一篇演讲稿准备好，可以为接下来的演讲起到很大的作用，要想发言顺利，就必须要认真研究你的演讲稿，下面是写文档范文小编为您分享的最新安全教育演讲稿7篇，感谢您的参阅。
最新安全教育演讲稿篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
校园安全与我们每一位师生息息相关。众所周知，中国每年约有16000名中小学生异常死亡。平均每天有40多名中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”。这关系到我们的学生能否健康成长，顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。所以，安全是我们做好学校工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步完善我校节假日期间的安全教育，特提出以下要求，希望全校师生员工都能做好。
第一、我校全体师生要有高度的安全意识，充分认识安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，应及时向学校报告，防止其发生。
第二，注意心理安全。学生要互相理解，互相理解，看别人的长处，尊重学生的不同性格;与此同时，我们应该以和平的态度处理我们面临的困难。
第三，在各种运动中注意运动安全。上体育课和运动前一定要做好充分的准备。运动时不要剧烈碰撞，做危险动作避免碰撞或摔倒。
第四，注意食品卫生安全。不要购买过期、变质或未知的食物。
第五，注意教室和宿舍的安全。放假离校后，教室宿舍的门、窗、水电必须关闭;打扫教室、办公室、宿舍，整理桌椅，擦黑板。
第六，要注意实验班的安全。上实验班前一定要认真听老师讲解注意事项;做实验的时候要严格按照要求。
第七、注意交通安全。我们应该严格遵守交通规则，小心防止事故。上下车和过马路要特别注意安全。
第八、注意财产安全，没有手机，大量现金到学校，要妥善保管财产。
第九、你做的事情也要有安全感。中学生容易冲动，情绪化。所以学生在遇到摩擦和矛盾时，一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，这样会给自己和同学带来不良后果。
最后，希望通过这次国旗下的演讲，在全校形成一种“人人关心安全”的浓厚氛围。生活是美好的，生活是多彩的，拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻强化安全意识，努力增强自我防范能力，让警钟长鸣!
老师和学生，每个人都只活一次。今天的安全教育，希望再次唤醒学生对安全的重视。我们应该把和平的种子播种到我们的心里。当它发芽开花，长成参天大树时，我们一定会收获更多的幸福、安宁、幸福和宁静。最后，祝全体员工身体健康，家庭幸福，节日快乐。
谢谢大家!
最新安全教育演讲稿篇2
[教学内容]：
学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
[教学目标]：
1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的'辨别能力。
[教学重点]：
通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
[教学难点]：
积极避险、自救方法
[教学方法]：
提出问题 、启发思维 、共同探究 、讲授与讨论结合、重在理解。
教学过程：
一、谈话引入课题
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人心痛的溺水事件
20__年6月23日下午15时，陕西省紫阳县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
20__年9月10日，陕西省丹凤县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
20__年6月26日下午2时，商州区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
讨论：你从中体会到什么?
学生讨论
师：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
三、板书课题：自己溺水怎么办
1、游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种：
不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
4、注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。 学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
四、课堂总结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
五、课后作业
遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?
最新安全教育演讲稿篇3
各位同学：
早上好!
炎炎夏日已经到来，凉爽的海滨、流淌的河流和小溪给人带来欢乐和惬意，但却潜藏着安全危机。去年5至9月份，全省各地发生游泳溺水死亡的中小学生和幼儿89名，其中，农村溺水事件占78%，本地人占52%，流动人口子女占41%，中小学生占85%。今年5月20日，周程鹏(男，临海市人，13岁，临海市东塍中学7年级6班学生)在临海市东塍镇东溪单村岩仓旁边的一水潭内游泳发生溺水，后经医院抢救无效死亡。在熟练掌握游泳技能的情况下，暑期游泳时切记以下几项安全要点：
1、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;
2、不要到坑、池、塘、沟、河流等不安全的地方玩耍;
3、需在大人陪同下去安全的地方进行游泳;
4、游泳时不要在水里打闹，在江河湖海中游泳，有时会碰到意外情况，此时游泳者要保持镇静、沉着地加以自救;
5、切不可在不明情况下进行跳水;
6、放假期间，学生家长应加强监护，时刻提醒孩子不要到危险地方玩耍、嬉戏，在条件允许的情况下，请带孩子到规范的游泳池进行游泳。祝同学们有个愉快的暑期!
最新安全教育演讲稿篇4
同学们：
今天我利用20__年秋季开学第一课的时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。
全体同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体的说要做到：
1、禁止携带管制刀 具、伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、鞭炮、弹弓等。
2、禁止携带火种进入校园。
3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。
5、禁止在池塘边河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用电，禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。
7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械，如打篮球、踢足球和攀爬平梯等。
8、禁止到危险建筑物周围玩耍。
9、学生家长到校车辆停放在校外。听从门卫安排有序进出校门。
10、学生到校、放学严格实行家长接送制和路队管理制度。下午放学后，住校学生不得随意走出校园，走读学生禁止在学校和路上逗留，按时回家。
11、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要注意教室的安全。
无论做什么事，都要记着安全第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们__小学一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、幸福家庭。我们一定要学会珍惜生命。熟记安全知识，学会保护自己，不安全的事不做。生命才是学习的本钱。
同学们，秋天是金色的季节，是收获的季节。在这希望的秋天里让我们播下汗水，收获更加美好的明天!让我们踏着秋天的脚步勤奋学习，为创建平安学校而努力奋斗!
