优秀的工作计划可以用于指导我们在特定时间内完成任务,工作计划是一种组织和安排工作的方法,以确保工作按时完成,以下是写文档范文小编精心为您推荐的2023小学团工作计划7篇,供大家参考。
2023小学团工作计划篇1
为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:
一、完善管理机制,突出管理职能。
成立学校卫生工作领导小组。组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、组长主要工作
制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按"三项竞赛"要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。
(3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
(4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、实施奖励办法
(1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0。5分,第二名:加0。4分,第三名:加0。3分,第四名:加0。2分,第五名:加0。1分。(期末卫生总分值的基础上加)
(2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。
以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。
2023小学团工作计划篇2
全面贯彻党的方针和十八大精神,以天祝县教育局、华藏教育辅导站工作要点为依据,把思想统一到以人为本上,做到再提升;把精力集中到提高教育质量上,做到再强化;把力量凝聚到教育均衡发展上,做到再攻坚;把着力点放到作风转变上,做到更务实,攻坚克难,努力办好让人民满意的教育。把“立德树人”作为教育的根本任务,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,深入推进校园文化建设、素质提升工程的重点工作,全面提高学校的综合实力。
一、工作目标
1.深入开展“展教师新风,育时代新人”师德教育活动,营造风清气正的教育教学环境。
2.开展“一校一品”活动,校园文化建设,进一步形成学校的特色文化。
3.深入实施教师素质提升工程,促进教师的专业成长,建设高素质的教师队伍。
4.继续开展“减负增效”活动,努力构建高效课堂。
5.加强常规教学管理,稳步提高教育教学质量。
6.进一步完善德育工程,充实活动内容,增强活动实效,促进德育工作再上新台阶。
7.加强安全教育和健康教育,做好学校安全保卫工作,确保学校无安全责任事故。
8.国家义务教育均衡发展迎检准备。
二、具体措施
(一)开展“四争一创”活动,加强师德师风建设
本学期,学校党支部将抓住“立德树人”这一教育根本任务,大力加强师德师风建设活动,继续在党员教师中开展“四争一创”活动(即:争当喜爱的党员教师、争当学校发展的骨干教师、争当家长满意的党员教师、争当同行钦佩的党员教师和创建党员先锋示范岗活动),贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行《师德规范十不准》,认真落实“十不准”要求,定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动,坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气,严肃查处乱收费、乱订资料等行为,倡导良好的师德、师风,自觉维护教师队伍的良好形象。本学期将继续开展师德师风大讨论,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。
(二)坚持民主管理,提升教师的幸福指数
坚持校务公开,充分发扬民主,落实相关文件精神,努力创建和谐校园。领导干部要增强服务意识,树立“以教师为本”的思想,关心教师的工作和生活,公正公平地对待每一名教师,为教师营造宽松的工作环境,克服职业倦怠,获得工作的幸福感,提升教师的幸福指数。
在实行人本管理的基础上,注重管理的科学化、制度化和规范化,积极探索建立符合时代要求的现代管理制度,不断提高科学民主和依法治校的能力,构建人文管理的和谐校园。
进一步完善教师考核方案,最大限度调动教师的工作积极性。学校开展投篮球、乒乓球、拔河比赛等多种活动,丰富教职工的业余文化生活。
(三)注重学校内涵发展,加强校园文化建设
学校将继续把“一校一品”创建作为校园文化建设的基本抓手和着力点,向纵深挖掘学校特色,丰富校园文化内涵,提升学校品味,为学校发展提供后续动力。秉承“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,着力加强校风、教风、学风、班风等隐性校园文化建设,认真开展新一轮校园文化建设,积极创造整洁优雅的人文环境,为学生创造良好的学习生活环境,营造浓厚的学校文化氛围,初步形成富有学校个性魅力和办学特色的校园文化。加强校风、教风、学风建设,积极营造良好的校园文化氛围。
少先队要组织好升旗仪式,做好对各班检查评比工作。学校少先队大队部要加强对外宣传工作,树立学校良好形象。
