我们都知道写工作总结之前需要对自己已经完成的工作做好全面的回顾,针对年工作中存在的不足,可以适时记录工作总结,下面是写文档范文小编为您分享的团员评议工作总结5篇,感谢您的参阅。
团员评议工作总结篇1
作为一个团员,我对自己还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。
在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在学习上,不仅光靠自觉,而且还寻找方法,我的专业是日语,语言这东西,真的不好学,尤其是在日语学习的量和强度都很大,老师一股脑儿地把语法点灌给你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能学好。学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己。现在,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我希望自己不浪费光阴,不浪费这么好的资源,将自己向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。
团员评议工作总结篇2
为积极响应团中央关于增强广大团员青年的团员意识、提高共青团组织的先进性的号召,材料科学与工程学院团委于11月中下旬以团支部为单位分阶段进行了团员教育评议活动,以激励广大青年团员向党靠拢,积极发挥共青团员在建设中国特色社会主义的过程中发挥生力军、主力军的作用。现对此活动总结如下:
一、团员教育评议活动的具体内容及时间安排。
(一)宣传教育阶段
11月1日,材料学院团委召开团支书例会,向各年级团支书传达团员教育评议的意义以及评议过程。11月7日至11月12日,各团支部(总支)以班会、团日活动等形式,向各班同学宣传此活动的目的及主要流程,向广大青年团员普及次此活动的重要性,以调动广大青年团员参与的积极性与主动性。
(二)学习教育阶段
利用团日活动或者业余活动时间,以团小组或团支部为单位学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论知识,还制作了关于党的十八大会议精神的具有教育意义的ppt,极大的鼓舞了青年团员贯彻落实《团章》对团员们的要求,进一步向党靠拢,为发展有中国特色的社会主义添砖加瓦。临近团员教育评议的尾声,各团支部还着重强调了联系实际广大团员应该做好的本职工作如规范自身政治思想表现,加强文化知识的学习,积极投身社会实践等。总的来说,在学习教育的阶段,各团支书利用行之有效的方法,全方面调动青年团员的积极性,达到了理想的教育目的。
(三)个人总结,民主评议阶段(11月19—11月24)
在这个阶段,材料学院团员们认真参照《团章》及我校关于团员的管理条例,组织自查评议和民主评议。先让各团员对自己一年来的政治思想表现、文化课程学习、社会工作情况、日常生活等进行全方面自评。然后,各团支部召开了以班为单位的全体会议,听取个人汇报然后进行民主评议,评议的内容包括,团员自评情况是否属实、是否履行了《团章》对团员的要求、对不合格的团员进行指正。
(四)总结推优阶段
各团支部认真分析民主评议结果,按照本专科学生团支部不超过团员数量的20%的比例,进行推优。且都在班里进行了投票或者公示。
二、团员教育评议活动的意义
通过此次活动,各团支部进一步加深了青年团员对《团章》《党章》的理解,深刻领悟了“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的十八大和团的十七大会议精神,坚定了青年团员为实现伟大的中国梦而努力奋斗的信念和决心。总而言之,次此活动的圆满成功进一步切实加强了我院共青团组织的自身建设!
团员评议工作总结篇3
团员教育评议工作是团组织激励先进、鼓励后进的重要途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实教育人任务的一种有效形式,也是加强团员意识教育,提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。
经过20__下半年于20__年开学至今,我班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。我们班团支部在老师、学校、学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的活动来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。
首先,在纪律管理方面,经过上半年每星期日晚上的班会教育活动,同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识,使课堂中的纪律得到了较为明显的改善,同学们也都学到了更多的专业知识。所以,团员教育工作也就成为我班管理班级的必要工作。
其次,在平时生活方面,不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛,也还有我们的象棋比赛,我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力,使大家在愉悦的同时,也能增强相互之间的友情。
再者,在课外学习方面,经过半年多的团员教育,同学们懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身于社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄来临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率来吸收新的知识也成为同学。
们需要解决的问题。随之,我班着重的在这方面加倍培养自己,尤其是在有关思想的表达和问题的论证方面上,同学们非常积极。每次班会时间同学们都会踊跃上台,将自己的想法讲出来,与同学们一起分享,一起探讨。同时,在每次的交流中,同学们不仅锻炼了自身的思维及表达能力,还促进了同学们友谊的发展。使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”的全面发展要求。在节假日,我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩,不仅丰富了课余生活,还开阔了眼界。
当然,当今世界正处在大发展大改变的大调整时期。世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。
