好的演讲稿才能受到听众的重视,演讲稿体现着演讲的目的和手段,下面是写文档范文小编为您分享的推荐本学校的演讲稿8篇,感谢您的参阅。
推荐本学校的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
我叫xxxx,xxx年出生,大学本科毕业,xxxx年参加工作,xxx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。xxxx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。xxxx年从事普高部办公室工作,xxxx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天, 我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。
因此我先后多次被评为校优秀工作者。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教学论文多次在省市获奖并有一篇在>上发表。xxxxx年被评为中学高级教师。
管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的
创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基??
4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,xxxx中专一定会发展的更美好、更和谐。
谢谢大家。
推荐本学校的演讲稿篇2
尊敬的各位领导:
今天,我会站在这里有机会竞聘国资处处长,得益于学院党委建立的这样一个“公开、公平、公正”竞聘机制,此外还要感谢学院领导的培养和同事们对我的信任和支持。
过去的工作成绩为我参加这次竞聘创造了良好的条件。这次竞聘国资处副处长一职,我主要基于以下考虑:
1.良好的专业基础。在所学的企业管理专业课程中,涵盖国有资产工作的相关内容,为我竞聘国资处副处长一职奠定了一定的理论基础。
2.丰富的实践经验。虽然我一直从事学生管理工作,但几年来我一直担任本部门的设备管理员,并协助国资处做好本部门资产统计、保管、维修等工作。因此对资产管理工作有一定的认识和了解,几年来我所在部门资产无一例丢失和人为损坏现象发生。
3.满腔的工作热情。热爱这个岗位源于国资处代表学院对国有资产行使管理权和实现国有资产的保值增值;学院的资产资源如同我院的人力资源一样是学院的宝贵财富,是学院发展的重要保障条件。而我正是想用满腔的热情,去努力成为那个为学院发展保驾护航的人。
4.强烈的责任感。强烈的责任感是做好各项工作的前提条件。正是这强烈的责任感,使我有信心和勇气竞聘国资处管理和服务的双重职能副职管理岗位,使学院的资产在管理中实施服务,在服务中落实管理,为领导决策提供科学依据,贡献我的一份力量。
5.充沛的精力。年轻的我充满理想和希望,充沛的精力促使我不断进取,不断学习,我深知“无论做什么工作,用力去做,只能达到称职;用心去做,才能达到优秀”。参与竞聘我不为权利、荣誉和职务,而是为了一份为学院发展贡献力量的责任。
各位领导、各位代表,参与竞聘是挑战自我的一次锻炼,也是一次表现自我的展示,然而信心缘于明确的目标和积极的态度。坦诚地说,我关注竞聘的结果,渴望参与竞聘取得成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来讲,参与竞聘的过程有时可能比竞聘结果更具有实际意义。无论竞聘的结果如何,我都会立足做好本职工作。我将把理想和追求化为坚实的行动,在工作的实践中,不断的提高自己的思想素质和业务能力,在学院未来的发展进程中奉献青春。请大家支持我。谢谢你们!
推荐本学校的演讲稿篇3
两年前,我踏入了这座神秘殿堂;现在我通过自己刻苦学习,成为我们班级光荣。感谢你――新阳中学。
晴空万里,鸟语花香,这里,将是我人生发展起航码头,温和阳光在教学楼上洒下了金色晕圈,走近你,似乎有种久违温馨,脑海中不由自主出现一副母亲微笑着冲我招手画面,这使我原本雀跃心渐渐变为恬静。在这里,我认识了许多来自不同学校朋友,大家在一起谈天说地,畅语开怀。“知己难逢”,大家在闲谈时都添了几分幽默,同时也增长了几分见识,更让我深刻感触是:每个人都有一颗真诚而又美丽心灵,每个人都怀有赠人玫瑰,手有余香慷慨,每个人都有似海如江胸怀,这,让我更深爱上了这里,爱上了这似乎永远不会枯燥生活!
