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乱青春奋斗的演讲稿推荐8篇

在一份演讲稿中演讲者情感的真挚流露能够深深触动听众的内心,演讲稿是演讲者在演说中绽放语言魅力的精致舞台,下面是写文档范文小编为您分享的乱青春奋斗的演讲稿推荐8篇,感谢您的参阅。

乱青春奋斗的演讲稿推荐8篇

乱青春奋斗的演讲稿篇1

青春应该是什么样的?我一直在寻找这个答案。

今年3月9日,我由建设局调入不动产登记中心,成为一名不动产登记机构成立的见证者、参与者和践行者。

不动产登记中心目前只有15个人,你能想象吗?我们这群平均年龄30岁、最小年龄24岁的年青群体,却承担着行政辖区范围内所有不动产登记业务的咨询、受理、审批和发证。人少事多任务重是我们工作的特点;"五加二、白加黑"是我们的工作习惯;维护权利人真实物权,保障不动产交易安全是我们的神圣职责。从3月9日调到不动产登记中心到4月1日不动产登记中心正式揭牌成立,我们连续奋战半个多月,学业务、熟透系统操作,在不动产登记机构这个新生事物面前潜心探索,砥砺前行,并顺利颁发第一批7本不动产权证书。

青春是加班吗?不!青春,是柔弱肩膀上承载的那一份沉甸甸的责任!

4月1日发出一本证书后,我们的工作并没有变轻松。由于不动产登记中心刚成立,不少楼盘还不清楚政策,积压了不少的业务。为服务企业,化解企业资金回笼的压力,从4月份开始,我们又连续战斗1个多月,每天工作到晚上十点多。有人带病加班、有人带家属加班,因为加班太晚独自回家不放心。而现在,不动产中心加班成了一种常态化,你可以早上走过大厅看见加班提前到来的我们,你可以中午走过大厅看见没有回家的我们,你可以看见晚上挑灯赶业务的我们。虽然领导没有要求我们加班,但是我们深知我们自己身上的担子有多重,没有预告就没有预告抵押,没有预告抵押企业资金就没法回笼;耽误一天的出证时间就是损耗一天的企业银行贷款,那可能是以多少个零计算的利息。

青春是忍受吗?不!青春,是为了梦中的那份信念砥砺前行!

"受得起委屈"是服务最基本的性格特点。虽然刚刚调到大厅,前辈就语重心长的给我们打过预防针,但是真正让我见到动怒的群众,我才真正理解窗口服务。记得不动产刚刚成立之初,一些代理人来办理业务,当我们告诉需要测绘、落宗、登入系统等流程时,他们就表现的相当不理解,说以前如何如何,现在怎么这么麻烦。甚至一些代理人直接说是我们在给他们找麻烦,在为难他们。虽然大多数代理人在我们的耐心解答都能理解,但是总会有几个人给我们拍桌子,吼我们。记得有次,一个购房者很早就完成了面签程序,但因为代理人没有进行落宗手续,所以我们无法受理,购房人怀疑楼盘有问题,和代理人发生争吵,而代理人竟跑到窗口对我大吼大叫,甚至说是我们在使绊子。那一刹那,我体会到了委屈,体会到了不理解,忍不住泪水在眼睛里直打转。

但是,有一天另外一个代理人跟我们说了一句话。她说:我真佩服你们这些人,一个很简单的问题,你们都能给一帮无理取闹的买房人耐心耐烦的讲半天。我又忍不住泪水在眼中打转了,被认可的感觉真好。

青春是付出吗?不!青春,是坚守自己心中的那份梦想而善作善为、激情奋斗。

以前的同事在外面遇到我,总会吃惊地说:你怎么瘦了这么多?当得知我每天总有做不完的业务,受不完的委屈后,心疼地问我,你应该知道那里很忙,何必当时要走呢?为什么呢?

有一天一个购房人中午下班,快一点钟的时候试着送材料过来时,发现我们窗口的人竟然都在,很吃惊地问:你们是不是都是党员啊,中午还这么拼?

我想我知道答案了:因为,我是一名青年党员,在平凡的岗位上用执着与奉献在践行着一名年轻党员的责任,在平凡的岗位上善作善为、激情奋斗,奋斗的青春最美丽!

