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大学生团心得体会优秀6篇

心得体会可以激发我们的创造力和解决问题的能力,我们透过他人的成功和挫折,通过写心得体会更加勇敢地面对未来,下面是写文档范文小编为您分享的大学生团心得体会优秀6篇,感谢您的参阅。

大学生团心得体会优秀6篇

大学生团心得体会篇1

顶着盛夏的酷日,我怀着激动神往的心境,早早地踏上了来xx的列车,入校参与xx月x日开端的军训。要知道,为了能尽早习气大学期间仅有的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。虽然在初中和高中都参与过校园组织的军训,也听取了许多大学军训“过来人”教授的.阅历,自己的身体素质又相对较好,可仍不能漫不经心。

到校后的榜首个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训规整划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们乌黑而强健的身影,在怅惘自己最初没有被选为小班长的一同也暗暗下定决心:必定在军训中严厉要求自己,以小班长为典范,争当优异学员。

军训按期开端。我地点的连队被组织在遮蔽物相对较少的光亮体育场进行操练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在歇息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回睡房后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难过,我仍是尽力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过懈怠,可在操练场上一看到教官在偌大操场上的行列间来回奔走点拨的身影,在点评时一细细品尝起指导员苦口婆心的耳提面命,在跋涉的行列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,振作起精力:人生中能有多少个这样的十四天呢?

当然,自己的投入也有了必定的报答:被选为小班的副班长,帮忙班长进行一些组织、操练作业;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在行列榜首排向首长展示五连的精力面貌。

转瞬,时刻短的两周行将曩昔。在这两周军训日子中,我领会到了职责与任务,磨炼了毅力,把握了不少军事与民防常识,感触到了联合的力气,增强了时刻观念与团队知道,领会了忍受与坚持……感到自己无论是从身体上仍是思想上都得到了一次操练与前进。信任这次时刻短的军训会给我留下永久的回想,使我获益终身!

大学生团心得体会篇2

刚刚步入大学,我便迎来了大学生活的第一课——军训。这几天,在风风雨雨中度过的军训生活,让我尝到了军训的苦,却也感受到了军训的乐。

苦,是军训必须的。无论是立在太阳下,还是进行在风雨中,全身都充满了劲儿,每一个动作都要做的标准,每一声口号都要喊的响亮,喊出我们团队的气势,喊出我们军人的风采。训练使休息了近三个月的我的胳膊、腿疼痛难忍,脚底板发麻,汗水浸透了我的短衫,但是我们仍然坚持着。“服从命令是军人的天职”,此时此刻,我们最该做的就是刻苦训练,无论有多难,也不管有多苦。

苦尽甘来,乐便是军训中最大的收获。集体坐在操场上,围在教官身边,大家挨个表演自己最拿手的节目,一阵阵掌声,一声声欢呼,每个人的脸上洋溢着的都是最灿烂的笑容,尽情的享受着全身放松的感觉。和大家在一起,闹的就是个开心,玩的就是个高兴。暂时休息的乐,军训生活给我最大的乐就是:和军人在一起,进行军队的训练,增强了我们的体能,更让我们拥有了军人的气质,拥有了军人不畏艰难、勇往直前,刚强、坚毅的性格,让我们这支队伍充满了不可战胜的力量。

军训生活,充满了酸甜苦辣,人生中军训的机会不多,让我们珍惜此刻,去体验军训的苦,去感悟军训的乐吧!

大学生团心得体会篇3

随着我们大一新生的到来,我们迎来了开学第一课——军训!

金秋的阳光并不像想象中那么和煦,高温仍在继续,太阳公公在磨炼我们的意志,滚烫的大地公公在考验我们的耐力,“军训”并不是想象中的“幽默风趣”,军训——枯燥乏味,军训——艰苦难忍。

军训难道只给我们留下这样的回忆?

不,它能锻炼我们的意志力,增强我们的团队精神,培养我们的忍耐力,短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。背、腰、肩如针扎一般疼痛。但在这闷热的九月里,骄阳带来的不再是温暖,而是炎热,但每位同学都顶着烈日来校军训,即使是一些身体不适的同学,也仍然坚持与大家共同训练。

虽然过程中,有同学倒下,但没有人因此而放弃,为的就是两个字——坚持!虽然没有凉爽的天气,但充满朝气的面容是我们的色彩。所谓“坚持就是胜利”!

两天两夜过去了,“稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕……”这些声音依然还在我耳边游荡!