我不是诗人,不能用漂亮诗句讴歌我们美丽校园;我不是学者,不能用深邃思想思考我校价值;我更不是歌手,不能用动听歌喉歌颂我们学校。然而,我是这美丽校园中一员,我想用我脑海中采撷如花词汇构筑我心中最美诗篇,我要用凝重感情唱出我心中最动人颂歌――我爱新阳。
坐在宽敞明亮教室,仿佛置身于一个温暖家。这么多兄弟姐妹,友爱互助,文明礼让,班里每个人团结上进,在未来日子里,我们将风雨同舟,在未来岁月里,我们将荣辱与共。
现在我才发现,我有点离不开你了、走近你,温暖我。我呼吸脉搏都在和你一同跳动。新阳,今天我为您而骄傲,明日,你将为我而自豪!
推荐本学校的演讲稿篇4
转眼间,学校即将迎来建校25周年和迁址10周年,我即将离开母校,抵达另一个新起点,——初中。但我还是想感谢学校,发自内心的说:“我爱我的学校!”
六年来,我在学校慢慢的变了,从害羞的一年级小朋友变成了成熟懂事的六年级大姐姐,从过去的内向胆小变成了现在的外向开朗,从一个普通的小学生变成了一个有荣誉有责任的小学生。小学的时候,我完成了转型,在学校长大。
我曾经记得我很迷茫,但是我撞见了我的额头却不同意。还好有老师关心我,鼓励我站起来;曾经的懵懂,考了68分,在同学的鼓励下,我重新站了起来,一步一步的进步很好。在校园里,我遇到了支持我、鼓励我最好的`朋友、激励我努力学习的老师。正是因为他们的存在,才造就了这个优秀的我。
在这个美丽的校园里,我第一次明白了友谊的意义,第一次有了可以交心的朋友,在他们面前毫无顾忌;我也第一次尝到了失败的滋味,第一次觉得失败是一件多么痛苦的事;更第一次有了在学习上的竞争对手,这些对手让我有动力,变得更加优秀!在这个美丽的校园中,我懂得了许多,也获得了许多。
最后,我衷心地祝福我的学校:“建校二十五岁生日快乐!搬迁新校址十周岁生日快乐!我希望学校会越来越美丽,学生越来越优秀,学校也能越办越好!”
推荐本学校的演讲稿篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
我是来自高一七班的学生代表。今天,我要演讲的题目是“感恩学校,做学习的主人”。
时光老人的脚步在我们背后悄悄移动,还记得昨天,我们对这座扬名粤北的校园是怎样的憧憬,怎样的向往。而今,我们终于从众多的竞争对手中脱颖而出,满怀着激动和兴奋踏进这一座校园。来到这里的每一个学子都怀着一个美丽的梦,一个等待我们去实现的大学梦。每一个学子也坚信自己的梦想一定能够实现。
学校为我们实现这个梦想提供了许多有利的条件:优雅宁静的校园环境,先进一流的教学设施,庞大优良的师资队伍。还有正在兴建的大型运动场和筹建之中的新图书馆。只要是有利于我们的身心健康和学习的,学校总是尽力为我们创设。学校是我们成长的摇篮,学校是我们生长的沃土。
在如此良好的学习环境中,我们应该好好学习。可是,有些同学进校后,却不懂得好好珍惜,他们上课不专心听讲,作业不认真完成,沉迷于游戏之中,热衷于频频约会,日益懈怠,导致成绩一落千丈。还有的同学在学习上浅尝辄止,缺乏钻研精神,或碰到一点点困难就轻易放弃,对新的教学方式不去主动适应,找各种借口来逃避学习。他们这些行为与当初进校时的雄心壮志背道而驰,离自己的大学梦越行越远。
他们没有意识到自己才是学习的主人。学习的好与坏取决于我们能否充分发挥自己的主观能动性,外因再好也要通过内因才能起作用。如果被动地学习,
再好的外部条件也是一种虚设。只有充分发挥我们的积极主动性,才能在残酷的学习竞争中取得胜利。
