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我谢谢老师作文600字5篇

写一篇优秀作文的力量,在于能够与读者产生情感共鸣,避免主题偏离,保持文章的主次分明,我们才能写出好的作文,以下是写文档范文小编精心为您推荐的我谢谢老师作文600字5篇,供大家参考。

我谢谢老师作文600字5篇

我谢谢老师作文600字篇1

我们班有一位“奇怪的老师”。

开学第一天,她走进教室,一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说:“画着画着,一句话不说,好奇怪!”“这是新来的老师?”.就在学生们疑惑不解,议论纷纷的时候,“奇怪”的老师转过身,闪到一边,指着黑板上的图片说:“这是我的自己介绍。”“啊?”学生们很困惑。仔细一看,有点像!有趣的是,字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟,这个怪老师姓舒!她和舒庆春(老舍)同姓!

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课,她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时,大家兴致勃勃地听完,她突然停下来,然后用深邃的目光看着我们说:“同学们,你们现在知道嘎然而止的意思了吧?”

还有一次,她给我们讲破折号的.用法,她说:“破折号有很多用处:解释,发音延伸……”这时,一个同学站起来说:“老师,你错了,这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说:“哦!我觉得发音解释起来更完整,因为发音包括声音和语言。”快看!舒老师太细致了

舒老师也很注重我们课堂习惯的培养。有一天,她看见王无精打采地躺在桌子上,就模仿王的样子,背着手弯下腰,走到王面前,用嘶哑的声音问:“请问老先生,您是七岁还是八十岁?”?”许-王巍马上直起腰来。从那以后,班上的学生都挺直了腰板。击球手出局了吗?"“老师的幽默作品很奇怪吧?

这就是刚到我们班的陌生老师,但是我们都很喜欢她。你呢?

讲师:徐秋的语言亲切活泼,构思新颖。看完整篇课文,一个幽默风趣又威严的“怪”老师活了过来。

我谢谢老师作文600字篇2

她,有一双会笑的眼睛,有一张藏满故事的嘴巴,还有一双柔软细致的手。我们总爱围在她身边,哪怕她只对我们笑一笑,哪怕她只摸摸我们的头。没错,她就是我默默感谢的老师——刘老师。

刘老师是从二年级开始教我的,从那时候起,我就开始喜欢她了。刘老师不但上课生动、好玩,而且她还会看穿我们的心事。不过,不用担心,她可好啦,总是会原谅我们所犯下的错误。

记得有一次,刘老师在阳光体育的时间组织我们跳两人三足的游戏,我选了好朋友黎倩滢做搭档。一开始,我和黎倩滢都走得很顺利。谁知,旁边的参赛对手竟一歪一斜地撞了我们,我和黎倩滢都摔倒了。就在这关键时刻的一摔,我们输了这场比赛。比赛后,我一个人坐在石椅上生闷气。不知什么时候,刘老师笑吟吟地走过来对我说:“心怡,怎么啦?看来你不太开心啊?我看你撅着嘴巴在这儿坐了好久了哦!”我点点头,心里轻松多了,看,老师多关注我啊!刘老师握了握我的手,轻声问:“是为刚才游戏的事吧?”“嗯!”我有点不好意思了,自己是不是太小题大作,刘老师会怎么看我呢?刘老师好像看出了我的心思,摸摸我的头说:“知道吗,刚才我看到你们没有受伤,不知有多庆幸。在游戏过程中,磕磕碰碰总是有的,看得出来,他们撞你们是无意的,道歉也是真诚的,可以原谅他们吗?还有,我发现你和黎倩滢特别有默契,下次准能拿个好成绩!”顿时,我心里的阴霾一扫而光,快乐地与刘老师聊起天来。在聊天中,刘老师还告诉我:人总是要经历挫折的,挫折会让人更快地长大!

