每次写心得体会都是思维的探险，让我们勇敢地探寻思考的未知领域，心得体会写好了我们可以更好地应对生活中的挑战，增强应变能力，写文档范文小编今天就为您带来了等靠要思想心得体会推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
等靠要思想心得体会篇1
作为共产党员，要加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，努力学习，努力培养创新精神，愿意奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
通过学习党史和胡锦涛同志前段时间在清华大学的演讲，我受益匪浅。身为共产党员，在日常生活中，应始终发挥先锋模范作用，始终将创先争优与自己的学习工作相结合。做到:一、努力学习:培养学习兴趣，提高学习质量。积极参与社会实践活动，全面发展自己，突出个性，把自己培养成适合当今社会需要的优秀人才。奉献多一点：不计报酬，不计地位金钱和荣誉，发自内心地为身边的老师同学多做些事，从集体利益出发，多付出。只有这样，我们才能发挥党员的先锋模范作用。第三，努力工作。作为共产党员，自然比其他同学更有义务和责任为老师和同学解决问题。在做好自己的工作的同时，要多和老师同学交流，不断鞭策自己，达到更好的工作效率。我们应该坚信，我们应该在普通的岗位上创造不平凡的自己。
身为新一代青年，我们应该更紧密地围绕着以胡锦涛同志为核心的党中央，深入学习，深入思考，深入应用。始终牢记并充分学习胡锦涛同志在清华大学的讲话，努力将文化知识与思想道德紧密结合，努力培养和发挥创新思维，加强社会实践，全面发展。历史是过去传播到未来的回声，是未来对过去的反映。只有学好党的历史，了解过去，才能把握今天，创造明天。党的历史想要一条河，曲折却坚定地向一个方向流动。穿过90年的历史长河，每一点都闪耀着耀眼的光辉。我们都是长河的每一滴水，让他的洪水猛兽或者站在墙上都无所畏惧，坚定不移。
等靠要思想心得体会篇2
在新程背景下榆次区教育局教研室全面开展“激情导-----民主导学-------检测导结”三步教学模式。说实话，刚刚接触这一教学模式，我是持怀疑态度的：什么大三步，小三步，教条死板，太显模式化。但是在多次听了张主任的讲座后，并且和同学科教师进行了交流，渐渐改变了想法。并且通过这一学期的实践，对“三步导学|”堂教学模式有了更深一层理解和认识，在教学上也收到了良好效果。
事实上“三步导学”设计思路是“让教师发挥科学的主导作用，做学生学习的真正导师”其思想内涵是让学生在堂上自主学习，做堂学习的真正主人。
一、激情导入
激情导是一堂的起始环节，起着引领和导航的作用。主要让学生满怀信心和激情进入堂，明确学习的目标和任务。具体是要把学生从下组织到上，注意力从分散状态集中到学习任务上。把学生的情感调到充满自信，主动投入和积极参与到学习状态中。我们的具体做法是在发出上信号前到达教室进行候，在了解和检查学生到情况，热情关怀和问候过程中增进师生情感。上后在真诚回应学生集体问候后，根据上的内容，用精炼的语言，通过故事讲述，漫画欣赏，音乐渲染等方式创设情境，以激发学生学习兴趣和热情，引出新并明确学习目标和任务，让学生全身心投入到下一环节学习中。
二．民主导学
民主导学是堂教学的中心环节，堂是否有效，这一环节起着非常重要的作用，关键是看教师的“导”和学生的“学”，这就要求我们教师在前认真钻研教材，首先整体把握知识结构和重难点。其次要从学生实际出发（认知水平，生活基础，思维基础），认真选择科学教学方法和学生学习方式，最大限度地激发学生学习热情和潜能，提高堂实效性。
针对我们政治学科特点，主要通过精心设计多个活动，让学生在活动中探索，体验，分析和归纳。完成三维目标的达成。
在这一教学环节中，我们需要：
1营造一个民主，平等，宽容，自由的堂学习氛围，引导学生积极主动地投入到堂学习中，教师要尊重每一位学生，始终把鼓励，欣赏和微笑带进堂。
2设计教学活动要特别注意联系学生的生活经验让学生可感，可见，更有利于知识的理解和掌握，体验学习的快乐
让学生在合作中学习，当学生思考出现困难，意见发生分歧时，需要多角度去考虑问题，或问题具有挑战性时进行合作学习。通过小组合作，交流，互动，协同完成任务，达到共同提高和发展的目的。
三．检测导结
检测导结是一节最后一个环节，是让学生对堂学习进行有效的反思总结，真正感受到堂学习的快乐。我们主要是通过堂小结和有针对性的检测及时反馈当堂完成。学生主要通过小组交流，互评，及时反馈，发现问题，当堂解决。
既然“三步导学”堂模式改革的大政方针已定，且不可更改那就需要我们每位教师认真学习，用心体会，耐心琢磨，不断反思，交流和总结，多站到学生角度去思考，分析，真正让学生动起。
等靠要思想心得体会篇3
中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
2019不忘初心，牢记使命主题教育体会，党的十九大主题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“不忘初心，牢记使命”，这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召，也是向全国人民作出的庄重承诺。这也意味着，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。