坚持。即能在较长时间内,为实现目的坚持不懈,百折不挠地去努力,去奋斗。在战时,军人的坚持性尤为可贵,两军相持,胜利往往“产生于‘再坚持一下’的努力之中”。

身穿绿色军装,为科大十营争光。经过严格苦练,人生从此改变。服从命令最光荣,愿多立战功。

大学生团心得体会篇4

——主要针对工业设计,其他专业可参考。

本人是二战20xx年手绘129,理论124;20xx年手绘134,理论126。

我并未考上我心仪的学校,主要是差在公共课上了。本不想写这篇东西,因为并没有完全成功,只读了调剂的学校,但是总觉的失败也有心得可以提取,同时避免大家走入我的困境。马云说:世界上成功的原因千千万万,但失败的原因无非只有那么几个。希望各位考研人能借其精华,去其糟粕。

言归正传,我报考的是武汉理工大学,这所大学的设计学还是很棒的,但是近几年考的人特别多,每年分都在增加。这两年我的专业课考的还算不错,就讲讲专业课的学习经验吧。

手绘——这基本上是每一个设计学考生都焦虑的(当然如果你是大牛除外),我在第二年备考时有很多学弟学妹来跟我抱怨手绘的问题。我自己的手绘绝对不是我们班数一数二的,最多只能算是中上等,但是在准备考研的时候,我是有针对性的。毕竟是考试,拿到分才最关键,但基本功也是要有的。在保证基本功的前提下尽可能的提高自己的分数。我没有报手绘班,手绘是长期的训练,短时间大的突破是不太可能的,但是如果你时间充裕,想多了解些知识,又有经济实力,那报个手绘班也是不错的选择。

3月初——7月底

其实手绘是可以提前准备80%的,许多人都很惊讶我连题目都不知道怎么准备。我们考研大概的准备时间是从3月份到来年的考研一般是1月份,大约有10个月。不过我没准备那么长时间,我基本是从暑假开始的,我怕自己战线太长最后没信心了,但是如果有耐心早点总没错。手绘在早期的几个月就是带着练练,每天1——2张a3纸,好吧,我基本都是一张。既可以进一步夯实基本功,也保证了手不会生疏。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以对自己的手绘学习有一个详细的规划了,我把手绘的时间都安排在晚上,2小时左右。8月开始就要对每天手绘的内容有特定的安排了,不再是以前随便画画。首先要对产品进行分类,这个分类有许多种分法,比如按功能分(交通工具、电气设备、医疗设备、公共设施……),按主题分(环保、和谐、绿色、科技……)等等。这个主要看个人喜好,我是按照功能分的。分好类别之后要收集资料,这阶段尽可能多收集资料,见多识广嘛。可以是照片、视频、手绘图等等,各尽所能的收集吧。

收集资料也许会花掉一点时间,5——10天都有可能,但是别担心,“磨刀不误砍柴工”。资料收集好了之后要进行筛选,选出各个小分支中具有代表性的产品图(数量最好不要超过5个),所谓的代表性就是能一型多用。举个简单的例子:一个长方的造型,只需要简单的细节改变,我就可以把它设计成音响,也可以设计成垃圾桶,还可以设计成加湿器……挑出代表性的产品后就要开始真正的实践了,要坚持每天练习这些产品。根据我的经验手绘一个产品一两次是没有用的,记不住准确的型更加记不住细节,而且开始画一个造型的时候还容易走形。所以这些型是要画很多遍的,直到你可以默写出来。这就是为什么每个分支只选几个造型的原因,根本记不住所有的造型,那就着重记几个万能的吧。可以根据挑选出来的数量决定多少天会默写,这个默写包括造型、细节、上色、背景处理、展示方式……10月中旬的时候应该要能够把挑选出来的万能型都会默写了。这个阶段也是要不断的改变,以便更好的适应自己,根据自己的能力和时间安排适当调整万能型的`数量。

10月中旬——11月初

这一阶段是要着重收集细节资料,米斯说:细节是魔鬼。在大型基本确定的情况下细节的刻画可以区别产品也很大程度上决定了你分的高低。比如:长方形加了喇叭就是音响,加了排气孔就是加湿器……所以收集细节是有必要的。我举一些常规的:按钮(出现几率最高,可以准备几套),显示屏(表现好了十分出彩),电线和插头(这也是细节,表现出来是产品更完整),排风口(不仅可以排风还可以排气,简化一下甚至是单纯的装饰),凹槽(有些时候如果产品没什么细节可以适当的加些凹陷,但是一定要合理,会是产品看起来更丰富,手绘时切忌画非常简单的产品容易使产品看起来单薄)……总之尽力通过细节的刻画使得产品丰富。

