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孝的感悟演讲稿精选7篇

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孝的感悟演讲稿精选7篇

孝的感悟演讲稿篇1

每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。

我们是否曾经问自己,长大是什么?

当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?

当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?

在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?

每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。

我想对你说:青春还应该另外一种长大的方式。这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的`深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。

所以,无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。

无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。

人间春色本无价,笔底耕耘总有情。青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!谢谢大家!

孝的感悟演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

面对成长,我总是感到几分畏惧。

然而,我们又无法拒绝成长。每个人都在不停地成长,不只是青春年少的我们。从婴孩、儿童到少年、青年,再到中年、老年,就这样慢慢长大、慢慢成熟、慢慢老去。

很多时候,我都在想,到底何谓成长?

成长是时间的乘客,时间无始无终,成长便无止无息。时间是神奇的,巨大而不可摧毁,一直在我们的窗前奔走,让我们措手不及,无论你怎样千回百转,也无法抗拒时间的力量。成长就是这样,在成长面前,我们没有任何阻止的办法。

成长中的我们一边做着大堆大堆的作业,一边大骂应试教育真是害人不浅,可我们还是无能为力,该面对的始终都要面对。成长中的我们就像在进行着一场似乎没有终点的马拉松比赛,谁要一松懈就会被甩在后面,很难再追上来。我们不停地跑啊跑,不停地问啊问:还有多远?这是一个未知数,就好比永远,永远是多远,这个未知数就是多远。成长中的我们总会遇到太多的荆棘,一道道成长的伤痕时时提醒我们积累经验、不断前进。成长中的我们也会不停的微笑,因为有阳光,看见阳光就要学会微笑。

面对成长,我们别无选择,我们只有努力成长着。

在qq上,f问我:你知道什么是生如夏花吗?我说不知道。她说生命就像夏天的花一样,美好而短暂。勇敢向前,抬头出发。看完,我笑了笑,耳朵里充斥着朴树透明寂寞般的声音:

“我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我为你来看我不顾一切,我将熄灭永不能再回来。一路春光啊。一路荆棘啊。惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂。这是一个不能停留太久的世界。”

我曾在周记里用大量的篇幅描写自己的忧伤,老师很认真的看完,然后写:

“挫折——成长——再挫折——再成长,一直至成功。”

也许,成长就是这样的吧。

成长其实就是不断地失败,不停地奔跑,不断地总结,不停地自己给自己勇气,直至成功。

天亮了,我们又要奔跑了,前往下一站,再下一站。

孝的感悟演讲稿篇3

让经典的种子开出璀璨之花

国学经典是中华文明的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,《弟子规》《三字经》《史记》??犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女!而这其中,最让我受益匪浅的便是——《论语》。让我们跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的仁礼之风。 《论语》中的 “学而时习之,不亦说乎?” 告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。与之类似,《论语》中的另一句“温故而知新,可以为师矣”。其实也在强调温习旧知识的重要性,随着自己文化修养的不断提高,当回过头在看到以前的学过的东西的时候,就会有新的价值观和判断能力。孔子的这种学习方法古今通用,也是为现代教育人士提倡的。通过细读《论语》中的仅两句话,我就收获了这一学习方法,难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗?

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 如若我们一味读书而不勤于思辨,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,学习的过程亦是味同嚼蜡,所谓尽信书不如无书,即指此意。但是,如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,张网捕风,一无所得。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” 这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

?论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性,还提醒我们要重礼仪。“不学礼,无以立。” 只有简单的六个字, 却含义深刻。不学礼就不懂得怎样立身。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;做人没有礼节就不能生活,做事没有礼节就不能成功,治国没有礼节国家就不能安宁。不学礼,不懂义的人;只有言教,没有身教的人,最终也无法以德服人,无法经得起时间的考验而被淘汰的。两千五百年前的夫子就是这样教书育人,而我们,作为全国文明卫生城市的小公民,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高

道德素质,只有这样才能学好知识,成为一个具有良好道德修养的小学生,一个对社会有用的人。

正心修身,格物致知,克己复礼;躬行仁义,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建极。两千五百年的荏苒时光,没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中,反而因时间的打磨而显出璀璨之华。

朋友们,用仁爱之心,为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子,收获精美的花朵,阅读经典之书,享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的国学经典传唱,它会让你置身于另一个世界——一个充满仁爱的和谐社会。

让经典的种子在我们的校园里开出璀璨之花!

谢谢大家!

孝的感悟演讲稿篇4

激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。

青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。

充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。

处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。

青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀,只有经历过挫折和磨难后,翅膀才会更加坚韧,远走高飞,才经得起风雨的考验,才能在残酷的环境下自由地翱翔。

新时代的莘莘学子们,放飞青春的梦想,让这梦想承载起我们的所有的希望,做青春的主人,用知识的动力,用火热的青春情怀,给予青春最完美的诠释,托起明天的太阳,我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。

孝的感悟演讲稿篇5

大家好!

