通过演讲稿，我们能够在有限时间内传递最重要的信息，通过演讲稿，我们可以向听众传达自己的价值观和信仰，下面是写文档范文小编为您分享的说美丽的演讲稿最新5篇，感谢您的参阅。
说美丽的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春天到了，我可爱的校园花繁叶茂，今天，就让我带你们去游览一下我的`校园吧。
我们的校门口有一块花岗岩石碑，上面有四个镀金大字：天台小学，这几个苍劲有力的大字，是大书法家欧阳中石的杰作。
刚进校门，就看到两棵高大的海藻树。它们都撑着美丽的绿绒大伞，像是在欢迎我们的到来。海藻树下，种着许多蝴蝶花，有红的、黄的、紫的……清香四溢。它们就像一群彩衣的姑娘，每天欢迎着大家来到学校，令人见了心旷神怡。
抬起头来向前看，是一个圆形的大花坛，里面种着一棵饱经风霜的老铁树和三棵小铁树。三棵小铁树把这棵已有百年历史的老铁树围在中间，这棵老铁树就像一位慈祥睿智的老爷爷，正在给围绕在他身边的孩子们讲故事呢！讲到最后一部分时，它们一起说“百年老校，百年老样，桃李满天下！”
向左转，就到了文化长廊，紫荆的枝条从石顶上垂下，花儿密密麻麻的从石顶上的枝条前端一直开到了花枝的末端，清香四溢。旁边，有一棵玉兰花，上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半开的花苞像是一位十三四岁的少女，还很羞涩；还未绽放的花苞就像一位八九岁的小姑娘一般十分腼腆；已完全盛开的花儿犹如一位少妇般成熟。一阵清风吹来，一阵阵花香便钻入你的鼻子，令人感到神清气爽。
向右走，就是体育场，里面有红色的跑道和绿色的篮球场。春天来到，操场边的柳树都抽了翠绿的嫩芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。每天有许多运动员在刻苦训练。
这就是一个书香满园的地方——我的可爱的天台小学。
说美丽的演讲稿篇2
提到“会诊”一词，人们不约而同想到科室之间、医院之间医生们为解决疑难问题而进行的多学科间的医疗协作。很少想到护士因护理方面问题进行的指导、建议、示教等护理会诊。而事实上，护理工作中也有“会诊”制度，且日趋规范。
20xx年2月17日，我院的烧伤科医生办公室，王护士长带领护理骨干们就一例大面积烧伤患者的静脉输液有关问题正展开讨论。该患者是一位总面积约45%的深Ⅱ°及Ⅲ°混合烧伤患者，前侧颈部、左上肢、前躯干全部延至双侧腹股沟、会阴部可见表皮烧焦、基底苍白呈皮革样的Ⅲ°烧伤创面，右上臂、双小腿、右足可见基底红白相间及水泡形成的深Ⅱ°烧伤创面。现为入院第5天，由于颈部腹股沟的创面深，无法及时进行手术已开始部分溶痂，置在左股内侧近腹股沟区的大隐静脉分支上的静脉导管，由于溶痂导致该分支断裂而脱出血管，患者需要补充的晶胶体及应用的敏感抗生素可以通过周围静脉输入，可患者机体正处于超高代谢的情况下，需要的丰富的热能、必需和非必需氨基酸、脂肪酸、维生素、电解质和微量元素等足够的营养怎样得到保证，成为摆在烧伤科护士们面前的一大困难。由于患者右肘部有一部分完好的皮肤，大家不约而同的想到了picc(外周静脉植入中心静脉导管)，王护士长立即打电话邀请普外科郭护士长前来指导工作。接到会诊电话，郭护士长来到患者床前，在仔细询问病人的情况、检查患者局部皮肤情况，查看心电监护及翻阅病历看有无心肺方面的禁忌症后，证实picc置管是该患者目前状况下最佳的静脉输注途径。随之郭护士长和患者家属进行了详细的谈话，告知家属操作过程和注意事项，征得了家属同意。在一系列准备工作后，郭护士长熟练的将一根又细又软的picc导管成功置入患者体内并妥善固定，并将picc置管期间的使用注意事项给我们详细的进行了讲解，告知一周后的picc换药可以再请她们演示指导。随着一点点乳白色的脂肪乳的滴入，点燃了患者生的希望，脸色开始红润起来，右上臂的臂围数值逐渐增加—27.5㎝、28.0㎝、28.5㎝…，“患者的各项生化指标达到正常或接近正常，创面的肉芽组织生长良好，可以再次手术”孔主任查房时非常欣慰的说，随着一次、二次…五次手术的进行，患者的创面愈来愈小，移植的自体皮生长良好，渐渐床上坐起、床边站立、近距离行走、到5月底，患者已活动自如，残留的是烧伤后的`瘢痕增生和部分挛缩，需要今后逐步进行瘢痕松解或整形美容手术，以提高患者的生活质量。6月底的一天巡视病房时，患者由衷的感叹“没有想到我能挺过这一关，现在还能很好的活着，是你们给了我第二次生命。”听到这话我们都非常欣慰。