11月初——12月初

这时候进入了最紧张的复习阶段,你会发现时间越来越不够用。这里插一点关于政治的,政治这一时期会有许多新的资料出现,建议那种自己看不是很明白的同学去上一下辅导班,我是觉得挺有用的,那些老师会帮你把知识梳理通顺帮助理解。关于辅导班的押题我倒是觉得可信但不要尽信,不能只依靠老师押题,那会死的很惨。

继续回到手绘话题,这个阶段你大型的积累有了,细节的积累也有了,还有一些好的表现方式也在之前默写过了,你要开始创造关于你自己的东西了。比如你自己从历年真题中抽一个题目,开始表现。这时候你需要考虑排版,大体上包括:题目摆在哪里合适,题目的文字用什么样的方式表现,是否需要一些分析,小方案之间的摆放怎么合理,最终效果图如何表现,三视图放在什么位置,设计说明怎么安排等。这些东西构成了你一个完整的版面,而不是只有最终方案表达。特别是像一些好的学校,他们更加注重你的想法,最终方案的演变过程,就是你的整个思路。这一个月期间,一定要确定自己最终的版面是什么样子,可以固定的东西,在考场上尽量不要改变,一是我们不知道变的好不好看,第二要花费我们宝贵的时间去重新思考。如果这些都准备好了其实你的版面也就准备的七七八八了,只等最后的产品出现了。

在准备的时候,应该是对一个完整的题目进行准备的,要严格按照考试要求,使用考试时规定大小的纸张,完整的表现,此时还不用把时间看的特别重要,因为还在摸索阶段,你可以超过考试时间2——3小时,不要超太多,但是每一次结束都应该有一个完整的作品。这一短时间的任务就是把能确定的定下来。

放一个我自己准备的草稿,我们要求是半开的纸,比较大。

12月初——1月初

已经到了最后的时间段了,不要急,不要怕,一切按部就班平稳推进。这时候手绘就要进入模拟考试阶段,应该每周找1——2次完整的考试时间练习。题目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根据情况调整自己的安排,比如文字是不是太多,速度是否要加快等等。这个时候不宜出现大的变动,除非这个东西严重影响了你的作品,必须改正。模拟时可以把自己考试时要使用的颜色也定下来,这样好确定同一色系需要哪些马克笔的过度。

工具

前期练习时,铅笔,针管笔,勾线笔都可以。上色是彩铅+马克,考试时我马克用的是日本的copic,之前说了要确定自己的颜色,我考试就带了11支马克(灰色4支,绿色3支,蓝色2支,黑色1支,黄色1支),前期练习时马克可以不用这么好的,11月以后再用好一点的。要提一下我黑色用的是美辉的油性马克,这种很浓很均匀,我是写题目和画框框用的。考试时,我打型是用的最便宜的那种铅笔,然后用勾线笔(0.5和0.8)勾一下,不要勾的太死,然后擦去铅笔就可以了。根据经验用黑色彩铅打型在上色时可能会脏,可根据自己情况实验几次。

史论

这个也没什么好说的,就是背,还有就是要有资料。一种资料是针对参考书的,一种是历年真题。考了这么多年,知识点是固定的,所以会有重复的,看看历年真题哪些容易考。我考武汉理工时买到了《设计艺术学》的参考资料,我后来感觉这个资料非常好,整理的很详细,又不罗嗦。我后来又自己把名词解释和一些填空集中总结了一遍。总共有a4纸200来页吧,其实背起来也挺快的,还买了历年的真题及答案。我史论没看王受之,前期听了他的设计史音频,主要还是背那些资料,真心觉得有用。背资料的时间我就不说了,大家自己安排吧。

差不多就说完了,也算是对自己的两年考研时间有个交代吧!希望会对大家有所帮助,祝大家都考上自己理想的学校!

