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129团员心得5篇

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129团员心得5篇

129团员心得篇1

翻看历史,重用人才安邦定国的例子比比皆是,人才的重要性一次次得到验证。的确,治国之要,惟在用人。一支好的人才队伍,抵过数队滥竽充数的“庸才”。新时代,要吹响中国发展道路的号角,加快实施“人才强国”战略势在必行。

聚才要“赢其心”。所谓,栽好梧桐树,引得凤来栖。只有“梧桐树”充满魅力、具备吸引力,才能引来“金凤凰”。要搭建好聚才平台,完善人才培养机制,实行更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策,聚天下英才而用之。而筑巢引凤只是第一步,要留住唯有以真心赢其心。古人云:“士为知己者死。”用人者必须赢其心,人才方会尽其智、尽其心、尽其能。若“梧桐树”越茂盛,则“金凤凰”越来越栖息。

择才要“知其品”。自古以来,中国就一直信奉并传承“任人唯贤、德才兼备”的选才、用才标准。择才德为先,对人才的人品要求比才能更重要。究其原因,才智可以培养,而人品却很难改变。走新时代“人才强国”之路,最大限度激发人才的报过情怀、奋斗精神和创造活力,对人才的内在品质要求尤为严格。要避免“选错一人,为害一方”的悲剧,对人才引进严把关,方能从源头上杜绝“庸才”隐患。

用才要“尽其才”。物尽其用,人尽其才。这是对人才价值的一种尊重,也是对人才资源的不浪费,要把人才放在正确的位置,办恰当的事情,发挥最大的价值。要在全社会大力营造勇于创新、鼓励成功、宽容失败的良好氛围,为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地,让他们人尽其才、才尽其用、用有所成。怀才不遇是有识之士的痛楚,才逢名主、马遇伯乐并非常有之事。遂,用人者增其识人之能、尽其才能便是对人才的尊重。

129团员心得篇2

参加本次培训学习,聆听多位教育专家的讲座,参观多所名校,深为专家的博学和他们对学校教育管理的先进办学理念所折服,为各校的校园风貌所震撼,久久不能息。对本次培训的感受我觉得可以用绍兴县实验小学 “行智园” 里的那幅楹联“行万里路里里可洞明世事,读万卷书卷卷皆点亮慧心。”来概括。

本次培训有教育专家对课程改革的深刻诠释,在钟启泉《静悄悄的革命——新课程的逻辑与课题》讲座中,领悟到课程改革成功学校给师生带来的巨大受益,钟教授以其对学校教育的独特理解,畅述了提高学生素质的精辟见解,让我对对学校教育的定义有新的理解“学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路,成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”新课程改革提倡化信息为知识,化知识为智慧,化智慧为德性。

本次培训还有教育专家对课题研修的权威指导。在关景双《主题式课例研修行动》的讲座中,我切身体会到学校课例研究对造就高效课堂的促进作用,倡导“教师学了,就有思想;做了,就有方法;写了,就有底蕴。”的教师自身发展理念。认为教师要获得进步,赢得质量就要做到“专业引领做中学,学习理论经验;同伴互动做中悟,提炼经验观点,用笔说话写中思,筛选观点方法。”其深入浅出的对课例研修方法的阐述,让我们对课例研修有了深层次的理解。

本次培训也有教育专家对学校管理的精辟见解。每次考察完一所小学以后,总会在他们的精彩讲座中受益匪浅,在管理学校的许多方面茅塞顿开,明白了一个学校领导者要能够在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长,优化内部管理、调适外部环境等方面有所作为。领悟到一位学校领导者若能珍爱自己的学校,又能用智慧去治理它,则办学之乐就在其中潜滋暗长了。