长期以来，我党依靠自力更生、艰苦奋斗，改变了一穷二白的落后面貌，逐步取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。我国仍是发展中国家，与发达国家相比在很多领域缺乏关键核心技术的局面尚未根本改观。习近平总书记指出，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次“大补给”。行进在追梦圆梦的征程上，不会永远风和日丽。要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，就必须要有更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。事实表明，面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战，惟不忘初心者进，惟从容自信者胜，惟改革创新者强。这是新中国成立70周年、改革开放40多年所验证的一个基本定律。深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次能量的“大补给”、奋斗精神和优良作风的“大检阅”。只要让主题教育走深走实，在学思践悟中牢记初心使命，修好共产党人的心学，守住共产党人的精神家园，就能绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，把“为了谁、依靠谁、我是谁”这一常写常新的时代答卷书写得更扎实、更精彩。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。多少个日日夜夜，以习近平同志为核心的党中央心系百姓，夙兴夜寐，只为让人民过上更美好的生活。在经济下行寒意阵阵之时，民生改善却从未停滞，人民群众的获得感在不断增强。瞩望未来，一幅国家富强、民主、文明、和谐的美好画卷正在我们面前徐徐展开。
读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的6篇《新时代中国特色社会主义思想心得体会》，希望对您有一些参考价值。
等靠要思想心得体会篇4
经过思想政治教育的学习，使我对自己有了更深刻的认识。作为教师，要 深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
一、要不断学习政治理论和新的教学理念。
要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
二、树立以学生为本的教育教学理念，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切
科学发展观坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。在追求素质教育的时代我们要充分本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主人，要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展，德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表，以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
等靠要思想心得体会篇5
在全市各级领导班子和党员干部中开展以“奋进新征程、建功新时代”为主题的大学习大实践大提升活动，是市委拥护“两个确立”、增强干部能力本领、开创工作新局、真情服务群众的重大决策部署。作为一名年轻党员干部要以此次活动为契机，不断淬炼“想为”境界、夯实“敢为”担当、锻造“善为”能力，在干事创业中实现人生价值。
一、是在大学习中淬炼“想为”境界。
学习让“想为”信念更加坚定，也为“想为”指明方向。要持续深化党的创新理论、党的百年历史学习，在学深悟透中筑牢思想根基；要勤学勤思中省市重大决策部署、岗位专业知识，在学懂弄通中砥砺前行方向；要常学深学党章党规党纪，在守戒存惧中保持敬畏之心。
二、是在大实践中夯实“敢为”担当。
“大道至简，实干为要”，要做脚踏实地的实干者，立足自身岗位实际，踏实认真做好本职工作；要做事不避难的担当者，以“钉钉子”精神，破解工作中堵点难题；要做为民服务的先锋者，真正把群众放在“心上”，身入群众、心入群众，着力为群众办好事办实事。
三、是在大提升中锻造“善为”能力。
软肩膀挑不起硬担子，“干成事”必须要有“善为”能力。要对标优秀先进典型，立目标、明举措，学先进、赶先进、当先进，自觉用行动向榜样靠拢；要对标市委“快准严细实”要求，积极转变工作作风，自觉形成奋进之风、务实之风、清廉之风；要立足新发展阶段，找准工作定位，提升工作质效，以120分的努力追求100分的目标。
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