通过观后感,我们可以总结出影片的优缺点,详细描述影片中的重要场景是观后感的一部分,下面是写文档范文小编为您分享的129运动会观后感参考6篇,感谢您的参阅。
129运动会观后感篇1
星期三,今天是我们学校校运会开幕式。
下午,我们排好队下楼参加开幕式,开始后,旗手拿着国旗和校旗,后面拿着彩旗。到我们了,我们戴着后红、黄的帽子,拿着四(6)班的班牌(是我们班里的同学设计的,涂色也是。),也有为我们班打气的.牌子,我们还没有到主席台,有同学已经叫口号了,到了主席台才很不整齐得叫口号,我也把牌子举了起来,叫第二次口号我们又不整齐的挥帽。我偷偷的看主席台,校长和主任正在笑,可能是笑我们不整齐地叫口号和挥帽吧!我们走到足球场的中间,后面看到许多比我们更奇怪的方式走过主席台,比如:拿着篮球、羽毛球拍、国旗、亚运会旗……然后,黎校长说:“校运会正式开始!”两旁的彩炮响了起来,有许多彩纸飘了下来,非常隆重!
今天,我们非常高兴,因为我们的校运会开幕了,也希望我们班的选手得到金牌,输了也没有关系,友谊第一,比赛第二嘛。
129运动会观后感篇2
运动会“太好了!不知道我们班能拿第几名呢?”“对呀!”……哪儿来的窃窃私语?哦!原来是我们学校要举行运动会了!今天,同学们早早地来到了学校,等我急匆匆赶到学校时,同学们早就在狭窄的过道里跃跃欲试地开始练习了,发完号牌,运动会便开始了。看着一位位“小运动员”在大家的助威声中信心十足地迈着健步走向比赛场地,我的心并没有放松下来,反而越发紧张,“对手是什么样的?强不强?比赛我能获第几名?”……一个又一个的问号浮现在我的脑海中,我的心不由得提到了嗓子眼。第一批比赛结束的运动员们还没到教室,欢呼声便已传入我们的耳中,看着他们那挂着欢喜笑容的脸庞,我想:“他们一定是获得了第一名吧!”终于,广播室传来:“请四年级男女子立定跳远选手到楼下集合!”班上顿时响起一片助威声:“你们加油呀!”“打败别的班的选手!”……
看着同学们那坚定的眼神,我又充满了信心,心里暗下决心:“我一定要力争第一!”开始比赛了,选手们一个又一个地飞跃出去,并轻巧地落在了地上,一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八几,我体育测验最远才跳一米七四啊!真是人外有人,山外有山,班上好不等于年级好,我的心又悬了起来,轮到我了,我走到红线上,尽量甩掉前面那些不正确的想法,把力集中在腿上,使劲一跳,在落地的一刹那间,我的头不禁向后看去,我竟然跳了一米九二!我的心终于放了下来,得意洋洋地想:“你们这些“弱者”哪里是我的对手!”我信心十足地去看成绩表,什么?怎么会是一米八二,这相差了十厘米啊!
我心中的怒火不由地燃烧起来,气冲冲地奔回教室,忿忿不平地想:“这个老师,怎么那么偏心啊!”可转念一想:“体育比赛,重在参与,量偏了也只是偶然罢了,以后再争取第一吧!”想到这儿,我的心又变得开朗起来,忘记了那些不愉快,和同学们一起在欢声笑语中度过了这次运动会。
129运动会观后感篇3
昨天刚进行了激烈的比赛,今天又要举行跑步比赛,我的腿呀!真是“举步维艰”,要知道,跑步可是我的一大强项啊!唉!不管了,为了咱班的第一,我豁出去了!
即将要举行的是迎面接力,老师让我们排好队,准备出发。我这下可慌了神,要知道,如果掉棒了,可要被其他队员“唾弃而死”!好在,老师噶苏了我们接棒的方法,我的心里也不那么紧张了。可还是觉得有一只小兔兔在我心中蹦来蹦去。
“比赛开始!”只听裁判员一声哨响,我班的运动员们就像一只离弦的箭一般冲了出去,把接力棒交给了下一个队员。此时的我更紧张了,总怕掉棒。到我了!我赶紧接过棒,两脚飞快地跑着,好像不顾一切地冲出去。
风灾我耳边呼呼地响着,好像在为我加油,我开足了马力,向前拼命地跑。在快要到达终点的时候,我赶紧把接力棒立起来,交给了下一个运动员。我长舒了一口气,中南道一旁为其余的队员加油。当还剩下最后一名运动员时,我们激动地快疯了,因为这个队员跑过去,我们就能获得胜利了!我和旁边的队员们一起加油鼓劲。终于,最后一名运动员也冲了出去,当他跑过终点,举起接力棒向我们示意的时候,我们一下子欢呼起来。高兴得快发疯了,有的脚下一不留神,差点摔一跤。
啊,这真是一次难忘的运动会呀!