?目莲救母记》有段武松打虎,说来很有意思。甲乙两人,互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲说:“你是老虎,不打不给你咬死了?”乙要求互换,却又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲说:“你是武松,不咬不是给你打死了。”
故事中的两人,不管是扮演武松还是老虎,甲能始终处于上风,而乙呢?只有挨打的份。关键不在于扮演什么,而在于甲具有主动意识,而乙没有。学习又何尝不是如此呢?积极主动,才能立于不败之地。我们要做学习的主人,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为我们的人生增添光彩。
做学习的主人,就要有强烈的求知欲和积极探索的求学精神。做学习的主人,就要有勤奋刻苦,坚持不懈的学习品质。做学习的主人,就要有良好的学习习惯。做学习的主人,就要有不达目的誓不罢休的学习劲头。做学习的主人,就要用“北中人精神”严格要求自己。
同学们,不要等夜幕落了才上路,不要等弦儿断了才放歌,不要等头发白了才伤悲。让我们好好把握机遇,为我们的大学之梦而努力奋斗吧,努力创造出优异的成绩,为学校增添光彩,而这正是我们对学校和恩师最好的回报。今天,我们为学校而自豪;明天,要让学校为我们而骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家。
推荐本学校的演讲稿篇6
敬爱的xxx
你们好!
我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。
我叫xxx。今天,我很荣幸能够站在这个讲台上,为这次社联主席团的竞选演讲压轴!我本着“服务、发展、提高”的理念走上了这个讲台竞选社联副主席一职!我参与竞选的目的有三:一是满怀对我学院的热爱之情,更好的服务同学,以尽学校管理的“桥梁”、“纽带”之责;二是继续以社联这个温馨大家庭成员的身份,尽自己所能,带动社联进一步发展;三是借助社联这个灵光舞台广泛吸纳大家的批评意见以提高自我,完善自我。易经里有这么一句话:天行健,君子以自强不息!希望靠能力和运气为自己的青春留下一个富有纪念意义的身影。
之所以说靠能力,源于大一在社联组织部一年的锻炼。在组织部的一年中,我主要负责的是社联内部的考勤与协会的考核工作。在社联的成员里,我和协会的接触可能是最多的!所以我的组织协调能力在这里得到了很好的培养与展示。
之所以说靠能力,源于在旅游摄影协会两年的磨练。特别是大二开始接手摄影分会后,给新成员上课,带队出去采风,让我的组织协调能力进一步提升!而在今年的摄影大赛中,我们的前会长陈启杰同学为了让我得到个多的锻炼,把整个活动从策划到执行(包括拉赞助、做宣传等)都交给我来做,这让我的组织策划能力大幅提升。在这次摄影大赛与摄影展得到大家好评的同时,我的组织策划能力也得到了老师与同学们的认可!
之所以说靠能力,源于这次暑期社会实践的充实体验。首先,我参加了院团委组织的大学生社会实践团,这让我增加了许多见闻;其次,在苏州工业园区长虹包装制品有限公司做了40天的业务员,在与许多大公司的采购员和经理的接触过程中,我慢慢掌握了许多人际交流沟通的技巧,更增强了独自坚强面对困难的勇气和信心。
如果说较强的组织策划能力是我参加这次竞选的最大优势,那么良好的为人处事作风才是我真正的王牌!我觉得作为一个学生干部,除了正气、才气以外,具有雅量和气度的“大气”也尤为重要。正所谓“海纳百川,有容乃大”。宽容和包容是一个学生干部必要的气度和涵养,是自身素质的重要组成部分。而这些正是我进学院担任学生干部以来所时刻谨记的!
