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致未来的励志演讲稿6篇

演讲稿是演讲者与观众之间的契约,表明演讲者将提供什么样的信息和体验,演讲稿是演讲者思考、策划和准备的产物,以下是写文档范文小编精心为您推荐的致未来的励志演讲稿6篇,供大家参考。

致未来的励志演讲稿6篇

致未来的励志演讲稿篇1

每个人都有自己的梦想,当然我也不列外。

很小的时候,我就有了第一个梦想。我的第一个梦想是做一名宇航员。当时看着杨利伟飞上太空时,我很羡慕。因为他能看到美丽的外太空,能亲眼目睹地球母亲。后来我知道了当宇航员身上不能有疤。由于小时候捡玩具时,头磕在桌角上,缝了十几针,留下了一条疤,所以第一个梦想就泡汤了。

于是,当一名医生成为了我的第二个梦想。因为吸取了小时候的教训,以后受伤时自己给自己治疗,在家里,家人生病时,我给家人治疗,在外面,给所有的病人治疗。我知道做医生尤其是外科医生要细心大胆果断,我会为之努力地。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的梦想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的梦想奠定基础。最终才能实现它!

其实我的理想梦想多如繁星,但是不管我长大要做甚么职业,做甚么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变。那就是,要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人!

心有多高,梦想有多远,有能力的人,一定要将自己的梦想放飞。即使中途遇到挫折,只要心不死,梦就在!

致未来的励志演讲稿篇2

老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是我的`未来我设计。总有这样一句话支持着我“过去属于死神,未来属于你自己”。

有的人成功了有的人失败了,每个人的过去都不相同,破烂不堪的过去只是昨天的奋斗昨天的你,在通往今天的征途上我们同一起跑线上。

有的人把过去交给了死神,而不去迎接充满未来明天。他们总是把成功的喜悦写在脸上挂在嘴上。他们没想自己的未来也一定是一帆风顺。于是,一场人与人之间的龟兔赛跑也就发生了,结果自己陷入了沾沾自喜的罗网里,前者把未来当做过去,后者则把过去当做未来,他们注定失败。

把过去自己的成功与失败,欢乐与泪水都融入到今天的奋斗中去迎接一个崭新的未来,那样你才有属于自己的未来。

朋友忘记过去,因为过去属于死神。朋友去拥抱明天的太阳吧!因为我的未来我设计。

谢谢大家!

致未来的励志演讲稿篇3

今天跟大家交流我个人在成长过程中间所领悟到的一些东西,这样好让同学们在人生道路上,少走点弯路,多占点便宜。

去年有部电影叫《中国合伙人》,写的就是新东方的故事。电影当中有三个主角,黄晓明对应的是我,邓超对应的是新东方另一位创始人徐小平,现在做天使投资,做得风声水起,还有一个对应的是我大学同班同学王强。

我看了这部电影后,发现电影怎么把我写得那么窝囊呢?

电影中很多情节都是编的,比如说谈恋爱,其实我在大学没有谈过恋爱,但我确实不像电影中描写得那么窝囊,否则也做不了新东方了。

但我的大学生活真的不如电影中的角色那么精彩。为什么呢?

回顾我的大学生活,有很多的特征是我们做了以后,这一辈子都会存在美好记忆的。

致未来的励志演讲稿篇4

我知道大家都有着自己的梦想,大家也在为自己的梦想而努力着,虽然我不知道大家的梦想是什么,但我知道大家的目标是统一的朝着自己的梦想而努力,我也有自己的梦想,我由小时候的小小梦想,到现在也发展成了大的梦想,甚至可以说是我前进的目标。

我的梦想很多,回忆起小时候的梦想还真是幼稚啊,但现在的我不一样了,记得那次上体育课,老师让同学推荐踢毽好的参加西城区的踢毽比赛,同学们都推荐了我,我感到十分的高兴与自豪,于是我就下定决心,一定要踢好,因为师祎然是田径队的所以也被选中了,老师让我们俩练对踢,但让我们都没想到的是我们要踢的是鸡毛毽,我们心里好没地的,由于我不能回家和师祎然练对踢,我们只能在有限的时间内,做出最大的成果,但在我家我可以抽出大量的时间来练习,于是我有了一个关于这次的踢鸡毛毽的梦想,就是能获得一个奖状,于是我天天在写完作业后抽出30分钟来练习踢鸡毛毽。

