优秀的心得体会是价值观和信仰的深刻反思，心得体会是情感的归宿，它们在其中得到了真实的体现，下面是写文档范文小编为您分享的区大班会心得体会优质6篇，感谢您的参阅。
区大班会心得体会篇1
主办单位：_财经大学天府学院院团委心理素质拓展部
承办单位：_财经大学天府学院c区，本科2011级25班
校庆主题班会之“青—信任你我他”
一、活动安排
(一)、活动主题：
青—“信任你我他”
(二)、活动时间：2012年4月22日,下午三点
(三)、活动地点：足球场
(四)、活动对象：西南财经大学天府学院2011级本科25班全体同学
(五)、活动组织单位：
主办方：西南财经大学天府学院院团委心理素质拓展部协办方：“我为学院添光_”校庆工作小组
承办方：西南财经大学天府学院c区，本科2011级25班
(六)、活动负责人：
本科2011级25班心理委员唐菱鸿
(七)、邀请嘉宾：
辅导员：高亮老师等
二、活动背景：
班会这一形式在对高校学生的日常教育中不可或缺，一场主题鲜明、形式新颖生动、参与度高的主题班会活动能极
大地拉近班级成员之间的距离，锻炼个人活动策划能力，培养团队合作精神，并能帮助辅导员老师对学生中可能出现的问题进行预见性辅导。
主题班会是我院历年来大学生生活不可缺少的一部分，也是我院的一大特_项目。经过上一学期的努力，主题班会进行了有建设意义的改革，我院大一大二学生顺利举行了主题班会，同学们也从中获得了积极方向的能力提升，总的来说主题班会取得了良好的效果。本学期我们迎来了20_年，也就意味着我院走过了十年的风雨。对我院来说，“十载栉节沐浴，十年春华秋实”，对我院学生来说，这是回望过去展望未来的时候，也是用一系列具有代表性活动纪念十年校庆的时候。校庆主题班会就是在基于心理主题班会，以及“十年校庆”这样的环境下形成的。
本期主题班会的开展将以“十年校庆”为背景，展现新时代大学生的气质，展现我们丰富的大学生活。为迎接校庆，传承校风、弘扬我院精神，为学院添光_，让同学们更了解学校的历史，增强对母校的感情，激发学习的兴趣，拉近同学们的距离，我们将在暮春这个阳光灿烂的日子里开展以“青—信任你我他”为主题的班会活动。旨在通过此有意义的主题确保对同学们及时、有效的教育，加强同学们之间的交流，培养团队合作精神，与此同时为我校的十周年校庆进行宣传以及纪念。
三、活动目的：
1、通过此有意义的主题班会活动，确保对学生及时、有效的教育，加强同学们之间的交流，培养团队合作精神并为我校的十周年校庆进宣传。
2、从班集体以及同学们的实际行动出发，迎接学校的十年华诞，关注学校十年历史进程，立足现在放眼未来，与学校共同发展，为学校增光添_。
3、打造独具特_的校庆主题班会，为十月份的校庆活动做好前期铺垫，传承我院历年来的传统活动项目。
4、结合我院“十年校庆，十年成长，一路拾穗”的主题，丰富同学们的课余生活，展现我院独有的校园文化。
5、为我院十年校庆增光添_。
6、增强学校内部的凝聚力、向心力和号召力。
7、加强学校对外宣传力与影响力。
8、加深同学们对学校的了解，增加同学们的爱校热情。
9、弘扬和传承学院的优良品质和传统。
四、活动主要内容：
(一)、活动准备阶段
1、由心理委员主持班委开会，讨论本班活动主题以及内容，大致确定活动地点、时间、内容，参与人员与邀请嘉宾并向
班级负责的辅导员老师交待初步结果。
2、心理委员根据班委讨论结果，撰写活动策划书，期间包括班委多次讨论，审查，修改，最后定论完成策划书。
3、根据活动时间、地点、内容，设计宣传板报或海报(内容简洁扼要，突出热情邀请同学参加的目的)
4、组建材料采购组，道具组，现场工作清理组，安排拍照人员和摄影人员。
5、组建人员调度组，安排现场布置，发放奖品等分工情况;
6、安排联络小组，负责联络嘉宾
7、联系保卫办公室，组建安全组并制作出保_活动安全及紧急情况(如触电)处理的方案。
(二)、活动大致流程
1、4月20日告知各个组活动时间以及大致内容。
2、4月22日下午两点半召集同学们按时到达指定地点并点到。
3、4月22日下午三点正式开始活动。
4、活动环节一，游戏“心心相印”(时长15-20分钟)
5、游戏结束，分出胜利者。
6、活动环节二，活动“放飞梦想”(时长30分钟)
7、活动环节二结束，辅导员或者班委总结，班会全程结束。