本学期,学校将继续深入开展师生读书活动,深入落实教育局《关于天祝县中小学开展读书活动的实施意见》,把教师读书活动作为教师继续教育提高工程的一项重点工作认真落实,切实在全校学生中推进中华经典诵读工程。教导处和图书室管理人员为师生推荐优秀图书,指导学生认真阅读优秀作品,引导学生品读文质兼美的文章。
(四)突出学校德育特色,提高德育工作实效
学校将进一步落实“立德树人”这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,指导学生写好感想,引导学生在日常学习生活中
学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。
学校要不断充实德育内容,加强社会主义核心价值体系建设,使德育内容具体化,即以爱国主义教育(转 载 于: 工作总结之家)为主线,抓好学生的理想教育、法制教育、文明习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育和合格公民教育,着重对学生进行中华传统美德教育,培养学生正确的人生观、价值观和世界观,引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。努力创新德育工作方法,将德育渗透在学科教学、学校管理等各项活动之中,通过丰富多彩的课余活动、主题鲜明的班队会,对学生进行思想道德教育,实现教学育人、管理育人、活动育人的有机结合。
(五)深入开展文明礼仪系列活动,加强养成教育
在日常的教育教学管理和各项活动中,要认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,根据不同年级学生特点,抓好日常行为规范养成教育,培养学生的良好行为习惯,逐步形成基本的公民道德素质。
每周召开主题班会,利用多种形式对学生进行思想教育。对学生进行文明礼仪教育,教育学生尊敬他人、孝敬父母。要定期举办法制教育讲座,增强学生的法制观念;举办心理健康教育讲座和青春期健康教育讲座,促进学生健康成长。
(六)深入实施教师素质提升工程,提高教师业务素质
学校将深入实施教师素质提升工程,认真落实县教育局提出的“名师带动工程”及“中小学教师全员信息化研修工程”,提高教师的业务水平,建设高素质的教师队伍。利用每周的集体备课时间对全校教师进行现代教育技术培训;组织教师观看名师课堂实录、教学讲座,学习先进的教学理念;要继续开展校本教研讲座,加强教学工作指导。本学期,学校将继续派出教师外出,学习先进教学经验。
各教研组根据各学科的特点和我校教学实际,制定出具体的教研计划,解决教学中出现的具体问题,不流于形式。教研组要对教研活动进行详细记录,做到有计划、有总结、有过程性材料,通过教研活动提高教学质量。
(七)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量
1.严格执行备课制度,提高备课质量。教师要认真吃透教材,钻研教学方法,进行认真备课。本学期,根据辅导站要求继续做好集体备课,按时上传。坚持教研组活动,及时解决教学中的问题。
2.优化课堂教学手段,提高课堂教学效率。在集体备课的基础上,教师要深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,扎实做好当堂检测和“周周清”工作,提高课堂教学的效率。授课后,应及时写好课后记。
3.加强听课学习,提高教学水平。新教师每学期听课节数至少30节,其他教师听课不少于20节,提倡教师多听随堂课。
4.加强作业管理,提高作业实效。切实减轻学生的课业负担,每天学生作业总量不超过1.5小时。教师要精选作业题,加强作业的针对性,做到教与练的统一。作业要及时批改反馈,课前预习题批改要在课前完成,“当堂检测”应在当天批完。要做到“四精四必”:精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。教导处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。
5.切实加强学校体艺卫工作,提高学生身体素质。体育组要充分发挥学校标准化运动场地和体育活动室的作用,上好体育课,开展阳光体育运动,坚持特色大课间活动,保证学生在校每天1小时的体育锻炼时间,学生广播操要高标准、严要求,常抓不懈。音乐、美术、劳动技术教师要努力提高自身专业能力,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,办好音乐、舞蹈、美术、书法、手工制作等特长班,加强学生特长培养,积极组织开展文体活动,丰富校园文化生活。上好健康教育课,开展健康知识讲座,加强对学生的防病防疫教育,使学生全面了解健康知识,养成良好的卫生习惯,保证学生健康成长。要组织开展学生体质健康标准达标监测工作,并及时上报数据。
(八)高度重视安全工作,创建平安校园
牢固树立“安全第一”的思想,认真落实“任何事情都没有生命更珍贵,任何工作都没有安全工作更重要,任何业绩都没有促进学生健康成长更突出”的工作理念,时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理,提高师生的安全意识和自救互救能力。
严格执行学校安全责任制,按要求确保层层落实责任,责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体系,以妥善处理校内突发事件。
加大校园安全设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;强化安全管理重点,加强交通、食品、消防、传染病预防等校园安全防范工作;定期对学校各项设施进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。