比赛的时候我十分紧张,我的爸爸妈妈为我加油,我的心也渐渐平淡了,那天我并不知道我的成绩怎么样,不过我很开心,第二天我来到学校,体育老师告诉我和师祎然说我们得了西城区对踢第7名,我十分高兴,这个梦想完成了,现在我的梦想就是好好学习,考个好的初中,前一个梦想都完成了这个梦想也一定能完成的,就是这样坚定的信念,引我前进,我相信我能完成我的梦想,朝着梦想去努力吧!相信自己!

我在一步步的努力着实现我的梦想,我相信有努力就会有结果。

致未来的励志演讲稿篇5

尊敬的各位老师、同学们: 大家好!

很高兴今天大家能够给我一个这么美好的机会,在这里为大家演讲。我今天的演讲题目是:我的未来不是梦。相信大家对这个题目会有一种别样的感受,对,如此的熟悉对么?

我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动

相信在坐的每一位同学都听过这首 振奋人心的歌,它时常让我们想起我们的梦,我们的梦想,让我们斗志激昂,富有能量,曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。

相信每一个人从小就对未来有过憧憬,我们称之为梦想的东西。从我们还在腹中之时,我们就在想外面的世界是什么样子,我们有了意识,我们开始挣扎着要出去,于是我们美妙的降临到了这个世界。我们睁开看世界的眼睛,想想我们长大时的样子。我们长到小树苗的高度,开始了,我们人生中的第一段教育旅程—小学,我们开始我们的第一段课程:“梦想”。我们知道梦想源于现实而又高于现实,小学时的梦想是那么的令人高障远瞩目,我们经常对老师对父母说,自己的梦想是当一名科学家、警察、医生。。。;我们要造火箭,造飞船,我们要去外太空。初中时我们的梦想已经开始贴于实际,我们植跟于最基本的好好学习,考上一所重点高中 ;到了高中我们的梦想是能考上一流大学。

而现在,我们已经身处大学,我们的梦想又是什么呢?我们还能继续我们儿时未完的梦想吗?我相信一千个读者就有一千个哈姆雷特。

致未来的励志演讲稿篇6

如果有人问我,你的理想是什么,我会毫不犹豫地说:“我的理想是当一名人民教师。”

我们每个人的成长都伴随着老师的亲切的话语。教师,这一神圣的职业,多少人梦寐以求。为的是什么?不为那点微薄的薪水,也不为老有所靠,为的是传递人类精神文明,为的是把红烛做,为的是播洒知识的雨露。

那是个夏天的中午,炎热的天气叫人昏昏欲睡。我(学校的中膳生)按老师的要求,很早到了教室——因为上午我听课不专心,细心的老师发现后,说中午单独讲给我听。我坐在教室里,静静地等老师。大多数同学都没有来,校园内外显得格外寂静。老师怎么还没来?他不会忘了吧?也许午休了呢?正在我沉思之际,外面传来了非常熟悉的声音——老师的脚步声。

“关丽丽,你已经是五年级的学生了,上课还走神,为了给你父母一个安慰,也给自己一个鼓励,你要好好学啊!时光易逝,岁月不饶人……”老师亲切的话语让我倍感温暖,同时也像一根针刺醒了我。

老师,您下午还要上课,我却占用了你午休的时间,说午休,您哪有休息过啊!我们也知道,您也很累,可您在班会课上,大家问您天天如此,您不累吗?“不累,因为我有一颗非常年轻的心啊!”你说得那样轻松、那样自豪。

老师,您的良苦用心,我们又怎能忘得了?

从那天起,我的心中萌生了将来也做一名教师的念头,为了实现这一理想,我会努力拼搏。

我深深地坚信:我的未来不是梦!

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