通过演讲稿,我们能够将复杂的信息转化为易于消化的形式,通过研究资料,我们为演讲稿提供了有力的支持,下面是写文档范文小编为您分享的青春的我最美演讲稿5篇,感谢您的参阅。
青春的我最美演讲稿篇1
大家好!
2020年的春节,大家应该都过得比较沉重,期待的寒假仿佛成了这个冬天的恶魔,无形地威胁着每个人的生命。
自2019的12月至今,新型冠状病毒肺炎像块沉重的大石头压在每个人的心头。事情由武汉华南海鲜市场引起,也可以说是那些热衷于吃野味的人引起。甚至我在网上看到了令人反胃的蝙蝠汤的图片,图中的蝙蝠面目狰狞,我也是那时才了解到蝙蝠身上能携带超过100种毒性极大、凶险无比的病毒,有埃博拉、狂犬病、sars等。当然,除蝙蝠以外,像浣熊、果子狸等野味也携带着或多或少但毒性极强的病毒。有一句话我觉得很有道理“古人用了几千年把能吃的都给你圈养起来了,而你非得去挑战你的命有多硬。”现在新型冠状病毒从武汉蔓延到全中国,最终发展到了全世界都要为那些吃野味的人买单。本该欢庆的日子却没了应有的气氛。
在这个寒假,我从有些人吃野味的行为中了解了人变态的趣味;从确诊患者或本居住在武汉的人在封城前不顾一切往外跑的行为中看到了人性的丑恶;从武汉政府的不作为甚至隐瞒事情真相举办团拜会的行为中发现了高层不理百姓苦的社会现实;同时,也从河南政府积极应对和快速响应的行为中明白了有时候人与人之间的差距不是在客观条件,而是在自身。
国家正在变强,有句古话说“大难不死必有后福”,我相信全国人民齐心协力,一定能够共同对抗新型冠状病毒,实现幸福生活。
青春的我最美演讲稿篇2
亲爱的同学们:
大家早上好!
非常感谢能有这样的机会和大家探讨一下和学习相关的若干问题。所列内容源于学习生活的实践和观察,希望可以让你们充实的学习生活更加精彩,让自己一生中最美好的青春闪耀最美的光彩!恳请你们认真的参与本次会议,让自己的生活充满阳光和成就感!
一、要认识到学习是一件要认真、用心、积极面对的事情
观察很多学生学习滞步不前的原因,不是智力因素有多大的差异,而是没有做好学习的准备工作,如认真、用心、积极等这些看似无形却至关重要的因素。认真会让你不再害怕学习,用心会让你品尝到学习的乐趣,积极能让你收获意想不到的惊喜!
这三者的合力,就是让你的注意力更加集中。若干学习上的拦路虎,就是在你精力集中的那一刻,土崩瓦解!有一个蚂蚁找食物的例子我至今记忆犹新,饥肠辘辘的蚂蚁爬上了一个大苹果,却仍在走来走去的抱怨没有食物,其实它只要认真细心积极一些,用嘴戳开苹果皮深入一点就可以喝到甘甜的果汁了。就如我们的学习,你是否还一直在门外徘徊,没有深入进去的学习是否只是感受到了它的枯燥?三者结合好了,你的学习状况的好转就具备了基本的条件!这种体验我们每个人都是有的,做你感兴趣的事情时的状态就是这样的,不妨放到学习上试试!有的同学在笑,想想你为她绞尽脑汁写情书的状态,那也是三者的体现啊,这样的状态用到学习上,有什么样的大学不能考取呢?
二、学习必须讲究科学性
在学习上我们不建议用蛮力,要讲究科学性。作为预习、上课、作业、复习等各环节的要求,相信你们的班主任已经讲解的十分透彻,并已协助你们养成了初步的学习习惯,不再赘述。我们从以下几个方面做强调。
1、智与志的协作
俗话说:志不强者智不达,意思是意志不坚强的人,智慧也不会通达。求学,我们需要坚强的意志,学习中碰到的难题就是对我们意志的磨练,枯燥的求解过程,往往就因为意志的不够坚强而放松了对知识的探索。这样,因为意志的原因耽误了你智力的发展;反过来,智不强者志不达,一个缺少智慧的人往往难以养成坚强的意志,一个有智慧的人可能原来没有坚强的意志,但因为他有智慧,他懂得学习,后天他获得了养成坚强意志的方法,成就了自己,放到处理问题上,一个没有智慧的人你能相信他能坚持到底吗?
