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初中家长会演讲稿6篇

在演讲活动开始之前都会提前制定演讲稿,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明,你知道怎么写好演讲稿吗,以下是写文档范文小编精心为您推荐的初中家长会演讲稿6篇,供大家参考。

初中家长会演讲稿6篇

初中家长会演讲稿篇1

各位家长:

大家下午好!首先,我代表高一一班全体同学向各位家长表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是高一一班班的学生。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着初中的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了高中紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的.,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

最后,我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

初中家长会演讲稿篇2

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

我是的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!孩子进到学校半个学期了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。

她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。

我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

初中家长会演讲稿篇3

各位家长:

下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现

首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点

我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。在抓学习方面,我主要是全方位督促检查,每天作业上,有我亲自抽查的,有我询问课代表、老师的,在各节课当中,我采用询问老师,班干部等方式了解学生课堂上的表现,在期中考试前,我制定了复习计划和检查计划,每天有各科复习的任务,并将复习情况详实记录到进程表中,从复习进程表可以看出,凡是认真去执行的,自然成绩较为理想。

三、 期中成绩分析

本次考试是学生入学的第一次大考,说实话成绩出来后我很失望,当然原因是多方面的,我们更应该静下心去分析各个孩子的情况,看看他每一课的成绩,如果孩子的数学、外语成绩突出,而其他学科影响了他的成绩,这你应该心中有数,孩子有巨大的潜力,但学习态度可能有问题,需要家长配合疏导,如果数学、外语不理想,(这里的不理想,并不单是从成绩上去看,更重要的是平时做题的状态)那你心理更得清楚,应及时想办法让孩子上来,要知道这两门学科特殊性和重要性,每天都有新课,每天都有作业,非一时一日之力能够挽回局面,一旦等到初二、初三,意识到成绩差时,那么你想补也已经来不及了,另外,如果这两门学科学生学的轻松、有兴趣,那么自然会促进他学习其他学科和培养自信心,大家都知道数学,物理,化学都是相通的,自信心形成了,那么孩子进入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。

四、 初中的特点、面临问题及对策

大家要熟悉初中每个阶段的特点,初一、初二应是立规矩、抓行为、养习惯、扎实基??

的关键时期,初一没有良好的习惯,就没有较高的学习效率,没有效率还谈什么扎实基础,到初三、初四应准备冲刺的阶段,到那个时候应是比基础、比智商、拼体力的阶段,可见没有初一严格要求,想到初三、初四出成绩那将是空中楼阁。

大家还要意识到孩子逐渐长大了,思想会不断变化,你可能会面临到以下的某些问题:

(1)由于期中考试刚过,学生学习状态上会浮躁,所以我们学校会安排某些学科的抽考以衡量每个班级的学习状态。

(2)习惯养成有早有晚,有些学生如果现在仍然各项习惯差,请家长学习我制定的一日常规,要知道习惯决定命运。

(3)有些孩子具有一定两面性,可能你平时感觉他在家表现不错,尊敬师长,团结同学,在家平时也不出门乱串,但你可能并不了解他在学校的表现;可能你会说,我们的孩子小学五年也没被请过家长,怎么一到初中变的这么难管了呢?你殊不知,在小学没被请过家长,并不意味着他不存在问题,老师请你过来,肯定存在这样或那样的问题,需要你的配合解决,你需要做的除了了听听老师的建议外,还得多考虑一下平时你的家庭教育上存在什么样的问题。

(4)初中生逐步长大,进入青春期,可能会出现迷恋网络游戏、早恋倾向、朋友圈子形成、同学之间的聚会过生互送礼物。请家长不要轻视这类小事,可能这类小事就是你的孩子分心,学坏的开始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距离,应走进孩子的内心世界,让孩子有话想与你倾诉,交流。对孩子不要粗暴、武断,正确的疏导孩子的叛逆情绪。

(5)上学要准时,课堂要守班级纪律。特别是自习课纪律,我们的值日班长、班主任很累,对自己负责就是对他人负责就是对班级负责。

(6)告诉我们的学生有事要及时给老师反馈。争取我们能把学生间的矛盾解决在萌芽状态,孩子们自己能解决的,我们成年人在宏观上调控,但不要干预细节。告诉我们的学生不要打闹,不要窜班,一旦出现人身伤害,家长一定要及时到位,伤害方要及时给被伤害方医治。

初中家长会演讲稿篇4

尊敬的学生家长:

你们好,国文学校欢迎您的到来,您的到来,体现了您对孩子教育的重视,在你们的身上,我看到了你们的孩子成才的希望!