传说,幸福就像一个玻璃球,一天从天上掉了下来,摔碎路边,形形色色的人们都想去拥有它,所以都驻足去捡,可是却没有一个人可以把它捡完,但人们相信只要努力,就会拥有很多。

幸福是靠自己争取的,你相信吗?

我就遇见了一个玻璃球,但是我不知道该不该去捡,我不知道这些碎片能不能组成那个我要的幸福。今天的的我还是那么迷茫,不知道下一站的方向,我走到了十字路口,不知道是停止还是前行。我宁愿选择一杯白开水,只要安安静静地淡淡的就好。不知道现在算不算结束,只知道好像少了,空了,静了。只是习惯而已吧。

我知道这个结局早完是要面对的,但我只想淡淡的静静的,明白吗?

在爱情里,我们都是个迷茫的孩子,对的人和错的人不是我们用眼睛去判断,是用心去感受。能藏在心里的会有很多人,但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那个。不管这是不是结局,是不是最后,我都希望淡淡的静静的就好。

我不急,我会慢慢的等可以走进我心底的那个人出现,我真的不急。

幸福就像一个玻璃球,而并不是幸福的碎片可以出现在每个人的身边,握在手中的幸福就要珍惜。

孝的感悟演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

中国有希望了,希望在哪里?希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改革的舵手,是祖国的希望,也是改革的希望。

新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者——这,这就是改革。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”世间万物的发展无不遵循这一规律。

中华民族要腾飞要发展,需要一大批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有识之士。祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。这些人来自哪里呢?还是来自我们青年啊!

我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。

同学们,我们不会有负国家,不会有负民望,不会有愧于“社会主义建设的接班人”这个名称的。让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧

孝的感悟演讲稿篇7

成长和蜕变,是一个长盛不衰的命题,人们从来不曾停止对它们的追寻和理解。因为在每个人的心中,都有一个不断成长,最终完成蜕变的理想中的自己。我的心中也不例外。

在我很小很小的时候,我觉得理想中的我是一个身怀绝技、风度翩翩的江湖大侠。我会以梦为马,手持长剑,冲破学校的桎梏,远离父母的羁绊,浪迹天涯,四海为家,人们问我来自何方,又将去往何处,我说我是远方的忠诚的儿子,我的征途是星辰大海。我行侠仗义,除暴安良,脱身白刃里,杀人红尘中。获救的良民问我江湖名号,我说浪客本独孤,无名任逍遥。我一生纵横四海无双,但求一败而终不可得。不自量力的剑客们找我一决高下,我说你们谁人堪与我战,我的女神在等我。

日子一天天过去,我在各种树下挖了无数的坑,钻了无数的山洞,我逐渐明白了传说中的江湖秘籍大概和靠谱的长沙天气预报一样,真的不存在,我精心打造的大宝剑也远没有想象中那么锋利。最要命的是,没有女神在等我,而一个没有贵妇人的骑士从来都是不完整的。所以第一个理想中的自己就这样理我远去了。伴随着理想破灭的迷惘与失落,我升入了中学。

在我的中学时代,我坚信我已经是一个深经历过梦想破灭的沧桑的老男孩了,所以我对于理想中的自己也有了更加现实的理解。中学时代的我觉得理想中的我是一个只剪杀马特,专治非主流的发型师,只是当时年少不更事,居然不知道还有蓝翔技校这样的知名学府,学业中规中矩的我也一直没有机会进入其中深造,不免有些遗憾。所以我又一次错过了蜕变的机会,只留下一声叹息。不久之后,我便背上行囊背井离乡来到长沙上大学。

在大学的时光里,我对于理想中的自己又有了新的理解,我觉得理想中的我是一个胡子拉碴、长发飘飘的行吟诗人。我要像凯鲁亚克一样在路上不停地走,写一些波德莱尔那样带劲的诗。时光匆匆,四年一梦,在大学的四年里,我陆陆续续地在路上走了一段时间,却总觉得不够洒脱。我多多少少地写了一些诗,却总觉得不够带劲。

一路走来,我清楚地感受到我的成长,但是那个理想中的自己却一直在遥远的远方,不曾触及。换句话说,我感觉自己一直在成长,从来没蜕变。

如今的我走出校门,心里终于没有了那些千奇百怪的理想中的自己,默默地接受尘世的洪流带我漂向大海,漂到了各位同学的身边。但是我却第一次感觉到那个理想中的自己离自己这么近,近到触手可及。这时候,我终于明白:我一直没有成为理想中的自己,并不是理想中的自己离我太遥远,而是我的双脚从未坚实地站在土地上。我曾经百般追寻理想中的自己却总是刻舟求剑,直到发现随遇而安和专注当下才是答案。我也明白真正的成长和蜕变从来不是加法,而是减法。

真正的成长,就是绕一个很大的圈子,去明白一个最简单不过的道理,然后用它指引着自己度过一生。

真正的蜕变则是逐渐剔除的过程,剔除华而不实的一切,仅留下生命中最重要的东西,从而做一个简单而坚定的人。

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