大学生团心得体会篇5

有句话是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在此次三下乡期间,我也时时感觉到,道理是灰色的,而生活是彩色的。

在三下乡活动到来之前,我脑海里对于三下乡这些字眼的印象都只是停留在之前看到的一些师兄师姐在报道的所言所想,那些灰色的字体,让人觉得道理都是灰色的。尽管到目前为止,三下乡活动只进行了7天,但在这7天里面,酸甜苦辣俱全,把每天都过得像一个世纪时间那么长。每天都在适应这里的生活,每天都在熟悉与队友的合作,每天都会有突发的状况,每天都可以忙得团团转,也就在晚上睡觉的时候才能好好休息。然而如今回想起来,我的三下乡是彩色的,不再是在网站或报纸所看的那样,只是冷冰冰的字体。

来到平石学校的第一天,我就被这里的蚊虫凶悍程度所震惊,脚上被咬的一个包逐渐逐渐肿起来,又痒又疼。睡的床也是由课室的桌子拼起来的,没有蚊帐,有一天早上醒来睁开眼睛,我就跟两只飞蛾大眼瞪小眼地对望着。白天天气炎热晚上睡觉时却感到冷。然而,人生幸福的事也包括有瓦遮头。有了居住地,哪怕是课室,只要布置好,一样能够好好地生活。

此行活动无缘支教组,但在跟拍教学活动的过程中,我越发感觉到当老师的不容易,无论是与刚刚见面的学生做交流还是控制住课堂的局面,都是需要技巧跟勇气。有时候看着学生起哄,课堂局面一度混乱的时候,我也会在台下抹一把汗,想到:如果此时站在台上的是我,我该怎样去调转这种乱局,我还会有勇气站在台上讲下去吗?与此同时,初次尝试写新闻稿也着实让我捏了一把汗。此前只是在课堂听老师讲新闻体的理论,从未实践过。当真正写起来的时候,却发现什么体裁格式都被抛到九霄云外。请教新闻系的师兄师姐时所得知的新闻视角,站在不同角度看事情的这次关键词句,在我看来都是虚渺不可抓的。然而,几天后,终有一次投出去的稿子有要闻编辑回复了,尽管不是被录用的消息,但是看着回复中他教我们该用何种形式行文,要如何重点突出事件,提醒我们注意拍摄画面的生动性与故事性,我就觉得这比稿子被录用了还要开心!这次三下乡最大的感触就是,不会一件事情并没什么可怕的,不会就去学习,尽管磕磕碰碰,尽管起初做得并不好,但是在这过程有收获,就足够了。

在这次活动中,虽然我不是支教组的,无缘站上讲台跟学生们交流。但当学生们一个个拿着本子跟我要联系方式时,我是惊愕的;当接到陌生电话时耳边传来稚嫩的声音那一刻,心里是暖暖的;当早上拿着相机进课室跟拍之前,学生亲手给我带上她们亲手制作的鲜花手链时,我是感到惊喜的;当课后我独自走到校道上,迎面而来的孩子们齐齐喊老师好的时候,我是惊慌的,惊慌自己现在没法给他们带来什么很好的榜样。然而,课后树下椅子上,当看着孩子们真诚地跟你天南地北地聊着,那一脸稚嫩的模样,着实让人珍惜这种充斥着惊愕、暖心、惊喜、惊慌等复杂情绪的三下乡生活。此前,我曾看过一些有关小儿心理的书籍,但在这次我却觉得,切身去与小儿接触去感悟道理,或许比看书获得道理要来的真实。毕竟,道理是灰色的,生活是彩色的。

大学生团心得体会篇6

随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决,而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律,就不能很好地维护自己的权益,不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育,一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面,越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。

学习后对《刑法》的认识刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和,包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。即《中华人民共和国刑法》

刑法的基本原则,是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则,即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律平等原则法。

学习后对《民法》的认识

中华人民共和国民法通则,为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法,自1987年1月1日起施行。

?民法通则》是我国对民事活动中一些共同性问题所作的法律规定,是民法体系中的一般法。所谓民事活动是指:公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时,应遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用、守法的原则。

学习后对《劳动法》的认识

?劳动法》是国家为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法而制定颁布的法律。从狭义上讲,我国《劳动法》是指1994年7月5日八届人大通过,1995年1月1日起施行的《中华人民共和国劳动法》;从广义上讲,《劳动法》是调整劳动关系的法律法规,以及调整与劳动关系密切相隧的其他社会关系的法律规范的总称。

?劳动法》作为维护人权、体现人本关怀的一项基本法律,在西方甚至被称为第二宪法。

其内容主要包括:

劳动者的主要权利和义务;劳动就业方针政策及录用职工的规定;劳动合同的订立、变更与解除程序的规定;集体合同的签订与执行办法;工作时间与休息时间制度;劳动报酬制度;劳动卫生和安全技术规程等。

在学生中开展法制教育,是时代的发展的必然要求,任重而道远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后,更应该从我做起,从小事做起,做一个符合时代要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园里,是多的幸福和畅快啊!

衷心希望我们学校发展的越来越好,我们学校的法制教育可以进行下去,让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代大学生!

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