129运动会观后感篇4
我们7(4)班的啦啦队十分卖力。在操场观看的同学们都跑到栏杆面前给运动员加油。老师夸我们说:“在终点就听见咱班同学的加油声了。”我虽然没跑到前面给运动员加油,但我收集了10页为运动员加油助威的稿子,并把它交给了老师。
在比赛时,烈日炎炎,运动场上却人心沸腾。不过,中间的却是空着的.,什么都没有。我很惊讶,细细一看,原来是中间的同学抱着板凳跑到栏杆前面去为运动员加油顺便聊天助威。可是太阳太毒,前面的同学把外套挂在栏杆上,然后用外套盖住自己。这样既阻挡了一部分阳光,又不需要准备遮阳伞,还能给运动员喊加油。真是“一举多得”呀!看来,只要动脑筋就会想出好办法,有时候还能用“低科技”解决问题。
通过这次运动会,我也体会到了外界的语言对运动员的影响。外界喊“加油”和什么也不说对于运动员的成绩有很大的影响。另外,团队比赛时一人失误就可能造成整个团队的失败。
运动会在我们的欢呼声中结束了。我想,我们班的成绩应该不错。因为我们班大部分同学对运动会十分盼望。每次开运动会前都围着老师问:“什么时候开运动会?”。我想:即使这次成绩不理想,但凭着我们班对运动会的热情,有朝一日,我们班会是第一名!同学们,我们一起加油来期待下一次运动会吧!
129运动会观后感篇5
集体的荣誉是我们最大的力量,运动既增强了我们的体质,又增强了我们的集体荣誉感,“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度的运动会。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员的.们的手中抛出在空中飞翔;“预备”声连绵不断,运动员像离弦的箭一般冲出去,向终点冲刺。随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹。
一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。张梦妮同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。刚开始的时候,张梦妮一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,张梦妮离第一名只差一米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“张梦妮,加油!坚持到底就是胜利!”也许张梦妮真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米。
到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见张梦妮在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。最终得了第二名,虽然她没有夺得了冠军,但是同学们依然为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。比赛结束了,可同学们的心情依然不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久不断回荡。这次运动会给我最大的感觉就是:运动既增强了我们的体质,又增强了我们的集体荣誉感。
129运动会观后感篇6
阳光正好,春意盎然。翘首期盼中,我们迎来了第二幼儿园亲子运动会,一次属于小朋友、家长、老师一起的大聚会。本届运动会在大家的欢声笑语中取得圆满成功。
运动会在激昂奋进的入场式中拉开帷幕,小朋友们精神抖擞、步伐整齐、口号响亮,着实让家长们“受了一惊”;接下来升旗仪式,小小仪仗队庄严不失可爱,肃穆不乏呆萌。既让孩子们得到一次礼仪行为上的锻炼,又让孩子们得到一次爱国精神的洗礼;在律动舞蹈和比赛项目中,小朋友们更是朝气蓬勃,生龙活虎。将每个赛事都能比出水平,赛出精神;最为精彩的莫过于亲子互动,不仅让孩子们了解到协作的力量,也让家长们真正走进孩子们的世界,去体验童真童趣,去感受和孩子们在一起的快乐开心。
整个运动会安排构思新颖,组织合理,策划周密,分配得当,饱含了老师们的良苦用心。为了这次运动会,老师们牺牲自己的时间,耗费精力,谆谆教导,循循善诱。他们如蜡烛、如园丁、如雨露,不仅教会孩子们完美的赛事项目,更是锻炼了孩子们的意志品质、自制力、荣誉感和责任感。在此,为二幼、为中三班老师们点赞,您们辛苦啦,谢谢老师们。
作为家长,我们将会以本次运动会为契机,注重与孩子互动沟通,配合好老师的工作。为小朋友营造一个绿色、阳光的环境,让小朋友在幼儿园的蓝天下,健康、快乐成长。
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