这次成功的护理会诊，使我们克服了专科知识技能的局限性，解决了本专业所不能解决的护理难题，推进了picc(外周静脉植入中心静脉导管)护理新技术在烧伤科的应用，使患者能够及时接受到更高水准的护理服务，保障了患者生命和减少了痛苦及并发症，实现了“护患双赢”。当前，危重疑难患者的跨专科护理问题日益突出，实施护理会诊是解决这一问题的有效途径。不但能加强科室间的护理协作，提高护理质量，还能充分发挥各临床护理专家、专科护士的作用，增强相互间的学术和信息交流，促进新业务新技术的推广应用，促使护理人员多学习、多思考，不断提升业务水平和专业内涵。
说美丽的演讲稿篇3
“宁愿自已一时苦，不让孩子一世难。"这是乡村老师们的宗旨，一批批大学生，从他们手中走出脱离苦海。我看到了报纸上的报导、cctv10频道上播岀，让我深受感动。
一个简单朴实的刘芝莲老师，她原是甘肃漳县胡家山村旗山头社的一名普通姑娘。嫁入邻村后发现村里没有学校，村民认为上学没有作用，村里孩子全部失学。于是，她拿自家的'桌椅、板凳，决心创办一所乡村小学。办学初，她奔遍了全村各户，苦口婆心劝说，甚至长达16年不收孩子一分钱，为了让孩子有学上，自己能开办下去，十几年她坚持假期外出打工，端盘子、搬砖头，换来课桌、书本。26年，刘芝莲让一座人没上过学的乡村，走出10多名大学生，很多学生只要回村，第一件事，就是拜访改变他们命运的刘老师。
格桑德吉是一个门巴族乡村的美丽姑娘，她主动选择回乡执教，12年危险劝学路上，天黑走悬崖、遭遇泥石流，山体滑披是常态，别村缺老师，她不顾六个月身孕背起赡耙上路，门巴族从最初失学率30%，到今天入学率95%。每到放假，她都要冒生命危险翻雪山，溜铁索，护送孩子平安回家。为了门巴族孩子，自己儿子留在拉萨，一年只能见一次面。她的坚守，让6名孩子考上大学，20多个孩子考上了大专、中专。
其实【】，象这种助人为乐、无悔奉献精神的人，还很多很多……虽然我不认识他们，不知道他们从哪里来？但我知道他们把知识给了谁？他们用汗水浇灌了每一棵小树苗，让它们长大成材。用心血给他们一双梦想的翅膀高空飞翔！
读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇《美丽乡村演讲稿》，希望对您的写作有所帮助。
说美丽的演讲稿篇4
尊敬的各位老师：
大家好！今天我要讲的是为梦想而奋斗！
高尔基说过；“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是梦想！“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛？鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员，这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。
梦想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是梦想。”梦想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。
前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯并将它点亮！
我的演讲完毕，谢谢大家！
说美丽的演讲稿篇5
今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学 楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。 你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。
这说明了什么?在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起??
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。我们满怀激情，畅想未来!
老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
谢谢大家!
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