首先,我先介绍一下自己和我自己开办的国文学校。我叫袁继文,省级语文骨干教师,中学高级教师,在第十中学工作了二十年,曾任十中教导主任,连续十六年担任班主任,曾经带过十个毕业班,每届毕业班成绩均为学校最好,包括学科成绩和班级成绩,20__年所带毕业班有65人考入重点高中,其中全市前四名均出自我们班级,杨鑫勇和丛瑞并列状元。多年被评为市优秀教师,现任桃山区作家协会理事。20__年末我开办了七台河市唯一的一所以语文为专业的七台河袁继文国文学校,本着服务社会的原则,本着让学生渊博起来的宗旨,本着提高学生语文成绩、进而提高学习兴趣、为中考和高考提供保证的出发点,进行着扎实的教育教学工作,学习过的家长普遍反映,学生基础知识扎实了,知识面广了,答题的规律技巧多了,写作有方法了,对学习有兴趣了,上进心提高了。目前,很多优秀的学生在这里学习,初三年级我们国文学校7人进入年组前十名,初四年级九中年组前十名在这6人,十中年组前十名在这6人,四中1人,初一年级九中、十中的年组第一名都在这里学习。好的学习风气,带动着大家学习,优异的学习成绩,吸引着更多的学生前来学习。

下面的话题是:初中了,让您的孩子尽快优秀起来。

哪个家长都望子成龙,望女成凤,孩子的学习成绩牵动着千万个家长的心,怎样能让孩子优秀起来,我教过几届初一,在网上也看过心理学专家的讲座,在这方面有一些经验,在这里与各位家长共同探讨。

1、要坚定让孩子优秀起来的信念,培养孩子的学习自信心。自信心来源于小学的知识全都结束了,现在是一个新的开始,初中的知识,跟小学关系不是很密切,只要坚持把每天学习的知识都学会,就一定会把成绩赶上来。务必要努力做到,升入初中的第一次考试,要考出好成绩,这是自己的信心,老师也会更加重视你。

2、初中阶段的科目比小学多了很多,很多学生并没有意识到这个问题,不会统筹安排学习时间和学习方法,家长经验不够,缺少这些方面的学习指导,导致很多学生成绩迅速下降,失去了优秀起来的信心。初一阶段会开设:语文、数学、英语、地理、生物、思品、还有一些非考试科目,怎样学得好,学得轻松,上课的学习效率最重要。

3、作业量会增大很多。因为各科都有作业,很多科目的很多东西都需要背诵,有的时候学生写这些东西就要写到十多点钟,有的时候还要补课,时间就更紧张了,怎么办呢,抓住闲散时间,不能拖拉,学会分配时间,抓紧时间完成作业。

4、初中阶段老师要求的会更加严格一些,有的时候会有一些惩罚,家长和学生需要正确看待。最好是能够很好地完成各天的任务,不受罚,受了罚要乐观的去完成,不要丧失了学习的信心。

5、做好预习工作。上了中学,学习方法要有改变,优秀的学生必须要学会预习,预习就是老师讲课之前就把讲课的内容先看一遍,做到心中有数,上课的时候,有针对性的去听课,重点记住,难点突破。预习语文、数学、英语就可以了。

6、做好复习工作。我认为复习最重要,一天的内容结束了,把一天的知识梳理一下特别重要,即使再忙也要搞好复习。复习包括:看书、作业、背诵。回到家,先把课本看一遍,一本一本看,先看主科,先看主科中最薄弱的科目,然后再看其他科目,全都看完之后,再完成作业,这样写作业的时间会减少,效率会提高。强烈建议:一天一次小复习,一周一次大复习,一个月再全面复习,坚持下来没有学不好的课。

7、家长的坚持特别重要。孩子学习有很大一部分要看家长的韧性,家长们都经历过孩子在外面学习文化课或者特长,孩子坚持不住的时候,家长的坚持往往会使孩子坚持下来,接送,寒来暑往,多不容易,我经历过,我知道那个滋味,有的家长回家再考孩子,真是很不容易,但是坚持的时间越长收获就越大啊。上中学后,有很多内容要家长考,签字,家长是真的考了还是应付了事,反正是一分耕耘一分收获。

8、帮助孩子多总结。很多科目的知识,有一些规律和技巧,掌握了这些就会事半功倍,比如,英语单词的记忆方法,英语句子的组合方法,英语词形的变换方法,语文各种类型阅读题的答题方法,写作方法,语言实际运用的规律,汉字字形组合规律,数学公式的运用规律,解答各种各种类型方程题的方法。老师们会总结很多,要让孩子学会积累,学会记录,要是这一点做不到,就一定要找好的老师补课。

9、养成听课记录的习惯。小学老师会把知识点写到黑板上,中学老师不会很详细的去板书,学生应该学会记录自己把握不好的知识,方便自己今后复习。

10、要有两个本:积累本和错题本。文科是积累的学科,尤其是语文和英语,要有积累的习惯,因为文科知识点零散,一下子把所有的都记住很不容易,记下来平时翻一翻会是一种很舒服的感觉。理科要有错题本,把自己做错的题写到本子上,考试之前看一看,一定会有帮助。

1、增强心理承受力。中学了,学生学业负担重了,精神压力就大了,有时候,老师、同学和家长对他们也会有不理解、要求高、教育方法不对等现象出现,导致有一些孩子心理压力过重,有的甚至离家出走甚至轻生,家长要注意观察,细心分析,多跟孩子沟通交流,不要完全受孩子制约,也不要完全凌驾于孩子之上,具体事情具体分析,做事要有原则,不要出现不愉快的情况。

