建议与应试技巧》从自然地理、人文地理、经济地理三大板块构建高考地理复习网络,并结合xx年全国文综卷逐一讲解地理应试技,强调地理知识的理解运用,使同学们受益非浅。

(4)高中各学科学业水平考试与综合素质“成长记录袋”研究;

(5)xx省新课程高考方案研究;

(6)“一标多本”体系下各省高考试题比对研究。

(7)富有特色的学科教学设计与教育案例、具有推广价值的课件。

2.教研组建设:要转变观念,积极引导,把教研工作的重点放在教研组建设这个层面,尝试以教研组组长为主,教科室从旁协助的管理模式,促使教研组尽快与年级形成教育合力,推动学校的整体发展。教研组长要成为各项研究活动中平等的首席,校本教研中问题的发现、专题的确立、计划的制订、活动的组织、专业引领的寻找等都需要教研组长有很强的组织协调能力。下学期要承担的基本任务是:

(1)xx—xx学年度教育教学论文的收集;

(2)四种课型有效学习模式的课堂实验与经验总结;

(3)本学科特色性教研活动的筹划、学科成绩提高的校本教研活动。

3.校本培训:上学年我校校本培训取得了区内公办学校考核第二名的优异成绩,今后我们将进一步落实“三大工程”的建设要求,强化校本培训的学分量化考核。从下学期,每位教师将重新建立校本培训学分记录卡,由校本培训讲座、中高考试题与考纲研习、每周大组教研活动、学校工会组织的读书活动、教育教学论文撰写五个部分组成,各占1分累计5分。

4.青年教师培养:下学期学校将迎来6位青年教师,教科室将按学校领导的要求,专门安排“青蓝工程”拜师结对会,组织青年教师汇报课,促进他们教学能力的尽快提高。

5.校本课程建设:xx级新高一选修ⅱ课程将突破现有艺术鉴赏性的设置机制,着力从任科教师中发掘出学科拓展性校本课程。

6.科技教育与语言文字:第26届青创大赛我校共18个项目参赛(含机器人专项比赛),共58名师生获奖,学校荣获省级、市级青创大赛优秀组织奖。教科室将从第四届科技节的“自主讲坛”、“研究性学习”、“创新魅力秀”中,选拔一批优秀项目充实强化,让更多的自主性的学生作品参赛。语言文字结合国家级示范校的申报,在9月份组织好第十四届推普周活动。

研一学期工作计划篇5

一、上学期工作总结

上学期我社团尽最大的力量举办了一次有关计算机使用软件的的比赛,从中发现以下问题:

1。整个协会的体制有待改革,首先赏罚机制不健全。另外,一个社团的核心价值观没有深入到每一个领导社团的人。

2。作为一个信息技术类的社团没有充分发挥自己的优势。搞活动宣传的时候还采用传统的方式,没有一点新鲜感,从而调动不起来全校学生的积极性。在活动的时候现场有点冷清。

3。我们协会还没有发展出来真正属于自己的,有一定价值的精品活动,平常举办的活动规则存在漏洞,形式很单一,内容很空洞,会员从这些活动中学到的东西很少。

4。就整个学校来看,社团活动的经费主要是会费,偶尔有些社团出去拉赞助,这不是一种长久的方法。有必要和社会上的一些公司、企业合作,让这些单位协办活动,一方面可以锻炼自

己的能力,一方面未就业做准备。

综上所述,我觉得本学期的工作应以解决上述几个问题为主。由此,工作开展方向如下:

1。健全协会内部体制。在纳新前一周由本社团领导人员、指导老师、其他协会会长对我们现行的体制进行指正并提出意见,最后以协会的名义实施。

2。利用现有资源建立自己的信息宣传网络。利用bbs、qq群等新型的的网络方式,整合现有人力资源以及关系网打造一个覆盖全校,深入到每个班级的宣传网络。

3。为打造属于自己的精品活动做铺垫。在充分尊重会员意愿的前提

下,大胆摒弃现有的已过时的精品活动,整合信息技术专业的特色,初步打造三四个精品活动模型,在整个学期中加以实践检验最后留下至少一个活动。

4。加强外交。

以信息调研部为主、以临时外联组为辅组成联外工作团队负责联外工作。

二、主要工作和活动

8月25日——9月初 改进协会体制

9月上中旬 纳新

9月下旬 针对会员做一次调查,主要获得会员的兴趣方面的信息 10月 精品活动

11月 数据库讲座(主讲人:杨滔)

