作文要有新颖的思路和独特的观点，这样才能在评分者眼中脱颖而出，获得高分，写作文可以让我们在文字中探索未知领域，开拓思维的边界，以下是写文档范文小编精心为您推荐的《有趣》作文8篇，供大家参考。
《有趣》作文篇1
星期一下午，学校举行了一次义卖公益活动。
活动刚开始，同学们便争先恐后地涌出教室，来到宽阔的操场。只见操场上早已炸开了锅，各班义卖的摊子围成了一个大圆圈，同学们分布在操场的每一个角落。摆卖的物品有折纸、画画等手工品，有大大小小各种玩具，有各类图书，还有许许多多的学习用品，琳琅满目，令人眼花缭乱。一时间，人来人往，川流不息，校服闪动，欢笑声不绝于耳，好不热闹。
同学们有说有笑，兴奋不已。有的'虽然找不到心仪的物品，但转了一圈又一圈，舍不得离开；有的则看看这样忍不住买这样，看看那样又忍不住买那样，裤兜里塞得鼓鼓囊囊，仍在逛来逛去；有的和卖家讨价还价，总想着以最便宜的价钱买最好玩的玩具……
卖主们更是别出心裁搞推销，有的高高举起事先精心制作的广告牌，满场子溜达，招徕“顾客”；有的则干脆学着农贸市场卖菜的小贩，甩开嗓子大声吆喝叫卖；还有的索性“薄利多销”，买一送一，买几样便宜的物品，送几只千纸鹤……
妈妈和一些热心的家长也闻讯赶来，帮这帮那，尽管忙得满头大汗，脸上却洋溢着快乐的笑容。
我站在班上的卖铺前，大声地叫卖着，想尽快把东西卖出去。这时有两位同学走过来，其中一位拿起我面前的橡皮看了又看，另一位拍了拍她肩膀说：“这块橡皮好看，买下吧！”
我不失时机地说：“是呀是呀，只要四块钱。”“太贵了。”我连忙改口说：“三块也行。”“还是贵。”我就问她多少钱才要，她眼珠子一转，说“两块”。我眉头一皱，赶紧说：“那不行，我五块钱买的，现在已经亏本大甩卖了。最低三块，不能再低了。”她一听，嘻嘻一笑，连忙掏出三块钱。这样，我人生中第一笔生意就做成了。
后来，只要一有人靠近，我和班上同学就鼓起三寸不烂之舌，使劲夸自己的物品如何如何好如何如何便宜实惠。功夫不负有心人，总算把其他东西也陆陆续续地卖出去了。结果一盘点，我们班竟然卖了1510.7元，据说在当天的义卖活动中销售额名列全校亚军。我们把一部分钱捐给了贫困学生，一部分作为班费奖励给我们自己。
这次义卖公益活动锻炼了个人，又增强了团队凝聚力，有趣有收获，期待下一次！
《有趣》作文篇2
今天，我闲着没事，就翻开相册，看见一张照片。照片里的我站在花坛边，身后是一座白色的雕像，不由得想起爸爸带我去大连老虎滩海洋公园的情景。
去年暑假的一天，爸爸带我去大连老虎滩海洋公园游玩。我们走到欢乐剧场前面的广场上，广场上有一座白色的雕像，这是一个白色的人像，浑身上下都是白的，脚下还有白色的底座。我觉得他很有意思，就盯着他看。突然，我发现他的脚动了一下。我以为眼花了，揉了揉眼睛，仔细地打量雕像，他果然在动，竟然在我眼前走了两步，踢了踢腿。原来他是真人啊！我忙叫爸爸过来看，爸爸也觉得好玩，就让我在这照了一张相片，留作纪念。
你说会动的雕像是不是很有趣啊？
《有趣》作文篇3
刚上学时，我曾经在电视上看过一个科学游戏的节目。我觉得非常有意思。决心自己做一做。
首先，我照着电视节目上说到的选材料的时间、要求，准备了盒子、水、洗衣粉、吸管等。然后，我又照着上面说的步骤，试验了一下，却没做成功。
这时，我非常生气，心里很着急，恨不得马上做好这个试验。可是，我越着急越是做不好。于是，我坐在沙发上，盘起腿，用两只手的.食指轻轻摁住太阳穴，学着小一休的样子，转动食指。一圈，两圈……转着，转着，我突然想起了原因。