谢谢大家!
最新安全教育演讲稿篇5
今天我演讲的题目是《安全之美，文明之美》。
有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露; 有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是安全之美，文明之美。
同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。
同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声;你会看到学生文明的举止，谦让的身影;你能随时感受到领导的关心，老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。
学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。
生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零;生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发;生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富!所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救;当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落!”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德;因为有了文明，所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽，更加灿烂!
安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路;安全文明是路，引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章!
安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天!
最新安全教育演讲稿篇6
各位老师，各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是[珍爱生命，一生平安]。
我知道，同学们大多会吟唱[祝你平安] [好人一生平安]等祈祷顺利求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福” “平安是金”等话语所包含的对生命的思量;我断定，同学们都曾用“平安健康幸福顺利”等吉祥词语对父母老师亲戚同学朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人家庭集体社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
当前，中小学生中相继呈现了不少因思想心理行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命惟独在安全中才干永葆活力，幸福惟独在安全中才干永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先警惕在前，必须要警于思，合于规慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想行为和生命的安全长城。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在[有的人]一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的‘精神’追求迷失正确的人生方向空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的凶险物。
各位老师同学们：我们都生活在一个由亲情道德‘责任’义务等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想行为和生命的安全长城，做个好人。惟独好人，一生才干平安;祝愿好人，一生平平安安。
最新安全教育演讲稿篇7
每天，当我们结束一天的工作，和家人坐在一起，看着电视，吃着可口的饭菜;当我们漫步在暗香浮动的黄昏，我们可能从来没有意识到，自己有多幸福。家庭是组成社会的最小的一个细胞，如果每个细胞都能正常代谢，这个社会也就实现了健康发展。而人是组成家庭的重要要素，每个人的安全是家庭的幸福之源，重视安全就是珍惜幸福。
__年“2.12”事故鲜血还未干，亡者亲人的眼泪还未断，“2.13”的交通事故就发生了。接二连三的惨痛事故，告诉我们什么?安全责任重于泰山，我们意识到了吗?君不见，马路上充斥着横冲直撞的车辆，君不见，十字路口川流不息乱闯红灯的行人。我们都在匆忙的'行走，走得如此匆忙，如此忘我，甚至忘记了自己为什么出发，甚至忘记了生命是幸福的载体，没有了宝贵的生命，我们追求的幸福是多么虚无缥缈!交通规则就是给上路车辆的制定的法律，它和宪法一样神圣而不可侵犯啊!如果我们每个人都象遵守宪法一样遵守交通规则，那道路上的车辆拥堵是否会减少许多?交通事故的发生率是不是会下降许多?幸福的家庭是不是会多一点儿?遵守交通规则就是放我们自己一条生路，放大家一条生路。
由“2.13”事故拓展开去，安全规章制度也是我们每位在岗员工必须无条件遵守的法律，需要我们每个人都心怀敬畏，因为，这是用鲜血铸就的法典，每一条安全规章制度都是用无数的生命换来的。我们忙着抢进度，忙着夺油上产，可是，我们千万不要忘了，这一切，必须在安全的前提下才有价值。无论什么时候，生命都是上帝赐予我们最珍贵的礼物，神圣而不可亵渎。高空作业的安全带就是“2.13”事故中救命的安全带，是拯救我们远离奈何桥的救命索;施工作业的劳保护具就是我们的保护伞，呵护我们脆弱的生命在复杂的工况下绽放繁花。如果，“2.12”事故中的施工人员佩戴了空气呼吸器，恶毒的硫化氢就会无奈的摇头离去，就不会夺去我两位同胞宝贵的生命，就会还我酒泉基地两个孩子的爸爸，两个妻子的丈夫，还我石油摇篮两个幸福的家庭。
在这个六月，在我们石油企业的安全月，我深思安全。我们不乏完备的安全规章制度，我们不乏翔实的安全案例，我们不乏严格的管理制度，那为什么还会发生如此惨痛的事故?究其根源，就深藏于我们的内心。我们天天学习安全，可是安全就停留在我们的安全笔记本上;我们时时讲安全，可是安全在安全员的嘴边就烟消云散。面对安全，我们甚至懒得思考，更不必说去深究，面对鲜血都唤不醒我们的那份麻木，让人揪心的疼。
我，作为企业的一个细胞，作为家庭的顶梁柱，应当无需企业要求我安全，应当主动承担起我要安全的责任，因为，安全于我是生命的保证，是幸福的载体，没有安全，我宝贵的生命就没有保障，我幸福的家庭就失去了重心。如果每个“我”都管好自己的安全，何愁企业不能安全生产?
让我们从我做起，变要我安全为我要安全，主动承担起企业的安全责任吧!
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