乱青春奋斗的演讲稿篇2

同学们,大家正值十四五岁年青春年华,这是人生中黄金季节。那么如何把握这生命中的青春呢?伟大的导师马克思告诉我们说,“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展”,“全包含在这两个字之中”,就是“奋斗”。

这一次月考,各个班级都涌现一批勤学上进的同学,他们登上了班级第一名。但是,这荣誉榜的背后洒下的是奋斗的热血和汗水。

一、树立目标,积极向上

一个青春奋斗者,是一个有理想、有目标的人,是一个热爱生活、积极向上的人。

1班洪同学:她喜欢阅读、游历和写作,将生活融入写作,让生命有一种韧性,散发出一种明亮的精神。

16班柯同学:她是一个积极向上、兴趣广泛的女孩。她总是用微笑面对生活,始终相信人应当在挫折中成长。

19班周同学:她从不迟到不早退,认真遵守学校的各项规章制度,积极参与学校及班级组织的各项活动,并且在活动中发挥积极的作用。

树立目标,积极向上,热爱生活,永葆青春的朝气蓬勃,才能成为一个热爱生命的人。

二、团结友爱,乐于助人

任何人都不是一个孤岛,都需要同他人交往和合作,这需要团结协作,形成一个相互学习、相互帮助的集体。

2班林同学:有难题不会时,他也会热心帮助同学,细心地与同学讲解。他也是老师的好助手,每次英语小测,都是由他和几位同学一起认真批改,批改完之后还会排好顺序,由高到低。

3班程同学:他作为班级里成绩良好的同学,热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。

18班谢同学:她是语文科代表,勤奋学习,并能主动关心他人、帮助同学,她认为,只有共同进步才是真正的进步。

团结友爱,乐于助人是人的一种品质,也是青春的底色,我们要用真诚的画笔,为青春画上美好的图画。

三、讲求方法,激发兴趣

做什么事都有方法,有兴趣,但方法是靠自己去寻找的,兴趣是靠自己培养的,因为任何方法,任何爱好,适合自己的才是最好的。

4班殷同学:在老师帮助下,他渐渐爱上了数学,产生了兴趣。他学数学的方法是做好预习,带着问题上课。

8班兰同学:他上课认真听讲,做好课堂笔记,课后认真复习,把上课所学知识再梳理一遍。

9班何同学:他每天晚自修,早早地便把作业完成了。剩下大部分时间,他总是拿出当天的学习书本,开始复习;复习完后,便开始预习明天的功课。

10班王同学:她勤于复习,一遍,两遍,三遍,梳理知识,提出问题,思考问题,弄清每个知识点的意思。

12班李同学:他上课时全神贯注听讲,积极思考老师提出的问题,把自己的'解题思路同老师的讲解作比较,寻找自己理解的和老师讲解的之间的差异,掌握知识的规律。

15班许同学:她自觉自律,进行时间管理,在父母不在身边的情况下,自觉完成学习任务。一到周末,她独自在家的将写作业、看课外书、整理家务。

17班李同学:她的课桌里总会有一本错题本,每次遇到错题都会细心地抄在本子上,时不时拿出来温习。自习课上她的桌旁会有一叠课本和课外拓展书,她会用一半的时间完成课内任务,再用另一半时间翻阅课外知识。

21班陈同学:他勤奋学习,多练、多思、多写。他也会遇到令他无从下手的题目,但他虚心向老师请教,决不放走一道不会做的题目。

23班张同学:她是英语学科班长,课堂上总是积极地思考和回答问题,认真做好课堂笔记,课后经常复习。

在求学的道路上,每个人都有自己的兴趣,也有自己的方法,但是,培养兴趣和掌握方法都是建立在发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基础上的,只有勇于面对问题、善于解决问题的人,才能促进自我成长。

四、专注学习,珍惜时间

专注学习,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜时间,就是要惜时如金,不浪费时间资源。一个专注学习的人,一个珍惜时间的人,一定是一个热爱学习和主动学习的人。