随后，我穿上鞋，跑到外屋，自言自语地说：“我刚才用的是冷水，这次用热水试试。”我又从院子里放空瓶子的地方找了个小盒。然后，把热水倒在里面。我又拿了一点洗衣粉，倒在盒子里。我用吸管搅了搅，就把盒子拿出去，放在有阳光的地方。
一分钟，十分钟，半个小时过去了。我拿起小盒，用吸管沾了点水，拿出来，把吸管另一头放在嘴里。我“嘘”地吹了一下，啊！泡泡出来了！闪着各种淡淡的光彩，实在美丽。我高兴极了。我又吹了一下，发现泡泡总是往下来，我非常奇怪。试了几次，还是那样。
是洗衣粉太少？我又跑到屋子里，按照刚才的步骤，多加了一点洗衣粉，重新做了一次。
一个小时后，我觉得差不多了，就开始吹。哈哈！泡泡终于向上飘去了。我成功了！
《有趣》作文篇4
在暑假里，发生了许许多多有趣的事，最让我难以忘怀的就是捉蝉了。
那一天我正在家里闲着，这时，一阵“知了”“知了”的叫声吸引了我。对，捉蝉去！我兴冲冲地拿起自制的“天罗地网”，来到屋外大树下，仔细寻找起来。循着“知了”“知了”的叫声，我很快发现一只大蝉，他附在树干的顶端，扯着嗓子大声地叫着“知了……”。你果真“知了”吗？我心中暗暗好笑，遇上本少爷，你还是先谦虚谨慎一点吧！我小心翼翼地靠近它。果然，我刚要下罩，它“忽”地一下飞走了。看来谦虚谨慎的应该是我呀！我不禁“唉——”长叹一口气，这一叹气不打紧，但树上却突然安静下来，一只也不叫了，这给我增加了不少难度，看来干成一件事真不容易。
遇难而上应是我们应有的素质，我耐心地寻找起来。不一会儿，我又发现了一只“潜伏”的蝉，这次我吸取经验教训，更加小心，轻轻地靠近它，对准了，猛地向前一扣，蝉落网了，在里面拼命挣扎，我高兴地把它放进瓶里，继续捉。
“踏破铁鞋无觅处，得来全不废功夫。”脚前一阵蝉鸣，抵头一看，两只蝉蹲在一起，我一个俯扑，两只蝉一只也没逃掉，一只在我手里拼命地叫唤，另一只却只顾挣扎，不吭声，我知道原因，这是一只雌性蝉，他没有发音器，所以叫不出来，倒不是它视死如归、坚强勇敢。
一个上午，我总共捉到七只。想起它们平日里专门吸吮树干里的水分，影响大树的生长，看着现在它们被我囚禁在一个小小的瓶子里此起彼伏地叫着，我心中就有了一份成就感，俨然成了一名为“民”除害的英雄。
《有趣》作文篇5
星期二，学校举行高年级春游活动。一路上，大家谈笑风生，异常激动。
到达目的地红山动物园，导游举着红旗走在前头，领着我们一行人走进动物园。首先，我们来到熊猫馆。一只憨态可掬的大熊猫，长着肉嘟嘟的脸，专注地啃着竹子，吸引了不少同学的目光。
接下来，我们来到虎馆。老虎强有力的四肢，健硕的体魄，铁棍般的尾巴，令不少同学赞不绝口！
随后，我们又来到猴山。只见那些猴子有的在荡秋千；有的在钻圈；还有的在走钢丝，身材矫健、行动敏捷。你瞧，那边有一只猴子，正跑向铁柱，双手抱住铁柱，向上一翻，来了个空中360度翻转，又以迅雷不及掩耳之势，向前面的一根铁柱飞跃过去。你看那边有两只小猴，正为一根香蕉打得不可开交。你看它们：这个出拳为争食，那个出腿为享福。拳脚相加正厮杀，胜负知晓在里头。这个左手开弓飞天拳，那个强劲右腿回旋踢。两只猴子杀成一团，不分胜负。这现状没维持多久，这只强壮的猴子便击败了弱者，拿起香蕉到一旁享受胜利的'果实了。失败者却只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家还意犹未尽地沉浸在猴子争食的世界里........