加强师生的安全教育,宣传防火、防震、交通安全等安全知识,强化师生的安全意识;根据季节气候特点加强防传染性疾病等安全教育宣传工作,定期开展紧急疏散演练活动,推广第一套中小学生消防疏散救生操,提高学生的防灾避险意识和能力;要在学生中广泛开展心理健康教育活动,促进学生心理健康。
严格外来人员登记制度,防止无关人员进入校园,影响学校正常的教学秩序;及时获取各种安全信息,化解学生矛盾,防止校内矛盾激化,杜绝校外人员来校滋事;加强课间、午间和放学后校门口值班,加强校门口道路交通安全管理。
(九)搞好后勤服务工作,强化服务育人意识
进一步加强财务管理工作。严格执行中小学收费规定,执行收费公示制度。坚持校务公开制度,要统筹安排,合理使用资金,开源节流。加强学校财产管理,加大对班级备品检查管理的力度,实行公物损坏追究制度,确保学校财产不受损失。
加强对学校食堂的管理,做好对食堂饭菜质量、卫生的监督和管理。定期检查食堂卫生,落实上级卫生部门的监督意见,杜绝食物中毒事件的发生。大力做好校园美化工作,提高校园文化品位。及时维修校舍及学校设施,消除安全隐患。
2023小学团工作计划篇3
一、强化德育意识
坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立育人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力培养“四有”新人。
首先是加强教师的德育建设,注重教师的职业道德建设,注重教师的师德修养、言传身教,让全体教师做学生的表率,做学生的朋友。
其次,除了重视思想品德课、晨会课、班队课等德育主渠道外,还要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年级特点、结合年龄特点)工作,于精心设计中使德育工作呈现科学性、合理性、自然性。
再者,加强德育教育研究,学习和创新德育工作的新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提高学生的德育素质。我校德育工作已经初步形成“学校、家庭、社会”三结合网络管理模式,取得了较好的合力效应。本学期,将进一步加强德育领导,强化队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社区教育,使德育工作再上新台阶。
二、强化教学管理全面提高教学质量
实施素质教育,就在于面向全体学生,全面提高教学质量。课堂教学是实施素质教育的主阵地,切实加强教学管理是全面提高教学质量的关键。
1、继续加强对执行课程计划的管理。继续贯彻市局规范教学行为的管理意见,坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致。本学期我们对课程计划进行不定时的检查外,还将以学生问卷调查、座谈的形式来监控教学全过程。各学科教师要增强执行课程计划的法规意识,自觉严格执行学科计划、严格执行“三表”,保证正常的教学秩序。
2、加强对教师“教学六认真”的工作管理。继续推行以年级组和教研组齐抓共管的管理模式。月查以各年级组长推磨检查为主,每月各年级组组长按照教导处的安排对各组教师教学六认真进行检查,且要把这一组的总体质量以书面的形式汇总到教导处,便于作出科学的判断。同时教研组长每月对本组内教师的工作情况进行单项检查或通过教师互查,认真填好记载本,学期末将结果列入各年级组考核。教导处的抽查将是不定时的、全面的,并及时将检查的情况向教师反馈,提出指导意见。期中、期末将举行多种形式的教师备课笔记、学生作业的展览、交流,使教师、班级的“六认真”工作“阳光化”。
3、加强学生课业负担的管理。继续组织教师学习减负文件,深刻领会精神,真正把减负落到到位。本学期将对学生做作业的时间、教师的作业布置、教辅材料的使用等作好具体规定。
三、加强有效教学研究,提升教学工作的层次。
1、加强课堂教学研究,切实提高课堂教学效率。
本学期将以规范课堂教学行为,提升有效教学层次为落脚点,把课堂教学研究形式细化为小组合作式、教研研讨式、跟踪指导式、随机抽查式、示范引领式。狠抓听课、评课两个环节,在互听互评中调动教师研究课堂教学的积极性,不断提高执教能力,真正要做到向四十分钟要质量。加强信息技术与课程整合的课堂教学研究,开展校级基本功评比活动、校级示范课评比活动、信息技术与课程整合教学设计及论文等评比活动。
2、继续加强集体备课研究,进一步发挥领导小组,指导小组的作用,充分调动各年级备课组长能动性。本学期将修订集体备课活动的方案和检查措施,重点研究教材解读、学情分析、试卷编制、课程设计上,并要求同年级的教师巡回互听课活动,每次活动有指导小组人员根据预定的时间随机参与某年级某学科整个集体备课的过程,每次活动做好详细记录。
3、加强作业设计、试卷编制的研究。以作业为抓手,切实提高学科合格率,坚决杜绝作业设计、布置随心所欲,要求教师做到学生作业本上练习题与备课本上作业设计要吻合。加强月考练习卷的管理研究,月考后做好学科质量调研的分析、总结工作。开展有效教学沙龙活动。
4、加强学习困难生辅导工作。学习困难生(包括随班就读生)的转变不是一蹴而就的,要突破这一瓶颈,需要整合各方面力量,从内驱上调动学生的学习积极性才能从根本上解决问题。因此我们将进一步规范完善学习困难生跟踪措施,激发每一位教师探索转化学习困难生的途径,对在补差工作中涌现的好的经验及时地总结、交流、推广。本学期继续加大调研力度,及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研,力争在市教学质量调研中取得好成绩,并要开展学困生辅导研讨活动。