这就是刘老师,像这样的故事还有很多,说出来都可以写一本小说了,主角就是刘老师和四(4)班的49位同学。我很感谢刘老师,她总是用快乐的方式影响着我们,改变着。

谢谢您给我的爱。

我谢谢老师作文600字篇3

教过我们的老师中谁最帅?熊老师!谁最有才?熊老师!谁最幽默?熊老师!谁对我最好?熊老师!可惜在五年级的时候,熊老师却离开了我们,这让我好难过。我多么希望,熊老师能够重新回来教我们啊!

暑假过去了,我们升上六年级了。开学前,我听到一个好消息,熊老师回来教我们语文了。太棒了,又可以见到熊老师了!好期待开学呢!

盼天盼地,我终于盼来了开学。熊老师一进教室,全班霎时静了下来,然后是雷鸣般的'掌声和欢呼声,终于见到熊老师了!我亲切地和熊老师打招呼,erso熊老师也向我打招呼:“凯泯,暑假过得怎么样?开不开心?有没有想我?熊老师可想你了呢!”“当然有啦,想死了!”“暑假去哪玩呢?”“我啊,去了香港,海洋公园和湿地公园,那里可好玩呢!”“哦,是吗,哈哈……”

熊老师有什么变化吗?有!他变得更和蔼可亲,他一见到我就把我抱起来,转了三圈才把我放下来,使我沉浸在无比幸福当中。当然还有很多地方没有变,例如:他在课堂上还是一样严肃,纪律还是一样严明。熊老师的要求我们都知道,所以,我们都很听话。

这个学期,熊老师又有一个惊天动地的大计划,代号为“火箭腾飞”,从周一开始实施。那个令我们无比向往的计划就是:一艘火箭,有100个燃料仓,每当我们29人有其中一个被老师表扬了,熊老师就会让他把自己的名字写进燃料仓,当100个燃料仓全部填满时,火箭腾飞,老师就会满足我们一个愿望,例如某天没作业,一人一份小礼品等等。全班同学都很受鼓舞。

你看,用“火箭腾飞”来鼓励我们一起向上,熊老师多睿智啊!我们一定会早日给火箭给火箭加满燃料,享受火箭腾飞的快乐!

我谢谢老师作文600字篇4

以前的我比较内向,有些沉默寡言。碰到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

以前的我比较内向,有些沉默寡言。碰到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我熟悉自己超越自己。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,后来,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。

老师,是您让我明白了:机会经常就在身边,要害是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

在教师节来临之际,祝您教师节快乐!也想真心的对您说:老师,谢谢您!

我谢谢老师作文600字篇5

变脸是川剧的一项表演艺术,很好看,也很难学会。但我的一位老师,却是自学成才,成为一位变脸高手。这位老师就是我的班主任王老师,她有三张面孔,随意变换。

第一张,严肃的脸。王老师上课严肃认真、一丝不苟。如果有同学走神了,或者在下面做小动作,王老师就会立刻停止讲课,板起面孔,用“孙悟空的火眼金睛”盯着那个同学,还会用最严厉的口气发出三连问:“你在干什么,你想干什么,你学会了什么?”王老师经常对我们说:“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。上课有个上课的样子,下课后才可以轻松地玩。”

王老师是这么说的,也是这么做的。一下课,她就变换出第二张面孔活泼的脸。她会带着我们玩,尤其冬天下雪的时候,她总是把我们带到操场上,堆雪人,打雪仗,简直比我们玩得还疯狂。

王老师的第三张面孔,是和蔼可亲的脸。她是我们的班主任,她总说班级里的每一个同学都是她的“亲学生”,都是她的孩子。有一段时间,班里的一位女同学不小心把腿摔坏了,走路都要拄着双拐。一下课,王老师就会去询问那个女同学有没有需要帮助的.事情。上体育课的时候,别的同学都在外面,王老师担心她一个人孤单,就到教室里坐在她身边,陪她聊天或者写作业。那位女同学感动得哭着说:“王老师对我的关心和照顾,比我妈妈还要多!”

拥有炉火纯青的变脸技术的王老师,既是我们的良师,也是我们的益友,更是我们的“妈妈”。我们都在跟着王老师,努力学习变脸技术,成为在各个方面都能给别人帮助的人。

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