区大班会心得体会篇2
在20xx年10月21日晚上班会时，在我院老师的带领下，开展了学风建设的研讨会，给同学宣讲学风活动。我在这次的活动中受益匪浅，深切的体会到了对于我们大学生来说，良好的学风建设是多么的重要。作为一名刚刚步入大学的大学生来说，我们只有加强自我学习，才能使我们在未来有更好的发展。
教育对于一个国家来说至关重要，百年大计，教育为本。教育的发展关乎我们的国家的兴旺发达，所以学校乃至国家都高度重视教育，为此学院开展了学风建设的研讨会，在这个研讨会中我深刻的明白了，作为一名学生，一定要立足自身的专心学习，一定要研究前沿，树立一种终身学习的态度。
学风不是一两个人就可以积累形成的，它是一个从量变开始到质变的过程所以我们必须把学校的每一位同学都动员起来。让大家一起培养一个好的学习习惯，然而形成一个好的习惯并不是那么容易的。首先我们要有一个属于自己的明确的大目标再把这个这个大目标分成无数个小目标，通过不断的去实现自己的小目标，最终才有可能实现自己的大目标。要养成良好的学习习惯，端正学习态度，刻苦专研，积极进取，用我们的实际行动促成良好的学习风气。
作为大学生的我们学习是必不可少的环节。时光飞逝转眼开学一个多月了，班级的同学彼此之间渐渐地认识，课程也在不断的推进，而一个班级的关键在于要有一个良好的学习氛围。建立优良的学风首先要树立正确的动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，努力的学习综合素质从而不断的提高自己的素质，树立主动自觉独的学习态度，要积极参加学风建设，从严要求自己，做一名符合时代要求的大学生。
学风是大学生形成良好习惯的基础，学风是学生的思想道德品质，学习精神与综合素质的重要提现，是学生成长的基础和前提。优良的学风可以提高学校的教学质量，作为刚刚升入大学生的大一新生就应该有一个优良的学风保障。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的学习风气和学习态度无论对学生还是教师都有巨大的收益，因此我们大力倡导学风建设，而我也从这次关于学风建设的班会活动中懂得我们作为新时代的祖国的花朵，应该埋下头去，摒弃社会上的不良风气的影响，努力学习为自己也为他人创建一个良好的积极的健康的学习风气，在竞争中同步进步，共同发展。
区大班会心得体会篇3
2022年7月21-30日，我参加了西南大学心理健康教育中心举办的“北碚区中小学班主任心理健康教育能力培训班”的培训学习，为期10天的学习培训，获益良多，首先是使我有了思想的蜕变。
说实话，就像学习的前两天有几个授课的教授讲的一样，当初参加这个培训班并不是我所情愿的，老天，十天哪，自放假以来还没怎么休息的我又要像上班一样早出晚归的坐十天，而别人都在休息，时而还可以“打打太极”，试想这可是何等舒爽的生活啊！怀着不情愿的情绪，我踏入了培训的教室；第一天，大量生动而贴近生活与工作的案例及分析，特别是刘衍玲教授关于处罚孩子(学生)的方法论使我饶有兴趣的反思自己在教育孩子上存在的问题。两天学习下来，授课的教授渊博的知识和博大精深的心理健康专业知识深深地吸引了我，使我在思想上发生了蜕变：我一定要坚持这十天的学习；因而我拥有了若干的收获：
收获收获之一，使我认识到了心理健康教育的重要意义
通过培训，我初步了解了学生中存在的心理问题，更是深切地意识到解决学生心理问题的重要性和紧迫性；随着社会的发展，社会、学校、家庭的客观环境正在发生着深刻的变化，人们生活方式和价值观念的变化，升学的压力，离异家庭的增多，独生子女、单亲家庭子女的教育问题等，使当代中小学生心理问题比以往更为突出，如厌学、心理脆弱、性格不合群、独立能力差、亲子冲突呈增加趋势等。这些问题如得不到及时解决，将会严重影响青少年小学生的健康成长，这些问题已经引起了整个社会的关注。我深深的感触到：心理健康教育不仅仅是一种方法和技术，更重要的是体现了一种先进科学的教育理念，心理健康教育是现代社会发展的需求，是学校促进中小学生心理健康和人格健全发展的有效途径。
收获之二，本人的意志品质得到了提升