5、加强学生学科竞赛管理。进一步丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生综合素质提高。本学期,将进一步加强管理网络,建立检查措施,继续组建好各学科的兴趣小组,扩大学生的参与面,坚决做到计划、师资、场地、生源落实,确保每次活动的质量,真正使每个学生的个性得到发展,特长得到充分的发挥,本学期结合市级有关学科的竞赛活动,组织好各项选拔赛,并力争在市级以上各学科竞赛中再创佳绩。
四、加强加强师资队伍建设,不断促进教师的专业成长。
1、加强新进教师的上岗培训。
本学期我校新进教师较多,他们当中有些是刚从大专院校毕业,还没有实际工作经验;有些是从其他学校调进,进入我校后所教学科、年级与以前都不一样。我们将对他们组织业务培训,使他们能尽快熟悉、适应自身工作,使他们的各项工作合岗到位。同时帮助他们制订好个人发展目标,使他们早日成才。
2、加强骨干教师的培养。
我们将紧扣“请进来、走出去、推向前”的九字方针,加大骨干教师培养力度,为青年教师提供公平竞争、展示自己的舞台,使业务精湛、教有所长的青年教师脱颖而出。全体教师要转变观念,认识到教育的飞速发展对教师提出了更高的要求,要放眼未来,积极主动努力做好自身的学习工作,不断提高学历层次,加强运用现代化教育手段的研究,学以致用。
3、加强教导处自身建设。
一是加强学习,不断提高自身业务素质。二是团结协作,组织好各项工作,当好校长室的参谋和助手。
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2023小学团工作计划篇4
xx年我小学财务方面所取得的成就将成为xx年将财务工作做得更好的动力。20xx年将继续以:树立正确服务思想和认真抓好常规工作为宗旨,特制定出小学财务工作计划。
一、树立正确服务思想:
根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好常规工作:
(一)财务工作:
1、在xx年财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。
4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
(二)设施设备的管理及使用:
1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(三)学校食堂工作:
1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。
2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。
(四)落实安全工作,严防事故的发生:
1 、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。
2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。
3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。
4、与后勤人员签订安全责任书,使之xx年后勤工作计划明细,人人参与安全管理。
(五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。
1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。
2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。
3、协同德育主任抓好环境卫生工作。
2023小学团工作计划篇5
为了更好地落实学校教导处工作计划,让数学课堂充满勃勃生机和活力,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划:
一、工作思路和目标:
以学校教导处教学工作计划要点为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,确立使学生“会学、乐学”的教学理念,以提高课堂教学实效为重点,加强校本教研。采用多种措施,多种教研形式,致力于“导学案”课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
二、主要措施:
1、加强“导学案”教学的“六认真”,扎实做好常规教学工作:
(1)备课要充分,学习目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次感,重在落实,实现“天天清,周周清,月月清”,讲究实效。
(2)做好天天练工作。
2、加强“导学案”教研工作。
(1)继续坚持做好每两周一次的教研组活动和备课组活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
(2)本学期数学组全体教师每人上一节公开课,组内成员人人参与听课评课,取长补短;全体数学教师要善于有所学的新理念来反思自己的教学设计和教学行为,共同促进教师自身的专业成长。
(3)教师在集体备课和独立备课的基础上,把提高常态课的质量作为减负增效的主要抓手。