在名校考察中,行走在校园大道、教室走廊、各类用室之中,感叹其办学条件之优越。园林式校园布局,富有人文气息的亭台长廊、种类齐全的各类用室及教学设备,深为其学校的完善的办学条件及精致的校园文化布置所震撼,切身感受到何为义务教育标准化学校。曹杨二中附属学校在张校长的带领下,学校前沿的办学理念与素质教育的完美结合,赋予学校前所未有的活力,学生的个性发展在学校教育中展露无遗。学校创造机会让学生走出校门,融入社会,亦是我对教育发展所向往,他们能做好充分前期安排和策划,让学生分批次走进各类博物馆,参加一些有益的社会实践活动,为学生创造更多了解社会科技发展的途径,切身体会知识技能的重要性,为学生树立个人远大理想,今后更好地融入社会所起的作用应该是巨大的。另外学校给师生创设出博览群书的平台,让学生在“悦”读中寻找人生前进的力量,也是让学生受益终身的,能在这样的学校读书是幸福的,从这样的学校走出来的孩子是阳光的,是有抱负的,也是社会发展所需要的。

在这里,他们对优秀教师、有实力的骨干教师的在名利方面的“偏袒”,我们与之相比相差甚远。在骨干教师评定方面我们也许应该制定更完善的选拔程序,做好鉴定和斟酌,选拔出真正意义上的骨干教师。因为他们对优秀教师群体的偏爱,为教师自身发展提供无穷的原动力,激励着广大教师对教育的执着追求。学校的成功大多也得益于学校管理者对学校教育与学生全面发展的深刻理解,体现出一个好校长能带出一所好学校,造福一方人民,在他们身上对教育事业的专注与奉献精神,是我们每一个教育者应该具备的。

走过几所学校,听校长介绍,他们对学校教学设施的投入金额巨大,学校也有较宽裕的师资队伍,综合科目的教师大部分有很强的专业知识与技能,甚至在个别社团活动中,能聘请外来高水平教师组织教学,这在曹杨二中附属学校的铜管乐社团中,让我得以亲身体会。因为他们的演奏水平已经接近专业的乐队。

着眼所考察的学校,反思自己身边的学校。觉得我们当地学校,在办学条件无法与之比拟的状态下,他们在学校校园文化布置等方面还是有很多我们可以借鉴的,如在教室走廊,悬挂张贴学生作品或学生在校学习生活的精彩瞬间;楼梯转台的地板贴上可爱的小脚印;教室门外,贴上全班同学的合影、班级宣言、班级愿景等;教室内边墙设置一排小书橱,摆放各类书籍,之间点缀些许盆花,营造书香氛围。通过我们力所能及的付出,让教室里凝聚浓郁的学习氛围,营造悠然而又生机盎然的生活气息,让校园的每一个细节都能体现管理者的用心,让养成教育渗透在每一个精心布置的校园环境中。充分挖掘教育中忽现的细节场景,放大其潜在育人功用,完善其教育操作过程,构建出学校的特色项目。

学校办学优劣,重要的还是学校管理者应具有着博大无私的教育情怀,有着对学校办学的正确理念和培养学生全面发展的正确观念,以及有一批爱校爱生,专业知识过硬、不断学习、能为学生一生发展而考虑的好老师。

也许我们也该反思我们作为学校管理者,是否真正做到在其位谋其政,任其职尽其责,学校有没有因为我们的努力得到好的转变,在我们的任职期间学校的教学设备有没有得到进一步完善,有没有展现出更好的校容校貌。学生有没有在我们开展的各项活动中某方面能力得到了提高。

本次培训远赴千里之外,到上海等地培训考察学习,聆听多位教育大师的精彩讲座,是一次非常难得的培训经历,深刻感受到教师的在职脱产培训,对教师自身专业成长重要性,在这里的所见所闻所思也将对我们今后的学校管理工作起重大作用。

129团员心得篇3

共青团是党的助手和后备军,是党与青年联系的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年群众组织,是大多数青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团的建设是党建设的重要组成部分。共青团组织贯彻三代表的重要精神,统一思想,抓住机遇,加强自身建设,努力提高服务整体情况,服务青年能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,在党周围团结青年,不断巩固和扩大青年执政基础。

共青团十五大提出,要广泛开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的先进性教育。这是新世纪、新阶段共青团建设的重要部署,也是共青团建设的基础工程。共青团是党领导下的先进青年群众组织,决定了共青团成员必须始终保持先进性。保持共青团成员的先进性也是保持共青团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的。它不仅体现在共青团组织的纲领和行动上,也体现在每个组织成员身上。只有大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范性突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。学习经验范文摘录!