在这一个盛夏里，我用意志支撑着完完整整的参与了十天的学习，再也不像以前的学习培训一样，三天的学习总是要请假一天，那是因为没有用毅力去坚持；在整个学习阶段，我没有一次迟到，也没有一次早退，更没有一次缺席，每当我想逃课时，我用意志激励自己，要坚持！十天，我终于坚持了下来，汲取关于心理健康的知识，积极参与团队的构建，积极互动，发表自己的看法，认真倾听。
收获之三，学到了一些基础的心理健康教育的理论和技能
徐展教授关于心理发展的理论，使我明白“一个人的心理发展有阶段性，教育在其中起着重要作用”，更使我系统的了解了小学生常见的心理问题及对策，对我今后的学生心理健康教育起到了指导性作用。刘衍玲教授关于埃里克森《人格发展阶段论》使我茅塞顿开：如果我早一点接触这一方面的知识理论，教育自己的孩子将会何等的得心应手与科学合理。胡朝兵教授的团体辅导课上，从构建团体到在其中游戏互动，共同分享我都积极参与，我深深的理解到认真倾听在交流中的重要意义，尤其是其“学习的四种观念”将会对我今后的工作产生深远的影响，我将时时刻刻的思考“我要什么”、“我做什么”、“我的什么”??。郭成教授《什么是最好的教育》的讲座引我深思：二十多年的工作我给了学生什么样的教育？怎样使我们的教育满足学生的需要？也进一步明确了基础教育是为未来奠基的教育，成才不再当期，而要着眼于未来，我们要努力克服当下教育中的狂躁情绪。包括杨国愉教授在《学生中常见心理问题与识别》中的“成长比成绩更重要”的观点，一切的这些都使我收获丰硕。
今天，我们举行了学校一场快乐的心理健康活动，这次活动，有许多的家长来当学生义工，我非常紧张。
这次活动的规则是：每组7个人，一开始有16个地毯，我们站在上面，然后我们下来，阿姨就拿掉了一半，我们有站上去，又下来，阿姨有拿掉了一半只剩3个地毯了，我们站上去还可以，阿姨最后拿掉了2个地毯，就只剩1个了，我们想了想，我们就想到了，就是刘昱君抱着我，贾秀琪抱着姚雨辰，我们就成功了，我们玩第2个的游戏的规则师：每组8个人，是先第一个人翻成像棒棒糖一样最后一个人翻的是我站右侧，然后我们就翻好了，我们得了第2名。
然后唐老师就带我去领奖品，我选的是一支蓝色的笔。
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区大班会心得体会篇4
红河镇直机关幼儿园开展消防安全知识培训总结根据红河镇教管办转发的《关于印发全县消防安全大培训工作方案的通知，根据通知要求，我园认真开展以消防知识教育、观看火灾警示教育片、开展疏散逃生演练等形式的消防安全培训活动，进一步提高广大师生的消防安全素质和预防、应对火灾能力，减少火灾事故发生，保障广大师生的财产生命安全。红河镇直机关幼儿园紧抓师生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼儿园安全工作负责人的组织下，全园幼儿观看了安全教育警示片。
观看过程中一幕幕触目惊心的交通、火灾事故在引来了大家声声叹息与惊恐的同时，也为大家敲响了交通、消防安全的警钟。观看完毕，老师和孩子们们围绕“珍爱生命、安全第一”进行了分享交流。大家纷纷表示，安全要从身边做起，从自己做起，从每个小事做起。不仅自己要把学到的安全知识运用到实际生活中，并且还要让孩子、家长和自己的家庭成员也充分掌握。真正成为安全人人抓，幸福千万家。
孩子们观看安全教育警示片
孩子们观看火灾警示片
为了培养幼儿逃生自救的技能，我园进行了疏散逃生演练。演练时应急铃声一响，幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师认真指导幼儿，负责疏散的教师到位迅速，幼儿演练认真。演练结束后，成园长对活动进行了总结。
紧急疏散演练
防火演练
通过各种安全培训活动，进一步提高了师生的消防安全素质和预防、应对火灾能力，减少火灾事故发生，保障广大师生的财产生命安全。孩子们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。真正做到与安全同行。
区大班会心得体会篇5
“生命”，一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界;“安全”，一个多么古老的话题。