5班洪同学:她很珍惜每一分每一秒,不愿随意铺张浪费,在教室要么看书,要么作业,不让自己闲着。

6班许同学:初一年,她的成绩很一般,但进步很大。她善于做时间的主人。她虽然不是最早来到班级的同学,但是只要进入班级,她都会迅速的拿起书本,进入学习状态。

7班蔡同学:他学习成绩在班级一直都是名列前茅。他刻苦学习,遇到难题不轻易放过,认真钻研,一遍不行,两遍、三遍,实在解不出来,才去请教老师。

11班葛同学:原来的他不怎么会珍惜时间,专注学习,现在的他改变了,变成了一个懂得自我节制,专注学习的人,成绩有很大的进步。

13班谢同学:原来他不怎么努力,认为完作业就算是完成学习任务,但是,自从他明确了学习的意义后,改变了自己的学习态度,成了一个专注学习的人。

14班倪同学:她是个文静的同学,她相信“耐得住寂寞才守得住繁华”,读书作业总是在静默中思考。

20班李同学:他是一个能吃苦的人。晚自习,他早早的写完作业,但他并不会在教室里无所事事,虚度光阴,而是在复习功课,把那些知识的重点和难点,重新在学习一遍。

22班庄同学:他肯于动脑筋,每次上课都有他高高举起的手,积极回答老师的问题。中午的时候,他总是第一个回到班级开始复习。

24班刘同学:她总是聚精会神地上课,有时课堂上,老师所讲的内容她已经掌握,但还是一样地认真听课,一样地回答问题,一样地做好笔记。每天早晨,她总会早别人几分钟进入教室,为的是多读一会儿;每天晚自修,她总会晚别人离开教室,为的是多读几分钟。

做任何事,都没有捷径可走,只有一个善于管理自我、管理时间的人,一个专注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。学习也是如此,专注学习,珍惜时间,才能实现自己的目标。

同学们,青春是美好的,前景是光明的。不奋斗,何以谈青春?不进取,何以谈梦想?

同学们,我们生活在改革开放的年代,处在金色的年华,正值生命的春天。希望同学们趁着青春好时光,在心灵的园地里辛勤地播种,让希望的种子生根发芽。

乱青春奋斗的演讲稿篇3

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我来自_ _班。性格活泼开朗,冷静果断,能顾全大局。今天,我很荣幸站在这里,表达我长久以来的愿望,“我想竞选学生会主席。”我在此郑重承诺“我会尽全力完成学校领导和学生交给我的任务,让学生会成为一个现代化的、活跃的团体,成为学校的得力助手,成为学生信任的组织。”

我在cyc纪检部门工作快一年了。从工作中,我学会了如何做人,如何忍耐,如何解决一些矛盾,如何协调纪检部门成员之间的关系,如何处理纪检部门与其他部门的关系,如何调动一切可以团结的力量,如何推广和应用人才,如何处理学习和工作之间的矛盾。这一切都证明我有能力当学生会主席,有能力把学生会发扬光大。

如果我成为学生会主席,我将进一步提高自己,提高各方面的素质,进一步提高工作热情,以饱满的热情和积极的态度对待一切,进一步提高责任感,在工作中大胆创新,开拓进取,虚心向别人学习,进一步开阔自己的智慧,改正错误,接受好的意见,坚持自己的原则。

如果我成为学生会主席,我会改革学生会的制度。真正做到“优胜劣汰”,做到“一天清一天,一周关一周”,每周对各部门负责人进行考核,通过部门成员的反应指出他在工作中的优缺点,以朋友的身份和他讨论解决方案,制定下一阶段的计划。经常和他们聊聊天,交流一下生活和工作上的看法,努力做好学生会的工作。开展主席团成员、部长和负责人的自我批评和自我检讨活动,每月以书面材料形式存档。我会经常向各部门成员询问一些信息,为制定正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各个部门的关系,团结一切可以团结的力量,扩大学生会的影响力和权威性。

如果我成为学生会主席,我会以“奉献校园,服务学生”为宗旨,真正为学生服务,代表学生行使合法权益,为校园建设尽我所能。在学生会利益之前,我们坚持把学校和大多数学生的利益放在第一位,从不谋取私利。要努力使学生会成为学生自我管理的团体,具有高度的自主权,体现学生的主人翁意识。

我知道再多精彩的话语也只是智慧和兴奋的一闪而过,简单的行动才是成功路上的花朵。我想,如果我当选了,我说什么就做什么,做什么就会有结果。

乱青春奋斗的演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!今天我演讲的主题是《无奋斗不青春》。当我第一次听到这个主题时,我觉得这应该是班里孩子们的作文题目吧,感觉他们这个年纪,才叫真正的青春年华,而对于我们这样的大龄青年来说,青春好像离我们远去很久了。然后我百度了一下青春这一词。百度告诉我,青春指15周岁至20周岁的阶段,也用于比喻旧的事物重新焕发神采。它的词义是指人生中明媚的诗篇。我想,可能无论什么年纪,保持激情,活好当下,大概都算青春吧。