三、预期效果及影响

一种体制决定一种建筑,在新改进的体制作用下,上述的几个问题会有一定程度的解决。另外,可以提高社团的知名度,使每个会员都觉得这个协会参加的值。

四、总结

在整个过程中肯定会有很大的阻力及困难,我会努力团结我的队友共克难关。希望能给社团的后续发展带来一些活力。

院(系)社联(或校级社团)负责人签字:刘学成

工商管理学院

社团联合会

信息与技术协会

20xx年08月08日

研一学期工作计划篇6

紧张而忙碌的一个学期又结束了,本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础,培养学生多方面的能力为目标,从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发,设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动,为学生提供了发展特长,展示自我的空间,也为学生提供了一个锻炼自我,提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。

一、基本情况

本期学校共有74个教学班,学生团支部46个(初三c87-c132),教师团支部一个,少先队中队28个(c133-c160)。

团队干部20名:团委副书记:c102李洋逸;少先队大队长:c125黄婷婷;少先队副大队长:c128何嘉琳、c150胡博成;纪律监督部长:c111庄杰鑫;生活部长:c112陈柯佳;组织部长:c126方天成;宣传部长:c130罗毅滔

学期末,根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选:先进团支部20个:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

先进中队11个:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

二、领导重视:

1、学校党委非常重视团委领导班子的选拔任命和按期换届的工作,对团工作全力支持,团队开展的活动非常关注,活动阵地好,工作有保障,经费有依托,给了江声团组织足够成长和发展的平台。

2、上级团委的重视。11月15日,共青团中央直属机关纪委书记陈宗、团市委副书记王利、团县委党组书记邱伶俐一行来我校视察工作。领导们在听取了工作汇报,观看了学校宣传片,参观了校园、校园电视台、心理咨询室后,对我校“校园即家园,家园亦乐园”的办学理念给予充分肯定,并对我校通过多种途径对青少年实施正面教育、正面影响,并能及时、主动疏导学生的心理问题,加以正确、有效的引导,使青少年快乐、健康成长的做法给予高度评价。

三、主要工作:

(一)、加强阵地建设,发挥团员的生力军作用。

1、团队干部 民主程序选举产生团队干部,对全体队干部进行培训,介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求,并请老团干部介绍工作方法和工作经验,分工明确坚持团队干部例会制度,有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比,定期举行团队各部门的交流与总结,指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

2、文明纪律卫生监督岗 每周由一个中队值周,负责监督和发现违纪情况。由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。在团队办公室设立轮流值日制度,由两名学生干部坐班值日。同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映,从而得到快速有效的解决。每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查,督促同学们做好每一样工作,使我们的校园每天都干净、漂亮,使我们有一个良好的学习环境。

3、青年团校 加强青年团校的建设,每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。本学期,我们一共吸收了899名队内的积极分子加入了共青团。新团员们表示,他们表示一定时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,一言一行要体现一名团员的先进性。

4、宣传阵地 加强升旗仪式、电视台、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员,办好校广播室和黑板报,共开展了“我爱江声”“寝室,我可爱的窝”“尊师爱校”三期主题黑板报评比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表现出色,被评为一等奖。同时开展栏目多样的广播栏目,如《英语视角》《阳光朋友》《青春不留白》《真情点歌台》《环球风采》《校园风云录》《音乐进行时》《校园新闻》等,并评选出最受学生喜爱的广播节目,制作好每一期宣传橱窗,一年来一共做了专题宣传刊4期。

5、小记者站 江声有一批活跃在各个场所,能力强,反映快,笔头工夫好的小记者。他们及时、快速的向全校师生传递校内外的最新时事。他们深入到学校的各个角落,总是在第一时间进行报道。如:对同学们的思想动态进行第一时间的报道;对数学奥赛、物理、化学竞赛的报道;新生报名时对家长们的采访等;都取得了圆满的成功,也得到学校和社会上的好评。小记者们在指导老师的指导下,每周出一次刊,报道校内外大事和他们对某些问题的看法,有一定的思想引导性。同时,也为江声小记者站打出了自己的品牌。江声小记者站在市台xx县台都有了一定的名气。

