写申请书的意义在于把我们的诉求向上级更清晰地表达出来，申请书的撰写需要深思熟虑，以确保信息的连贯性和逻辑性，以下是写文档范文小编精心为您推荐的转聘用申请书模板5篇，供大家参考。
转聘用申请书篇1
尊敬的通州镇中心学校领导：
本人参加教育工作已经33年，现年51岁，20xx年11月28日取得小学高级教师资格，20xx年4月——20xx年10月聘任小学高级教师十级岗位。20xx年11月——现在聘任小学高级教师八级岗位，在此期间我分别担任中坝小学和三星小学的负责人。在工作上兢兢业业、任劳任怨，因此本人的管理工作得到教师和家长的好评，同时本人担任的教学成绩突出。故根据省人社厅【20xx】194号，黔人通【20xx】165号文件精神，本人符合专业技术八级岗位的聘任条件，因此特申请继续聘任小学高级教师八级岗位。望各位领导同意拟聘为感！
特此申请
转聘用申请书篇2
申请人姓名： 郭 小 兵
所在 单位： 双安镇中心学校
拟应聘岗位： 三至六年级英语兼英语组组长
申请人专业技术职务及专业：一级教师 英语专业
联系人电话：15229552842
填表时间：20xx年6月28日
双安镇中心学校印制
填 写 说 明
1.填写内容必须真实可靠。
2.专业技术职务及专业请按过渡后填写。
3.竞聘岗位陈述内容栏内填写不下可另附页。
4.所填内容一律电脑打印，必须采用a4双面打印。
转聘用申请书篇3
尊崇的xx：
您好！
我是x月x日到岗的xx科室的护士xxx，经过三个月的试用期，学习了病院的规章制度和根本的护理知识，如今三个月的试用期的工夫曾经完毕了，我也较好的完成了这三个月的任务，依据病院的规则，如今请求转正为正式员工。
x月x日，我作为一名实习护士离开了xxx病院，作为毕业后的第一份任务，我没有放过本人在任务过中的每一个细节，总是仔细的学习每一个关键点，在护士长的带着下，走遍本人担任的区域，学习着作为一名实习护士的责任，并一步步的提升本人，向着一名正式的护士进发。
这三个月来，不只是在任务的时分，我在休息之余也在不时的补充本人，不时的空虚本人，买来相关的书籍应用闲暇和休息工夫不短的研习，这也对我的提升起了很大的协助。
但是人并不是万能的，虽然我自以为本人很努力，但是事情总不会不断朝着完满的标的目的开展。作为一名实习护士，三个月间虽然没碰上过所谓的让人感到不悦的病人和家眷，但是关于严峻要求的家眷还是有一些见识的。可见xx市人民的本质都是遍及不错。作为一名应届的毕业生，我总是在担忧着本人会不会一毕业就见识到那些不好的一面，但是现实证明，这些只不外是一些极少局部的例外。理想社会中的人们，大多还是很仁慈的。这也让我更有决心去向着成为一名正式“白衣天使〞进发。
三个月间，我虽然严谨的任务，仔细的做好本人的.本职，但是我也不克不及否认，本人的经历比起老护士们来说，真实是太少了！在拿药的时分，总是不盲目的想去问问老护士们，听到她们的一定才敢确定。这样虽然有保证，但是任务的效率还是太低了，我要在今后好好的增强本人的才能，增加带教护士们的担负，但我也会不断坚持任务中的严谨，防止变乱的发作。
其次，就是我的扎针方面，作为一名老手护士，虽然练习的不错，但是实践联络的时机却少之又少，我晓得这种事情没有经历就不会成功，我会抓紧学好每一个细节，练好本人的身手，争取抓住每一次累积经历的时机。
目前，这就是我对本人的总结，作为新人，我晓得本人还有许多的缺乏，但是我也晓得，病院的任务不克不及急来，我会按部就班的做好本人的任务，请指导给予我提升本人的时机。
请求人：xxx
20xx年x月x日
转聘用申请书篇4
根据 市委办公室、南平市政府办公室《关于印发〈 市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）〉的通知》（ 办[20xx]71号）精神，按照《****（本单位）岗位设置实施方案》要求，本人特提出以下岗位聘用申请：
一、 申请人基本情况
二、申请岗位具备的条件
1、《 事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件；
2、3、……
三、申请岗位提供的证明材料（附后）
1、2、3、……
转聘用申请书篇5
尊敬的校领导：
我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真， 竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。
第一，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二、有较为扎实的专业知识。
参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。
工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
第二、在教学工作上，我将做到：
1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
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