(4)落实好“培优辅差”工作,每次单元练习、期中、期末考后要认真做好分析,制定改进措施。
三、规范“导学案”数学教学常规管理
1、要加强管理,做到没有教案不进课堂,备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定的弹性。提倡多写教后感想,加强教学反思。
2、作业布置与批改:
(1)、布置作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个人各种能力的养成。
(2)、作业设计要难易适度,不同层次的学生应分别布置作业,以达到都有发展的'目的。
(3)、作业量要适当。
(4)、教师对学生作业要严格要求,培养学生认真按时完成作业的习惯。
(5)、作业批改及时认真,要给予评价,做好批改记录。
3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、书写等习惯的养成,采取切实的措施经常抓、反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
4、加强教学质量监控。要将数学教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别是每个单元的测试卷,我们要加大对命题的研究,努力做到“依标脱本,活用教材”,切合新课程理念,有效推动新课程改革。期末要制定出科学的复习计划,特别重视提优补差工作。
四、以促进教师专业化成长为核心,切实加强队伍建设。
教师的专业发展离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究,因此,教师要在日常教学中善于发现问题,研究问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题,在问题解决中积累提高,在研究问题中产生智慧。
1、加强学科建设。数学科要进一步重视学生双基的落实,也要关注学生数学思维的训练。低段要继续抓好解题习惯养成,抓好学生解决问题能力的培养;高学段要着重抓好学生数学思维训练,提高学生综合运用知识的能力。
2、作好“导学案”校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,举办骨干教师示范课、课题研究教改课等,相互听课,共同探讨,提高教学能力。最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
2023小学团工作计划篇6
一、指导思想:
以学校工作意见为引领,以承办江苏省“教海探航”征文颁奖活动为抓手,严格执行《江苏省中小学管理规范》、省“五严”规定。坚持以课堂教学为阵地,教师队伍建设为根本,教学常规为规范,深入开展“目标引探四段式三品课堂教学”的研究,充分发挥教导处“指导、服务、督查、评价、创新”的功能,促进我校各学科的教学质量再上新台阶。
二、工作目标:
1、继续加强并推进全员德育工作,深入推进全员德育,探索德育考评机制,全面实施主题教育,延续“感恩教育”,提升人文素养,反哺校园文化。
2、严格执行《江苏省中小学管理规范》、省“五严”规定。规范学籍管理,做好电子学籍管理工作,本地户籍适龄儿童四率达100%。
3、开展“目标引探四段式三品课堂教学”的研究,使减负增效在课堂。随堂听课优良率达85%,合格率达100%,工具性学科期末测试三科合格率低年级达100%,高年级达97%。
4、加强师资队伍建设,积极承办省“教海探航”征文颁奖活动。建立科学的校本培训机制,加强青年教师达标考核工作,优化教育行为,促使教师专业水平发展。
5、规划开展校园节日活动。重点组织“体育节、艺术节、科技节、读书节、感恩节”等活动。继续开设学科兴趣小组活动,丰富学生的学习生活,培养个性特长。
三、具体工作
(一)德育管理讲究实效
1、强化“全员德育”意识,完善“德育导师制”,进一步探索班主任培训和班集体考评机制。
2、结合传统节日,精练主题教育活动,加强养成教育,提高学生素养。
3、组建板报社、小记者团,播音爱好者俱乐部等不同形式的红领巾社团,充分调动学生参与校园活动的积极性,锻炼他们的自主创新能力。
(二)继续加强教育教学常规管理,探索科学的管理方式
认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和省“五严”规定。
1、组织教师及时学习相关教育法规,提高一线教师对当前教育法规的知晓率,规范教育行为。
2、严格按照国家课程计划,不任意增删课时,不把课程分为所谓的“主科”“副科”。进一步探索适合校情和学情的综合实践课程实施策略。
3、通过行政值周、教导处督察、年级组自查,加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题及时处理。
4、继续实施大课间和阳光体育活动。结合学生年龄特征,在以往分组游戏和体操活动的基础上,开展10分钟体质“课课炼”活动,全面提高学生体质。
5、继续加强图书室、阅览室、实验室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。
6、继续按照《江苏省义务教育阶段学籍管理规定》,做好学生规范入学、转学、休学、毕业等手续,建立完善的管理档案,继续全面实行学籍管理电子化,健全学生管理台帐。
(三)开展“目标引探四段式”三品课堂教学实践,提高课堂教学实效
以承办江苏省“教海探航”征文颁奖活动为契机,深入开展“目标引探四段式”三品课堂教学实践,组织课堂会诊、课型研讨、案例解读等教学活动,全面提升教师综合业务素质。