2、教育孩子学会处理各方面的关系。在学校有师生关系、有同学之间的关系,社会上,有邻里间的关系,家庭内有长辈晚辈的关系,这是一个人必备的能力,是将来走上社会必须具备的能力,家长要学会教育孩子,严于律己,宽以待人,学会换位思考,学会委婉地处理一些事情。

3、家长要注意教育孩子的方法。小时候,家长很多时候是粗暴的教育方式,孩子也害怕,但是随着孩子年龄的增大,自主意识增强,家长教育孩子的方式就要与时俱进,我不主张家长娇宠孩子,也不喜欢过于严厉,要掌握一个合理的度,要晓之以理,动之以情,不要过于唠叨,懂得什么时候应该做什么事情,什么事情怎样才不为过。

4、男孩子一定让他大度一点。斤斤计较的男孩子最遭人烦,不要什么事都婆婆妈妈,没完没了,跟女同学相处大大方方,有了场合该说话就说话,该表现就表现,叫大家都感到有活力,有感召力。

5、女孩子要稳重一些。男孩子最讨厌的女生,老师最不喜欢的女生是“大象”型的:爱掺和事,爱拉帮结伙,爱跟男孩子往一块扯,爱东家长西家短,爱表现出大姐大的样子。

6、注意观察孩子男女生之间的交往,手机是这个方面的最大的敌人。

7、让孩子有一个最欣赏、最值得信任的老师。正确的引导很重要,亲其师信其道,有一个给孩子指引的老师,应该是一件多么幸福的事情。跟老师会很好的沟通,将来到社会上就会很轻松的跟社会沟通。

8、学着试着培养孩子多方面的能力。组织能力,语言表达能力,交往能力。

9、管住孩子的电脑。先进的电脑技术,给孩子带来了很多新鲜的东西,但是对孩子的危害也很大,上了中学,学上上网,已经不简单的就是游戏了,有了交往的目的了,有了好奇的心理了,怎么管住电脑,家长们要三思。

10、家长要学会跟老师沟通,沟通学习,更沟通孩子的为人。孩子强大了,家长在老师面前才会更加镇定自若。

11、让孩子多接触社会,哪怕是最阴暗的东西,也要告诉给孩子,不要让孩子的心过于纯净,让他们学会辨别真善美,假丑恶,家长正确引导他,面对这样的一个个社会现实,我们应该怎么做。这样做,也是帮助孩子寻找写作素材,培养他们阅读的一个手段。

1、不信任孩子:学习上的,做人上的,偷看孩子所谓的隐私。

2、对孩子过以强硬或软弱

3、经常组织各种成人活动,直接或间接影响孩子学习精力。

4、把麻将局带回家,在家里谈论赌博技巧

5、不给孩子学习空间,地方狭小,空气紧张

6、把孩子打扮的过于成人化

7、整天趴在电脑上、电视上

8、经常跟老师打小报告,借刀杀人

9、不让孩子参加劳动,养成书呆子型学生

10、跟老师提过分要求

初中家长会演讲稿篇5

尊敬的各位老师、家长们,你们好!

我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张-英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的健康

这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览充涉-、暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结!

初中家长会演讲稿篇6

尊敬的各位家长、老师:

你们好!我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。

在这一学期中,我学会了许多,深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚,并在老师的教导下懂得了感恩。

作为九零后的一代,我们也精神抖擞,奋发图强,不过,在于父母老师沟通上,出现了鸿沟,不知曾几何时,我长大了,学会了沉默,学会了发脾气,学会了将门重重一摔,表示对父母的反抗,但我内心根本没想这样,因为我还记得:“谁怜寸草心,报得三春晖”一节课,使我茅塞顿开,在那节课上,我看到了世间亲情的可贵,我看到了地震中的父母,用身躯作屏障,用双手撑开通向生彼岸的渡桥,用自己的死,换来了孩子的生命,但我又看到了一个孝子,终究拼不过虚荣的魔爪,为了一点面子,置危在旦夕的母亲于不顾,枉为人子,更痛心的是,我看见那个为别人小恩小惠,感激涕零,却恨透自己母亲的人,使我深刻体会到:“儿行千里莫担忧,母行万里儿不愁啊回想起这十四年的风风雨雨,我不禁想起了昔日的点点滴滴,家长的艰辛与期望,老师的教诲与那恨铁不成钢,……一点一滴,铭记于心,十年树木,百年树人,我们却无以回报唯一可回报的便是成绩,从此,我有努力学习,决不辜负父母老师的期望,他们的期望,将无形中鞭策着我前进,我定要不屈不挠,争取考上一所理想的大学,来回报老师父母莫大的恩情,同学们,我真心的祝福你们,愿你们将来可以扬眉吐气,来回报父母老师的恩情啊。

最后真心祝愿各位家长、老师身体健康,我代表全班同学说一声:“您们辛苦了”。

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