在这一天里，我们观赏了可爱的熊猫，各种各样的两栖动物，灵敏的猴子，威猛的老虎，凶悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最后，大家依依不舍地离开了红山动物园，告别了这美好的一天！
《有趣》作文篇6
我家院子里住着一群流浪猫，我跟它们是老朋友了。它们中可有一件有趣的事哦！
每天晚上吃过晚饭，我都会把一些东西拿个它们吃，我还给它们起了名字呢！老肥、石头、黄尾巴老肥是最胖的一个，每次我给它们拿来剩饭，它总是第一个扑上去，吃掉一大半。
可有一天晚饭后，我照例拿着剩饭去喂它们，眼前的情景却使我大吃一惊：肉食主义者老肥今天却改吃素了，它正像小羊一样大口大口的吃着院子里的草，它吃了好一会的草后就跑了。我小心的跟在它的后面，它跑到一个比较偏僻的的地方停了下来，用前爪在地上刨了一个小坑。只见它的肚子快速地动了几下，没一会它就开始向坑里吐东西了。吐完了又用土把坑填平。我本来想前去看看它到底往里面吐了什么，可没想到它这么小心的把东西又埋好了。我决定继续观察下去。
到了星期天，吃过晚饭后，我故意放了一些肉片在老肥的碗里。偷偷来看它的行踪，一番狼吞虎咽之后，它还是一如既往地像公子似的边走边吃草，我摘了一棵它总是拿着的草，好奇心驱使着我回家上网查了一些资料，最后终于找到了答案，原来这种草叫做牛顿草，猫吃了可以排除体内的毛球，同时借此来改变胃液的酸碱值，清除体内的寄生虫，还可以提升体内的叶酸。
这让我明白了一个道理，大创作总是源于小发现，小发现则来源于生活中的有心人。保持着对生活的好奇心，就可以发现更多有趣的事。
《有趣》作文篇7
昨天，我在学校上了一堂生动又有趣的课。
在这堂课上，我认识了许多新汉字，真是让我受益匪浅。钟老师生动地讲解“爽”字时，我们就像海绵一样，吸收着新的知识。老师娓娓道来：“同学们，‘爽’字的两旁就像一扇窗，一个人站在窗口，迎面吹来徐徐清风，是不是感觉很爽呢？”听着听着，顿时，我仿佛内心深处不由自主的感到一种莫名的惬意！我不由得惊叹中国汉字所带给我们美妙而大胆的联想，给予我们美的感受。
接着，钟老师用手指着黑板上的“丐”字，微笑着示意我们回答。这可难不倒我们，同学们争先恐后地抢着回答。在我们正得意忘形之时，钟老师又神秘地笑了笑，指着边上的“丏”字问道：“你们可知道这是什么字吗？”然后用期待地眼神望着我们。刚才还热闹一片的景象瞬间变得鸦雀无声，一片沉默。渐渐地同学们都不淡定了，有的开始窃窃私语，有的在冥思苦想，有的'目瞪口呆……我心里默默地想着：“这个字和‘丐’字十分相像，可又有区别，难道是错别字吗？”就在大家急得抓耳挠腮时，钟老师微笑着为我们揭开了“丏”字的神秘面纱，原来它读“miǎn”，意思为：遮蔽、看不见。我们顿时恍然大悟，茅塞顿开！这就是我中华汉字的魅力啊！然而，随着信息时代的到来，汉字书写应用不容乐观。提笔忘字或张冠李戴，错别字连篇，这让汉字书写进入尴尬的境地。老师的话深深地激荡着我们的心灵！
在这堂生动有趣的课里，我们深刻地了解到：汉字就是我们民族文化的瑰宝，它是前人智慧的结晶。同时也让我们感受到汉字的美，美在形体，美在风骨，美在精髓，美在真情！
《有趣》作文篇8
这天的课堂，老师把讲台让给了我们，让我们“改头换面”，变成各种各样的卡通形象和自创的人物，然后到讲台上去介绍自己的形象。有来自日本的“多啦a梦”，有来自美国的“tom”，也有日本的“雷丘”，还有东道主“懒羊羊”、“美羊羊”，还有永不放弃的“灰太狼”。
我做的是“云鬼”，他是传说中的撒旦之子，是邪恶的灵魂，被撒旦命名为“假天堂”，被差遣至耶路撒冷的圣殿作一名间谍，暗杀并冒充了一个所多玛的平民，没想到第二日就毁于硫磺与火。那个面具的做工虽然粗糙，但我还是很喜欢它。
每个面具都带着微笑，就是我的那个愁眉不展，反而张开血盆大口狂吼。
周昉做的汤姆拥有着一身蓝毛，和一对水汪汪的大眼睛。懒羊羊的青草蛋糕跟真的一样，令人眼馋、口馋、心馋，三馋到齐。快看他那一身蓬松的白毛和一张肉色的幼稚的脸和呆滞的目光，一眼望去，真想让人笑！还有带黄帽的长利牙的灰太狼，是薛礼怀做的。没想到就是这种狡猾的动物也有让人喜欢的一面。许桐的麦兜也出现了，它圆溜溜的小脑袋上顶着半只西瓜皮，大大的猪鼻子似乎在“哼哼”地响着，嘴中还念念有词。
大家制作的卡通人物都很有趣，也都费尽心血，快乐永存！这可真是节有趣的语文课啊！
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