所以,让智与志协作,可能就弥补了你未曾注意的弱点。
2、在求学中运用智慧和谋略
考完试以后,发现一些平时认为自己会的知识没有得分;也有一些得分很低的同学就认为自己对应的知识一点也不会……然后丧失信心,形成恶性循环!这个时候,就需要我们动脑子思考了,什么只是会了没得分呢,原来是缺少实战演习,仅仅记住了表面的知识点,却不会灵活的运用,这样的情况只要以后注意应用就可以了,适当的搞搞题海战术,也是很有必要的;认为自己一点也不会的同学就犯了一个致命的错误,缺乏自知之明,其实你翻开对应的章节看看,并不是一点不会,而是某个知识点的理解不够透彻或没认真学习导致的,弄懂它,所有的知识就可是水到渠成了。
比如考试,当你知道50%的题目比较容易,30%的占中等的时候,你还认为很难及格吗?按我们的总分1050的60%,就是630分,已经非常可观了。所以,你的目标不是全部做好做对,而是把会的比较基本的做正确就可以了。题目拿到你的手中,一定不要急于下笔,看看题目的意思,可能用到什么样的知识点,要构建怎样的思路!然后再动手解答。有一些选择题不用每个选项都分析,有一些大题目的小问题、小步骤都是可以拿分的。只是,你以前一直没有注意过。
把智慧和策略运用到学习中,学习就会变的很可爱了。
3、学会借力,相信潜力
我们的学习不可能是一个封闭的过程,有很多知识需要借助外力来促进理解、掌握!所以,我们要学会借助一定的外力,这样,也能更好的发掘自己的潜力。有这样一个故事:一辆拖拉机在公路上抛锚了,司机十分着急,就像让过往的车辆帮忙,等啊等,终于过来的一辆奔驰,没想到奔驰老板十分热情,一前一后,拖着赶路,拖拉机的司机还一个劲的嘱咐,慢一些,俺是拖拉机,跑不快的。正走着,一辆宝马奔驰而过,奔驰老板一看火了,宝马咋的,想飚车?一踏油门,互相追赶了,暂时忘了后面还拖着拖拉机。路边执勤的交警一看吓坏了,奔驰和宝马飚车也就罢了,你一个破拖拉机怎么也紧追不舍呢?这里,拖拉机就像我们一些学生,奔驰则是一些我们可以借助的外力,比如老师,他们多年的教学经验和丰富的生活阅历可能在合适的阶段就能给你奔驰的力量!反观之,拖拉机能想到自己有这样的潜力嘛?却的确被发掘出来了!你的潜力呢,发挥了百分之几?
4、重视基础,别怕重复,积沙成塔
学习中我们最容易忽视的往往是我们的基础知识,感觉很简单,好像也会了,但在考试的时候却往往丢三落四,什么原因,基础不够熟练导致的知识的脱节!怎么样才能学的好基础,两个字:重复!反复的重复!记住:成功就是简单的事情重复做!举例:郭靖的武功就依赖了基本功的扎实,他不聪明,所以一个动作做了很多遍,熟能生巧了,就成了高手。点滴的基础知识积累起来,就有了搏击题海的实力!
5、学习时间的搭配
俗话说,好钢用在刀刃上。一个时间概念模糊,不能科学的分配自己时间的学生,学习一定没有发挥到自己的极致。我的观察,晨读之前的比较好的记忆时间,有的学生拿来锻炼了身体,有的学生在解复杂的数学题,有的学生忙忙活活,一给早晨下来,浑浑噩噩!这就是自身资源没有较好的利用的表现。没有前摄记忆的早上,把一些需要记忆的内容强化一下多好,在比较安静的自习上,静静的分析一道数学题不也减少了很多干扰吗?
三、告别无效活动
看看我们的学习生活,真正用于学习的时间有多少。有那一些属于无效活动呢!
1、抵制诱惑
处于你们这样的年龄阶段,处于一个信息技术非常发达的年代,你们需要抗拒的诱惑实在太多了。比如手机的使用、早恋、厌学情绪、上网玩游戏等等。这些不仅仅是给你提供怎样的展示机会,而是像大浪淘沙一样,在进行你人生的第一次残酷的筛选!你愿意做手机的奴隶,你愿意品尝难以成熟的苦果,你愿意徘徊于知识的门外,你愿意被网络禁锢了身心的发展?学会抵制诱惑的第一次收获,就是让你空虚的感觉被充实所占领!
2、结束没有目的的生活
有的人的学习没有动力,原来是想将来当老板;有的人一直浑浑噩噩,竟然不知自己将来要做什么!一个生活没有目的的人,谁能祈求你将来的作为呢?给自己一个最基础的目标,给自己树立一个最近的榜样,然后努力看看;至少从今天开始,尝试一下充实的一天是什么感觉!
记住,无论别人如何,你是独一无二的,踏踏实实的走好自己的每一步,才是最重要的。
学习是一项复杂的工程,又是一项富有挑战性的工程。抓好自己的学习,实际上你就在人生的道路上,迈好了坚实的第一步。我的青春我拼搏,我的未来我把握!凭借你充满智慧的勤奋,你的一生,必将璀璨!
期待你的青春,闪耀最动人的、最美的光彩!
谢谢大家!
青春的我最美演讲稿篇3
老师们,同学们:
大家好。
今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。
奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”然而对于二十一世纪的我们来说,青春是一种飞扬。
在新的起跑线上,我们渴望洒脱,奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛,成为了一名初中生,我们都会或多或少的感到欣喜,因为我们将可以广交朋友,尽情享受友谊带给我们的温馨,窝心,因为我们的才能将会得到充分的发挥,因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快。
初一的同学因为是适应期,来到一个陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战,难免会有各方面的烦恼,而初二的同学要为初三打下牢靠基础,有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼,初三的同学压力更大了,为了理想的高中努力奋斗着,一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的,面对模拟考的不如意更是伤心不已,而我们都渐渐的忘记了欢笑,脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼,曾几何时,当我们路过幼儿园的时候总会放慢脚步,眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容,然后内心酸溜溜的,羡慕他们起来了。是的,我们渐渐忘记了欢笑,在青春的路上,不单单需要挥洒汗水,不单单挥洒意志,更需要我们挥洒欢笑。生活中,都会遇到这样那样的挫折与挑战,但你可以用欢笑过每一天。
当遇到困难之时,你是否能够保持欢笑?当遇到坎坷之时,你是否能够保持欢笑?那么请从现在开始,请在青春的路上,尽情挥洒欢笑吧!二但是青春路上单单挥洒欢笑,还是远远不够的。
我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”江水东流不返,就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
青春的我最美演讲稿篇4
各位领导、各位评委、各位工友们:
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳。就是我们青春的力量!
青春的我最美演讲稿篇5
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
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