我们的年轻人有强烈的进取精神,渴望在创业中实现自己的价值。在实践三代表和保持党员先进性的背景下,我们问自己:我们的成员应该做什么?在新形势下,我们的青年成员应该明确,共青团成员不仅是所谓的政治标签,而且是一种责任和动力来源。我们应该保持与时俱进的精神状态,发扬与时俱进的学习氛围,发展与时俱进的局面。这是我们完成艰巨任务和提高自己的迫切需要。

坚定理想念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

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129团员心得篇4

在这个值得纪念的4月,我加入了中国共产主义青年团,能够加入共青团,一直是我的愿望。如今,我成为了一名团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,但更多的是一种身为团员的责任和义务。

我们要从具体、日常、基础的部分开始,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来,经常不断地开展卓有成效的学习活动,使团员意识转化为我们的自觉行动。自入团以后,我们已经开展了两次授课。

第一次,我们学习了团歌,把那铿锵有力的歌词铭记在了心中,把那气势磅礴的曲调刻在了心中。从团歌中,我们学到了团的精神,团的纪律。在烈士碑前,我们的誓言在耳边回响,激励着我们为那誓言而努力。两次授课,我深深地体会到了团的严格要求,加入团,就要严守团的纪律,团的知识要深刻的学会。

作为一个团员,我要更加严格的要求自己。无论是在学习上,还是在生活社会中。把团的优秀品质延续下去。时刻提醒自己,我是一个团员,我的行为不仅仅是代表着自己一个人,更重要的是团的精神面貌。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要勇于维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命。只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。

129团员心得篇5

回眸过去的学习和工作时光,在学校老师的关怀和同学们的支持下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,得到了老师和同学们的认可和肯定,被评为“优秀团员”。为了今后的工作再上新台阶,现将本学期的思想和工作做如下总结:

学习方面,我深知学习的重要性。所以严格要求自己做到不抛弃不放弃,作为一名学生,我始终把学习当作自己的第一任务,从不放松对自己的要求,上课认真听讲,课后保质保量的完成老师布置的作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。在各项考试中都取得了优异的成绩,但成绩不等于满足。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,多读书,丰富自己的大脑。

中国共产主义青年团是中国_领导的先进青年组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这段时光,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

工作方面。能够积极主动地协助班主任和各任课老师处理班级事务,其中大大开阔了我的视野,锻炼了我的交际能力、团队协作能力,也让我更自信了。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我便积极参加班委的选举,有幸成为了班级的生活委员,在任职期间我严格要求自己,在组织的多项活动中取得的可能是些微不足道的成绩,但这与老师和同学的支持是分不开的。

在过去的时光中,因为我工作上的良好表现,我被评为“优秀团员”,学校一直鼓励贫困学生奋发自强,并且给予了很多帮助,我也在去年获得了“阳光”助学三等助学金,当然了,这些都激励着我继续努力。

在日常生活上,室友、同学相处做到用心去对待,因为我坚信只有付出真心才能得到真感情,对同学也能做到互帮互助,无私地帮助同学,这使我在同学之间有良好的人际关系,有很多朋友。因为我知道搞好同学、朋友之间的关系非常重要,大家能否互帮互助,团结一致直接关系到今后的大学生活能否过的舒畅,而不是一个失败的大学生。

以上是我对个人小结。人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处,因此,我还须努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。学海无涯,作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不辜负老师同学对我的信任,取得更大的进步,我会尽量做到有错则改,无则加勉。新的一年里,我一定认真学习,勤肯敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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