前几天,我无意间收到了qq空间的一条推送,叫那年今日。就是看看自己五年前发的空间状态。我点了进去,上边清楚的记载着五年前的那一天,我怀着怎样忐忑又激动的心情参加了教师招聘考试,也记载着成绩出来时我内心如愿以偿的开心和激动。那是一个即将踏入社会的迷茫的毕业生对于想象中美好未来的一种期待。然后开学前,我很荣幸地被分到了古寨中学这个大家庭。回想起来,还觉得像刚刚发生的事,转眼间已过去五年。在这五年的时间里,我在古寨中学为我们青年教师提供的沃土中不断汲取着“养分”,组里两位师傅、哥哥姐姐们也总是温暖热心毫无保留地为我“浇水施肥”“精心灌溉”,让我由初入职场毫无经验的幼小种子,慢慢发芽成长,想到这里,总觉得自己无比幸运。初入职场的我,体会到更多的是幸福。

印象最深的是我两次参加青年教师大赛的经历。现在回忆起来,很多痛苦与煎熬的感受好像已经淡化了很多,但收获的帮助与感动却不断从脑海中涌出。在两次备课过程中,全组的哥哥姐姐们都不遗余力地给予我帮助,春艳师傅从接到课题就悉心地给我指导,十几次的试讲没有落下一次,每次听课之后都认真细致地给我评课,大到一个环节,小到一个知识点一句话都不落下,很多时候上完自己四节课后,再听我两节试讲,再用中午、晚上甚至周末时间为我指导修改。秦哥思路开阔为我提供了很多新颖的点子,大莉师傅提前为我安排好了试讲和调课计划,组里其他姐姐们也全力配合我的试讲安排课程进度,帮我准备器材,做好各种后勤保障,让我能全身心投入备课。很多个细节很多个场景不断从脑海中涌出,像很多无形有力的大手,推动着我不断努力向前。

当然,成长的过程总不是一番风顺的,也有过迷茫和困顿。第二次参赛时,我的心态和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一个自信又内心强大的人,再次面对比赛,我感受到了前所未有的压力,害怕辜负大家的期望,更担心浪费了大家为我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次试讲不如预期的时候,甚至有种我为什么要参加这个?再也不想参加比赛了的想法。但静下心来,这种想法又被我抛到脑后,我明白,每一次的付出,无论结果好坏,都会成就一个更优秀的自己,而变得更好,不就是青春和奋斗赋予我们最宝贵的财富吗?在一次次自我质疑和自我激励交错之后,最终我也幸运地获得了自己期待的结果。

随着时间的推移,教师这份职业已经完全不复我最初想象中的模样。但我对它的认识变得更加饱满而深刻了。它赋予我们神圣的职责,传道授业,是知识与文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我真正体会到叶圣陶先生的那句话“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”,也更加深刻理解了人们把教师比作红烛的内涵。正是这样神圣的责任与使命让我们始终带着满腔的热忱,奋斗不止,也因此青春常驻。在漫长的教育生涯,也许偶尔有辛苦和失望,但更多的是感动与幸福,愿我们都能不负初心,且奋斗且珍惜。

我的演讲完毕,谢谢大家!

乱青春奋斗的演讲稿篇5

大家好!

奋斗是这个时代的主题,也是历史长河中永恒的存在。无论我们是怎样的年龄,不论我们现在身处一个怎样的环境,奋斗都是我们生活中的希望,也是我们一路往前的保障。奋斗可以让我们变强,也可以让我们逐渐成熟。对于现在的我们而言,奋斗也是我们唯一的归宿,身处学习的旅程中,只有顽强不息,坚守奋斗,才会让我们变得更好,让我们能够取得理想中的成绩!

“奋斗”和“努力”这两个词是息息相关,奋斗是我们精神上的指引,而努力便是我们行动上的证明。奋斗为我们树立了一个目标,为自己的路程设立了一个终点,而努力就是这一路上的汗水,也是我们追求奋斗的一份动力。我们现在是一名高中生,我们的内心藏着的是一颗渴望成功的、渴望赞赏的澎湃之心。我们在这最好的年华之中努力前进,为了一个目标,为了一个未来,乐此不疲,继续前进。而奋斗就是时刻陪伴我们的一份温暖,它让我们可以看见希望,也让我们接触希望,更是让我们在平淡的生活之中找寻真理和乐趣。所以大家可以明白,奋斗并不像一个不懂变通的老实人,其实它是可爱且温柔的,只要我们将它放在了心底,我们就可以感受到它的魅力。