我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的不断提高,国际地位更是令人惊叹。
团员评议工作总结篇4
团员民主教育评议活动是团组织结合共青团的特点和团员成长进步的内在规律要求,在实践中摸索形成团员教育的成功模式。为提高团员的思想政治素质,充分发挥团员的先锋模范作用,增强团的凝聚力和战斗力,进一步严格团的纪律,形成良好学风、校风。能环学院经过近一个多月的努力,结束了团员民主评议工作。现对本次团员民主教育评议工作做一总结。
本次民主评议,能环学院严格按照学校有关要求认真做好各项工作。我们始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,开展批评与自我批评,找出了存在的不足,同时也选出了本年度的“优秀团员”、“优秀团干部”和“五四红旗团支部”。
本次评议工作,一共分为四个阶段:
第一阶段,即宣传动员阶段。
初始先动员各团支部团干部深入了解共青团的性质与任务,团的组织原则和关于推荐优秀团员入党等制度。然后由各团支部团干部带领班级团员一起深入学习。
通过各班团支部的努力,在我院团总支的带动下,我院广大同学增强了对科学发展观、民主教育和民主评议重要性的认识。同时也明白了将邓小平理论和“三个代表”重要思想融入我国改革开放和学校发展实际的重要性,增强了团组织的凝聚力和战斗力。
第二阶段,即学习教育阶段。
我院开展了以“学雷锋树新风我参与我奉献”为主题的系列团日活动,以及戴团徽、唱团歌、举团旗、开团会、学团章,重温入团誓词的宣传教育活动,通过团员相互学习、认真讨论,我院这次的教育评议活动取得了圆满成功。广大团员都表示将以实际行动投身于祖国现代化建设中来。在各班团支部的讨论过程中,每个团员都认真准备了自己的个人评议,并且有感而发。无论是从思想上,还是学习上都倍感压力和动力,在良好的学习氛围和校园风气的熏陶下,都决心补齐差距,踏踏实实打基础。全体团员都表示要进一步严格要求自己,在思想上立场坚定,政治素质过硬,努力提高自己的理论水平和知识层次。
第三阶段,即自我总结评议阶段。
每位团员结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况,对照团章及团员评议标准,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行了全面、深刻的书面总结,找出了自己存在的不足,并明确了今后努力的方向。
在此之后,我们以团小组为单位对每个团员进行了评议,在肯定成绩基础上,对不足的方面开展批评与自我批评,并在支部内进行了民主测评。整个评议期间,始终保持着良好的秩序。大家严肃认真地正视自己的差距与不足,鼓起勇气,坚定了自己继续努力的信心。每名团员能够在评议他人的过程中,实事求是,直言不讳,原则鲜明。
大家都进行了一次面对面的交流,增进了相互了解,达到相互促进、取长补短的目的。尤其值得一提的是,由于一些小组中既有党员又有团员,对党员而言,可以听取更多党外人员的意见,建立良好的群众关系,更加鲜明地认识自己大有裨益;对团员而言,则提供了一个与党组织成员交流的机会,借此汇报近期思想,他们理论上的成熟与收获,起到了互相帮助的作用,收效甚好。最后由团支部结合团员的个人总结和表现,根据支部大会或团小组会的民主评议和民主测评情况,对团员做出综合评价(优秀团员、合格团员),其中优秀团员比例不得超过本支部团员总数的30%。
第四阶段,即教育评议阶段。
我院各班团支部以自评、互评的形式产生合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员,各班团支部通过投票选举出优秀团干部和优秀团员,其中优秀团员比例未超过本支部团员总数的30%。
我们对不上进的团员进行教育指正,然后由我院团总支对各班级所报的优秀团干部、优秀团员等进行了综合素质测评,对综合测评成绩不靠前的同学进行了培训教育,并给予一定的鼓励和帮助。通过这次团员民主教育评议活动,我院团总支不仅加深了对各班团支部成员思想动态的了解,而且调动了每位团员争先创优的积极性,提高了他们的团员意识。更为重要的是,我们及时发现了工作中存在的问题,例如大龄团员问题,党团员交流问题,团员自身的.意识问题等等,同时也为我们更好地从事团总支组织工作提供了好的素材,激发了各团支部的工作热情与动力,为今后创造了一个良好的工作环境。
在推荐优秀团员入党方面我们严格把关,为了培养更多的优秀团员,提高我院团员的综合素质,我院还又开展了第四期团课培训教育活动,在团课过程中大家积极参与,使得本期团课圆满结束!
总之,尽管我们的工作中存在一些不足,但这次团员民主教育评议工作还是顺利的、有效的。通过这次工作,我们更加了解了实际过程中存在的不足,在今后,我们将继续努力,进一步做好团组织生活和工作,团结互助、注重交流、鼓励参与,为了将每一位团员培养成思想上进、积极肯干的优秀青年,为创建一个优秀的团总支而共同努力奋斗。
团员评议工作总结篇5
我是一名初三的中学生,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我努力学习政治理论,关心国家和学校大事,始终能与共青团和校团委保持一致,使自己的政治素质上有了很大提高。
一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于团员形象的事不做,不利于团员形象的话不说,积极维护共青团的良好形象。
在工作中,作为一名在校的本科生,不断学习实践依然是主导方向,是个人发挥先进性,是尽快服务社会的摇篮。工作中积极的处理好同学之间的关系,积极的帮助同学来更好的认识我们的共青团。在生活上,作为一名有热情的青年,我关注国际国内社会的动态发展,坚持国家主权和民族热情。作为一名有理性青年,我也始终听从集体领导的安排,服从大局要求。另外在日常生活中,我和同学们建立起了珍贵的友情。
作为共青团忠实的拥护者和爱护者在本学年度中,我的学习成绩有了长足的进步,对德、智、体、美、劳各个方面全面发展,在上学期中,我的总分成绩平均分将近80,虽然不是最好的,但比以往已经有了较大的进步,除了学习方面外,我还积极参与学校和团织组举行的义务活动,在这些活动中表现十分积极。
在今后的生活和学习中我要进一步强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。
回顾过去,我们激情满怀,展望未来,我们任重而道远。在新的学年里,我将一如既往、与时俱进做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。请组织批评指正!此致敬礼!
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