6、心理咨询室 本学期,我校特意从湘潭科技大学聘请了优秀的心理学大学生来我校任教,将我校的心理咨询工作推向了一个新的高潮的,建立了系统的心理咨询体系,较之以往,更加注重专业化个性化,为同学们排忧解难,调整学生的心理健康状况,起到了良好的效果.特别是十二月份开展的大型现场心理咨询活动,更是得到了全校师生的一致好评.本次活动由现场心理咨询、心理测验、心理辅导室名字征集、“心理沙龙”成员招募、“和谐发展,争做阳光少年”倡议签名五个部分组成,广大老师和同学积极地参加了这次活动:老师们热情、热心地解答了前来咨询同学的困惑,学校的“阳光朋友”用他们的阳光活力感染着现场的每位同学;心理测验部分吸引了无数同学的眼球,同学们纷纷通过回答心理问卷来测测自己的心理现状,从广大同学的参与热情可以明显看出同学们了解心理、探索自我的愿望;许多平时中午喜欢在教室休息的同学也被活动所吸引,走出教室加入了心理咨询队伍,为辅导室换个名字,参加“心理沙龙”进一步提升自己,还积极参与倡议签名,希望自己在生活中做一名心理健康、阳光四射的中学生!全校同学的积极参与,给了工作人员无限的鼓励!

7、教工团支部 充分调动青年教师的工作积极性,积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用:政治上有追求——团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢,有6位教师被选为入党积极分子;业务上有超越——开展了“拜师学艺”“读书工程”等活动,使青年教师虚心向老教师学习,在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研。生活上有寄托——开展了教师卡拉ok等丰富多彩的活动,使青年教师感受大团组织的温暖。

8、制度管理 加强团籍管理,及时,认真地做好新团员的建档等工作。 团支部健全了各项组织制度:会议制、目标考核制、团员证使用制、团干培训制以及团员联系青年的制度、升旗制度和团旗讲话制度,为了使这些制度落到实处,还成立了相应的监督、考核小组,严格按照制度执行,不流于形式,使团队活动有章可循,确保团的组织建设顺利进行。

(二)、以活动为载体,开展丰富的思想教育。

1、评选“每周之星”建设文明行为。

为了认真贯彻落实学校工作计划,注重新时期学生的德育工作,本期从大处着眼,小处入手,注重正面教育,发挥榜样作用,培养良好习惯,弘扬优秀道德品质,建设行为文化。从第一周开始,评选每周之星,每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。一学期一共评出了300多位“明星”,这一活动受到家长好评,也激励着广大学生内化要求,规范行为。初步统计:20xx年下学期红人红事共20xx件,拾币1957.5元,已交还失主1564.5元,典型事例更是数不尽数,如131班彭帅、139班谢李科、127唐星、135黄浩、126班吴谦、149班徐晨煜等同学均拾到100元以上的金额及时交公寻找失主;长沙博物馆的李可夫更为我校c156周龙同学送来了表扬信,因为在他遭遇盗贼时,周龙同学助人为乐、见义勇为,让他非常感动。在此基础上,以校领导为中心,以教师为桥梁,以学生为对象的教育活动继续展开,我校已有越来越多的同学加入了“做红人红事,争当文明少年”的活动中。当然,此外在江声还有许多默默无闻无私奉献的同学。使之,我们的校园更像一个温暖的家,在众多心灵美的老师、学生组织下有着一种特殊的精神——真、善、美。

2、“节约与助学”活动

20xx年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来,我校全体同学共节约零花钱22880.7元。向c89易彦丽、c110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金,共发放助学奖金17800元,此次节约基金发放仪式由校团委组织,由何立军副校长主持,袁自然副校长、谭文辉副校长,出席了仪式。并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助,由学校为其提供全期的免费用餐服务。另外还资助了141班特困生廖振兴20xx元。141班的廖振兴同学学习认真,刻苦上进,但家境贫寒,父母收入很低。近期他的父亲发生车祸重伤住院(肇事者逃逸),他家无力缴纳高额的医药费用。141班的同学知道后纷纷主动解囊相助,共为廖振兴的父亲捐款568.5元。学校在了解到这种情况后,经行政研究决定,从节约助学基金里拿出20xx元捐给廖振兴家。虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪,但是,这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱,体现了学校对每一个同学的关心和爱护。

3、生活能力竞赛

为了增强同学们在学校生活的适应性,提高生活自理能力,七年级在第十周星期天上午举行了“自己的事情自己做”生活能力竞赛。本次竞赛内容依次为:折被子、洗毛巾、摆鞋子、叠衣服以及内务整理五项。采取了随机抽取选手、评委走近活动现场,即时督促、当场评分的方式。当日早上七点左右,七年级各班列着整齐的队伍有序地进入了比赛现场,何校长宣布比赛开始后,各项活动有条不紊地进行,折被子的同学力争把被子折成豆腐块;洗毛巾的选手讲究程序井然,效果明显;摆鞋子的同学手脚利索、方法得当;叠衣服的队员争先恐后,胸有成竹。其余同学热情加油鼓劲。赛后,一位同学用一句话表达自己的感受:真是紧张、活泼、热闹、愉快,有收获!经过激烈的角逐,通过评委们的联评,最后评出一等奖:c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等奖:c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等奖:c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。这次活动,让我们看到了七年级同学们在入学这两个月来掌握的各种生活自理技能,增强了同学们在学校生活的适应性,提高了生活自理能力,又展现了我校“校园即家园,学园亦乐园”的良好氛围。