因为有了这些,所以今天,我自信的走上了这个讲台参与副主席一职的竞选。
“副”者,“辅佐”也,我这次参加社联副主席的竞选,不仅是相信自己有担任社联副主席的素质和才能,而且还有能力辅佐主席开展工作。至于如何开展工作我有,以下两点设想:
第一, 加强社联与协会之间的相互关系。社联内部成员和各协会会长应该都知道,社联是作为各协会的总部而存在的。这两年来,社联不可否认的在各项活动上做的相当不错,舞蹈大赛和模特大赛等品牌活动更是深受全院师生的好评。也做到了对协会的统一管理。但是,社联对各协会的了解还不够深入,特别是组织各协会之间的交流合作的相关活动更是少见。我如果能够当选社联主席团成员,将把工作重心放在社联与各协会的交流沟通方面,定时召开社联,特别是组织部与各协会的交流会。以此来加强各协会之间的互相借鉴,并谋求交流合作,共同发展。
第二, 和大家互相学习,共同进步。今年的摄影大赛拉赞助和这个暑期的业务员经历,让我和许多商家及公司有了较多的接触。我个人也对外联方面的工作比较感兴趣。所以,我如果能够当选,我希望可以和外联部的成员相互学习、探讨,共同进步。
当然我这里只提到组织部和外联部,并不是对其他部门的忽视。对于秘书处、宣传部、、文艺部、网络部和编辑部我也有较深入的了解。但是我个人在这些部门的工作经验,没有在外联部和组织部中工作时获取得多。尽管如此,我还是相信我能做好社联副主席一职。因为在我看来,在一个集体里,每个人都很重要。不管你能力是高还是低,只要你心中装有这个集体,必然会为这个集体发光发亮。所以如果有幸成为社联主席团的一员,我还要向大家好好学习。
以上是我当选的工作设想,但假如我没有被选上,也不会气馁。我将继续带领旅游摄影协会开创一片更广阔的天地!
这就是我,不会的不去说,说出的就一定去做!
选择我,愿与大家同行!
谢谢大家
推荐本学校的演讲稿篇7
老师、同学们:
你们好!我演讲的题目是让我们的校园更美好。
春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。
作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。
近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。
这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的`双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。
同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!
谢谢大家!
推荐本学校的演讲稿篇8
各位老师,各位同学:
大家好!我的名字叫xx,我是六(3)班的一名学生。我今天演讲的题目是《我爱我的学校》。如果我的童年是一条五彩缤纷的彩虹,那么我在东门小学的生活一定是其中最精彩的部分!虽然我只在东门小学读了一年,但是学校给我带来了太多的兴奋和喜悦,我的爱已经深深扎根在这片育人的圣地。
我喜欢学校美丽优雅的环境。一进校门,迎接你的是两排高大的玉兰树,就像两个意气风发的士兵,站岗放哨。夏天,厚厚的树叶像一把巨大的雨伞,为师生遮雨;冬天,生机勃勃的树枝像龙一样。操场旁边的花坛里有许多美丽的花朵,散发出诱人的香味。教学楼的屋顶上有许多春花。春花的枝条长长的挂在四楼的窗台上,画出一道美丽的风景线。老师和学生都很乐意在这样优雅的.环境中工作和学习。
我也爱学校里那些可爱的学生。我爱听朗朗读书时的声音,这充分体现了学生对学习的热爱和对未来的追求。我喜欢在课堂上看到他们渴望知识的眼神;我喜欢他们在班级活动中活泼的身影和快乐的笑声;我爱他们晨练时整齐的动作;我喜欢他们在操场上的精彩表演。
我的学校是一个快乐幸福的大家庭。我爱我的学校,我爱宽敞的教室,我爱广阔的操场,我爱亲如兄弟姐妹的同学。在这所美丽的学校里,我们可以听到我们的笑声和笑声,也可以留下我们成长的脚步!学生们,在冉冉这片神圣的育人之地,期待之光再次升起。让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们难忘的回忆!
谢谢大家!
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