安全是革命的本钱，健康是人生的基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基幢将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富!为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每一天。所以，这次班会《大学生生命安全教育》受益匪浅。
作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀……的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要!
这次班会的学习，主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题：
对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。在讲课过程中，老师也多次提到王大伟教授，王教授曾做过一项调查，结果显示，气温每上升一度，侵犯上升两个百分点。尤其女生来说，更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠，应对骚扰的方法。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。
校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠，应对骚扰的'方法。另外，我们必须提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产安全。
也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意转载自读后感;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。爱情是一个古老而又常新的话题，爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟，性生理和性心理的变化的正常的。但是，大学生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，发展适当的恋爱关系。对于大学生而言，应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说，有以下几方面的内容：第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外，由于校园里恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。所以，我们还应培养一定的承受能力，受到挫折能够合理疏导情绪的能力，将对自己伤害降到最低。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩!
区大班会心得体会篇6
在一个阳光明媚的星期六早上，我准时收看了湖北体育生活频道于老师主讲的〈〈中小学生感恩教育〉，这个节目令我印象深刻。
你们知道于老师主要讲了什么内容吗？哈哈，不知道了吧！让我来告诉你们吧！于老师主要讲了如何培养孩子的孝心，爱心，自立，自强，自信心。现在我就带大家走进这个节目吧！
我们先来看第一讲如何培养孩子的孝心。我们要有孝心，我们要孝顺爸爸妈妈……因为他们为了下一代付出了很多，是他们给了我们今天美好的生活。
然后我们来看第二讲如何培养孩子的爱心，看了这一讲，我觉得无论在什么时候，只要别人有困难的时候，我们一定要伸出援手来帮助别人，这样当你遇到困难的时候别人也会帮助你。有句话说得好：我为人人，人人为我。
最后于老师讲到如何培养孩子的自立，自强，自信心。听了这一讲我对自立，自强，自信心有了新的认识，我们就要自己的事情自己做，不能老依赖别人。自强的.意思就是坚强，我们遇到什么困难都不能放弃，要勇于面对，并要想方设法去战胜困难，从小就要有自信，也要大胆的去展示自，相信自己只有这样，我们才能不断进取。
看了于老师的讲座，我受益匪浅，懂得了怎样做一个孝顺的孩子，懂得了怎样关心别人，还懂得了要做一个自立，自强，自信心的好孩子。
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