3、文明就餐活动

我校有5336名学生,为了让每位学生吃好饭,都有一个舒适干净的就餐环境,校团委和食堂联合开展了文明就餐活动。首先利用国旗下讲话发动宣传,然后由七、八年级每班一位同学充当食堂文明纪律劝导员,主要工作是督促同学们将剩饭菜倒在指定的容具内,将盆子轻轻放入收餐车内。就餐后,先用筷子(勺子)将桌子上的剩饭菜扫入饭盆,再用抹布将桌子抹干净。督促购买饭菜时自觉排队,不准插队。在全校师生的努力下,文明就餐活动开展得有声有色,c151杨喆、c110侯光辉、c150杨洁等文明劝导员工作认真负责,食堂越来越干净,同学们越来越文明,很多家长都打来电话惊喜的说:没想到我们的食堂变化得这么快啊。

4、弯腰工程

开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议。各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。每班选择一条环保宣传口号,制成精美条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。结合政教处的文明寝室评比活动,各班级另制作一张“相亲相爱一家人”寝室文化宣传榜与环保条幅粘贴在一起,内容包括:文明寝室及成员的图片和文字说明、心得体会。成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。我校c141彭润华还被评为xx市十佳“绿色小天使”。

5、班旗设计比赛

在校园运动会上,各班均设计了个性鲜明、美观大方的班旗来作为展示班级风貌的标志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和谐,图案构思巧妙,展现了同学良好的创造能力。也有个别班级在设计上缺乏新意,色彩搭配不够协调。经过美术组老师的评定,最后评选出一等奖:c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

6、美文诵读比赛

为了迎接省、市、县少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛,在全校倡导多读书、读好书的文明风尚,提高我校学生思想道德素质和科学文化素质,活跃学生的课余生活,丰富校园文化;培养学生的语言表达能力;让学生有一个展示自我的平台,校团委组织举办了“和谐xx”美文诵读比赛。一等奖有:c128何嘉琳c133唐古拉c143刘东航c158周铭钰c125黄婷婷c111庄杰鑫c119周晔c145 周一诺 c148唐闻晓c134刘玉莹c153吴宇杨c139黄宇轩c131赵一帆c160谭朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 刘依云。在县、市、省三级少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛中,我校选派的六位选手均获得金奖。

7、欢度中秋、欢度国庆系列活动

为弘扬爱国主义精神,推行爱国主义教育,丰富校园文化生活,培养学生的活动能力,在喜庆伟大祖国成立59周年之际,学校以政教处、团委牵头,举行 “欢度国庆” 系列活动。中秋节分班开展了中秋晚会,同学们欢聚一堂吃月饼、唱歌跳舞,其乐无穷。八、九年级利用国庆假期进行了社会调查,每一位学生调查了解家庭成员对人生观、就业观的认识,写出自己的心得体会。七年级同学则进行了庆祝国庆的手抄报比赛,一等奖有: c154 彭洋 c157 陆可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 颜宇彬 c152 陈琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 谢孟玲。

8、尊师爱校、共庆元旦系列活动

尊师是中华民族的优良传统,爱校是学生的基本道德要求。为庆祝学校办学十周年,为弘扬中华传统美德,不断提高全校同学文明素质,同时体现“校园即家园,学园亦乐园”的办学宗旨,团委在全校范围内组织开展了“尊师爱校、共庆元旦”主题活动。团委会利用升旗仪式进行“尊师爱校”活动倡议。各班级开展了主题班会课。并组织了尊师爱校海报评比,其中c146、c120、c133等班级表现突出,作品丰富,质量较高。

一学期来,在校领导及周围老师门的关心和支持下,团队的各项基础工作开展有序。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展努力。

研一学期工作计划篇7

本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,个性张扬。成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:

1、重视养成教育:

养成良好的学习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、工作安排:

三月份:

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

四月份:

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、培养学生的集体主义观念。

五月份:

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

六月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

七月份:

1、学期工作总结。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

研一学期工作计划篇8

新的一个学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我已经不如大三的下学期了。在这近是年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体的工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

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