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冰与火的演讲稿通用7篇

演讲稿是大家很好表现自己的机会,演讲稿是我们与观众建立联系的桥梁,写文档范文小编今天就为您带来了冰与火的演讲稿通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

冰与火的演讲稿通用7篇

冰与火的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的.倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

苏州大学博士生导师xxx教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

冰与火的演讲稿篇2

亲爱的各位领导、同事们:

大家好!

首先,我要感谢领导们对我的认可,给了我参与这次与大家一起公平竞争客服主管这一岗位的机会。对此,我真的感到无比的荣幸!所以,在这次竞争中,我也会充分拿出自己的全力,将自己作为xx公司人充满热情和奋斗的精神展现给大家!

目前,我在客服部负责x岗位的工作已经有x年的时间了,相信部门中大部分的人都认识我,对我的情况也有一定的了解。

作为xx公司客服部的一员,自打我加入公司开始我一直都以积极的态度和思想去面对自己的工作。通过在这些年来与x主管的学习和请教,我充分掌握了客服方面的工作要求和责任,并且在工作中积极的锻炼自身,与同事们交流沟通,这不仅让我掌握了更多工作的技巧,也更加融入到了这个团队中,努力的发挥了自己的力量,为团队的发展和贡献自己的力量。

在过去的工作中,我也经常作为x主管的助手,在工作和请教中学习了很多客服主管工作上的思想和职责,对这个岗位也有的比较全面的了解。

今天,领导给我们准备了这样的一个公平竞争客服主管岗位的平台,我深刻的感受到公司领导的对我们的期待!竞争是发展的动力,更是激励人们前进的源头!尤其是在客服行业中更是的如此!

作为客服,我们不仅仅是一名普通的工作人员,更是公司对外服务的人,是客户眼中代表着xx公司服务和表现的人!可以说,我们工作的好坏,就是xx公司留在人们心中印象的好坏!如果作为一名客服,要严格的要求自己,管理自己的工作和行为!那么作为一名客服主管,就要以十倍或者百倍的要求去要求自己!这样才能以身作则的去领导自己的团队,去带动公司的口碑!

现在我们正值是信息爆发式发展的时代,信息高速化的发展给客户面前带来了太多的选择。我们的工作就是要竞争,要在这样一个百花齐放的多时代中展现出xx公司的风采!这就是我们的责任!

作为一名xx公司的客服员工,我一直以来都在为这个目标努力。但如今,我更希望能走上引导的岗位,带领大家一起为此努力!

阿基米德能“给我一个支点,我能撬起整个地球!”而我现在只需要一个机会,我也能像大家展示一个更加出色的客服部!希望大家能支持我,投我一票!

谢谢大家!

冰与火的演讲稿篇3

大家好,我是来自二年十六班的xxx,这天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地构成一股浓郁的和谐风气,在这样的群众中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样用心向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的家,有着强烈的群众荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一齐才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个群众只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了海伦`凯勒号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是正因她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语礼貌等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些但是是些微不足道的小事,但是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人职责意识淡薄,缺乏足够的群众主义观念。还有多少同学正因这样或那样的原因造成不能按时到校有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备还有多少同学在下课时大声喧哗

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班群众辉煌的殿堂。

冰与火的演讲稿篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是二年级(1)班的李伟凡,今天我演讲的主题是《感恩父母》。

人人都要学会感恩,我最应该感恩的就是我的爸爸妈妈。我的妈妈只有三十六岁,但也有白头发了。那天,妈妈洗过头,让我帮她拔一下白头发,我轻轻拨动妈妈的长发,就那几分钟的时间,我就拔掉了好多跟白头发,看着妈妈的白头发,我不由得想起妈妈对我的付出:每天早晨六点

多就悄悄起床,为我做饭,送我上学,接我回家。有时候,我在夜里睡觉会蹬被,是妈妈一次又一次悄悄来到我的床前,为我盖被,在我生病时妈妈又是多么着急。妈妈为我付出的太多太多。

我的爸爸三十七岁,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸为了我们一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花钱买了一束花,亲手送给了妈妈,妈妈高兴极了,露出了灿烂的笑容。爸爸妈妈,你们为我付出的太多太多,你们放心,我一定会好好学习。我会努力,长大以后好好报答你们对我的一切,让你们成为最最幸福的爸爸妈妈。

谢谢大家,我的演讲讲完了。

冰与火的演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好,我叫xx。

在此次班干部竞选活动中,我将要竞选的干部是班长。在班级中,班长对班级的管理至关重要。

在我的理念中,班长不仅仅是一个荣耀;一个好听的称呼,更是老师的小助手,是为管理班级而生的,是与同学们息息相关的。

我之所以想竞选班长。第一,因为我认为我的自控能力较好,不会因为娱乐而误了班级的大事;其次,我认为我的学习成绩可以,能对同学们在学习上所遇到的问题进行解答;第三,我认为我敢于担当;第四,我对同学们对我提出的当班长的过程中的一些问题可以加以改正。这就是我想竞选班长的原因。

如果我当上班长,我将会严格要求自己,为班级起到表率作用。我还会为了维护班级同学们的正当权益而不惜任何代价。我会帮助老师来好好管理我们的班级的。

谢谢大家,我的演讲到此结束,请大家投我一票吧!

冰与火的演讲稿篇6

1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

2、衔接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和领导的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

冰与火的演讲稿篇7

各位老师、同学:

大家下午好!

有一种情愫总埋藏在心里,有一种情结总牵挂在远方,“我是潜江人”,万里故乡情,在我们心里引起撼动。曹禺爷爷的真挚感情和淳朴语言铭刻在潜江人的心田里。他伟大的成就和贡献不仅是家乡人的骄傲而且是全中国和世界人民的骄傲,为我们树起了榜样,热爱家乡的每一寸地。

“明月故乡晓钟,远隔千里心同”曹禺爷爷情系潜江,心系潜江,时刻关注潜江的发展。从他《雷雨》的精神,我们看到《日出》的光芒;从他知潜爱潜的眷恋之心,我们看到《原野》的希望,沉甸我们成长的记忆里。激励我们奋发有为,做一个有文化爱潜江的人。站在曹爷爷的石碑前是一份感动和缅怀,更是一份爱戴和热爱。热爱潜江这片沃土培养出高级的剧作家和东方的莎士比亚,为国人争光;热爱这浓郁的文化底蕴,打造灿烂的戏曲之都,更热爱这淳朴的民风和楚韵乡情滋润出色儿女默默支持潜江建设和发展,添砖加瓦。

经过多少人的努力和奋斗,潜江正从贫脊走向繁荣,从落后走向发展,从简陋走向和睦,从平原走向世界。潜江裁缝遐迩闻名,潜江龙虾蜚声中外,潜江已屹立于江汉平原上的一颗璀璨明珠,熠熠生辉。“知恩遇曹禺,热心献潜江”,曹禺精神和曹禺文化正是一股魅力和力量招引着潜江人发奋图强,凝心聚力建设美好家园。如今一架铁桥通东西,潜江体育馆正大兴土木,曹禺公园二期梅苑如火如荼,百里长渠风景如画,潜江新城锦上添花……潜江人正走在发展的大道上,殚精竭虑将潜江建设成文化名市,经济强市,园林城市;建设成戏曲之乡,化工之邦,魅力之都的明星城市。

作为小学生的我们,更应该操守行为准则,知行合一,坚定信念,树立远大目标,在“知曹禺,爱潜江”的浓郁氛围里,努力学好知识和本领,长大后回报潜江和社会,为家乡的美好明天而勤奋学习!

谢谢大家!

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