1、一次大组解读。利用全校教师会议机会,教导处牵头解读《构建“目标引探四段式”三品课堂》总方案,让一线老师初步了解方案的具体内容。。
2、一次分组学习。利用集体备课时间,分管教导组织教师分学科组学习《构建“目标引探四段式”三品课堂》总方案,结合自己所教学科特点,探讨提出具体操作意见,形成学科实施计划。
3、两次课堂会诊。准备在第三周和第九周开展“目标引探四段式”三品课堂的集体会诊。通过骨干教师率先垂范的课型研讨、案例解读等教学活动,引领一线教师自觉开展“目标引探四段式”三品课堂的具体实践,促使教师专业水平发展,提高课堂教学效率。
4、一份教案集锦。围绕研究目标扎实开展实验研究,每位教师每周精心形成一份“目标引探四段式”教学设计,通过课堂实践,及时记录课后反思,在学科组老师共同探讨的基础上,上交成熟教案,期末形成“目标引探四段式”课堂教学教案集。
5、规范开展每周一次的课题研究例会、沙龙等专题活动。教导处人员坚持每周随堂听课制度,进行课堂实验诊断与指导。
(四)其他工作
1、扎实培优补差工作,建立帮扶学生档案继续进行跟踪管理,找准原因、对症下药。协助家长力量多鼓励、少批评,多辅导,不放任,以确保教学质量的提高。力争工具性学科期末测试三科合格率低年级达100%,高年级达97%。
2、努力探讨“五严”背景下教学质量检测评价的改革工作,尝试学生课堂学习发展过程性综合评价,继续抓好质量调研工作,搞好各年级过程性检测工作,加大对六年级毕业检测力度。
3、加强教师队伍建设,做好骨干教师的考核与培养、搞好青蓝工程建设、关注三年内青年教师达标工作,快速促进青年教师的成长。
4、加强教研组建设,主要开展“目标引探四段式”三品课堂的校本教研活动。周二英语学科、周三数学学科、周四语文学科、周五其他学科。逐步提高教师的教学表达能力(学术表达、教学现场表达、教学生活表达)。
5、加强艺体卫工作,做到以下几点:①加强体质健康达标工作;②建立、健全学生棋类球类、田径、帮垒球、声乐舞蹈、绘画等艺体兴趣小组;③有序开展体育节、艺术节系列活动,进一步提高学生的竞技水平;④卫生工作重点做好校园环境的洁净,上好健康课,做好常见病和近视眼的预防工作(近视新发病率控制在1%以内),做好体检工作。
6、进一步做好幼小衔接研讨活动。继续加强与爱尔艺术幼儿园、桑达幼儿园、金锡幼儿园等幼儿园的联系,掌握2010年秋季新生信息,做好具体衔接工作。
(五)具体工作安排
8月份:
1、开学第一课。
2、制订教研计划和学科教学计划。(第一周上交)
3、制定学科组“目标引探四段式”三品课堂实施计划。
4、调整课务,更换课表。
5、建立学科兴趣小组。
9月份:
1、片学科教材全员培训。
2、实施“目标引探四段式”三品课堂第一次校级研讨活动。
3、启动第五届校园“读书节”活动。
4、第六届体育节开幕暨春季田径运动会。
5、无锡赛区大联盟棒球联赛。
10月份
1、4.8参加区“三品”课堂教学设计现场推进会
2、围绕“三品”课堂教学研究开展四优作品评比
11月份:
1、实施“目标引探四段式”三品课堂第二次校级研讨活动。
2、第六届柏小艺术节开幕。
12月份:
1、迎“元旦”专题活动。
2、读书节闭幕暨活动展示。
3、完成“目标引探四段式”三品课堂教学设计集锦。
4、撰写总结整理学期资料。
2023小学团工作计划篇7
一、指导思想
继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针,以《语文课程标准》为具体指导,积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动,重视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,全面提高语文教学质量。
二、具体工作和要求
1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。
2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的.性格形成为重点。
3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果,但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:
(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。
(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。
(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动,让生活充满语文。
三、具体安排
二月份:
1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;
2、组织学习《新课标》解语材料;
3、教学检查。
三月份:
1、课题分工与设计;
2、组织讲故事比赛活动;
3、每月教学检查。
四月份:
1、学习有关教学新理念的文章;
2、组织写字比赛活动;
3、部分老师上研讨课;
4、期中教学检查。
五月份:
1、部分老师上研讨课;
2、组织手抄报评比活动;
3、每月教学检查。
六月份:
1、观看教学录相;
2、认真撰写教学论文,参加区论文评比活动;
3、期末教学检查;
4、期末教学质量分析。
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