也许很多同学至今都没有感受到奋斗的力量,那我就给大家举个小例子吧!其实我初中成绩并不好,但很幸运的是,中考的时候凭借着一点点运气让我能够来到这个学校。那时候在我们班只能倒着数,这让我很自卑。但终究有一天我还是想明白了,如果我自甘堕落,那就无前途可言,更不用说将自己从这种自卑之中拉出来。所以从那一刻起,我就开始努力学习,渐渐的,我发现我的身上多了一样东西,那就是奋斗的力量。

是这种力量让我看到了更远的未来,也让我看到了一个更好的自己。是奋斗这种精神财富,改变了我,让那个自卑的我逐渐开朗起来,让那份不及格的试卷开始写上了三位数。这一切的改变,来源于奋斗之心,凭借于努力之态,世界上没有一定的成功,但如果你不奋斗,你不努力,就绝不会有成功。未来我们望不到尽头,但是我们有目标就能够带引着我们前进。同学们,请大家都燃起奋斗的火苗吧!就让时光将我们拥抱,就让奋斗将我们燃烧,就让我们在这美丽韶光之光实现自我,创造自我!

我的演讲完毕,感谢大家!

乱青春奋斗的演讲稿篇6

各位老师,同学,朋友们:

大家晚上好!

首先我要感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们对我的支持,前面的几位选手的演讲都很精彩,他们都对“五四”做了很好的诠释,五月四日真的是一个不平凡的日子,我还记在1919年5月4日这一天,由中国共产党领导的具有历史意义的爱国主义运动——五四运动!它标志着中国历史有了新的转折,它使中国由旧主义向新主义过度,它使中国工人运动登上了历史的政治舞台,它又是近代中国第一次彻底反帝反封建的革命运动。所有的这些变化都是我们每一个中国人对自己祖国的热爱与对光明的追求和对和平的向往!他们为了祖国的解放而努力着,奋斗着,甚至献出了自己宝贵的生命。

他们从容不迫,他们可喜可贺可敬,他们不屈不挠。还记得那个抗日英雄,他在抗击日本帝国主义的时候,不幸被捕了,在他奔赴刑场的路上,他从容不迫地拾起了一根树枝,就这样,他以树枝为笔以地面为纸写下了这样一首是诗:恨不抗日死,留到今日羞。国破尚如此,我可惜耻头!他就是赫赫有名的吉鸿昌战士!他们在战争期间是这样的爱着我们的祖国,在和平年代,直至今天,他们对我们的祖国依然怀抱着一颗赤子之心的热爱着,从而使我们的国家才有了今天的繁荣,昌盛!在他们眼里,要使祖国富强,必须以教育为本,大力发展科学技术,因为科教才能兴国。于是他们呕心沥血,其实他们本可锦衣五食,却偏偏数尽家产,一生奔波,为了学生,甘为骆驼,于人有益,牛马也做,我们相信,教育改变社会,而他们为教育做出了楷模,他们就是有名的教育家:钟期荣胡鸿烈夫妇!提起邓稼先我们会联想到他就是被誉为两弹一星之父的大人物。

钱学森!为了祖国,为了民族,为了人民,在他心里,国为重家为轻,科学为重名利为轻,五年归国路十年两弹成,他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范!作为21世纪青年一代的我们也应该像他们一样的热爱着自己的祖国,为把我们祖国建设为繁荣、富强、昌盛的国家而奋斗!让我们携手相连一起创造和谐美好的明天吧!

乱青春奋斗的演讲稿篇7

有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。”

但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。

西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。

另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。”

但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。

辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。

两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。

为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢?

西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈奋斗,最终圆梦。

所以,请记住:奋斗是实现理想的唯一途径。

乱青春奋斗的演讲稿篇8

给我一个支点,我就能撬起地球!

给我一片天空,我就能放飞梦想!

四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节,我们迎来了一年一度的校运会;在这里,我们再次让青春放飞,用欢声笑语谱写了一首青春之歌,用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。

如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升/。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

青春的梦想时刻都又在激励我。有人说:“人不可有傲气。”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越。

“青春”这名词是属于我们的,因为我们的青春列车从这里出发,驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的,因为我们已经习惯踏上征途,就像骑兵跨上征鞍,去远方寻找我们青春的梦想。我们的童心虽未泯,但我们充满雄心壮志,坚守誓言,不落后于时间。我们敢于拼搏,因为我们宁做放声歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词“让我们都加油去超越自己,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”

不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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