作文质量的高低应该看作者的观点是否独特，是否有深度，而不是看篇幅的长短，养成阅读的好习惯有助于写出更有意义的作文，下面是写文档范文小编为您分享的关于《风》的作文6篇，感谢您的参阅。
关于《风》的作文篇1
看了这个题目，你肯定会想日记本有什么好的，还得记日记，难道你喜欢写日记？
还真别说，我就喜欢写日记，从小学到现在，每天我都会记日记，每天发生的不快、高兴……的事，统统被我记了下来。父母工作忙，没有人能陪我说心里话，许多事情憋在心里怪难受，不过，自从有了日记本，我就像有了知心朋友，可以倾吐我心中的所有的事。
记得有一次，我去同学家给她送书包，但她不在家，邻居家又没人，我便在她家门口等她，过了半个多钟头，她来了，我把书包给了她，并告诉了她作业。但她由于没上课，作业不会做，想让我给她讲讲，这下我可为难了，题我到能讲出来，可是妈妈规定放学半小时侯必须到家，这下该怎么办呀！看着她那焦急的表情，我留了下来，她非常高兴，等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话，迎来得是妈妈的呵斥，无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间，打开日记本记下了这件事，说真的写出来后，心情好多了，没事了，一切恢复正常……
日记本有了你我就像有了知心朋友，任由我倾诉，你给我留下了一张张美好的回忆；你倾听了我心中的不快，电亮了我那灰暗的心情；你……
日记本，我的好朋友，谢谢你的陪伴！
关于《风》的作文篇2
宽阔的大马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，而我们往往却只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？
看！那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交通规则，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的？看！那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……
啊！又是一场悲剧！人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老婆婆撞倒在地，老婆婆立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢？难道只是为了图方便，图省事吗？尽管只是为了一时的利益，但你可知道，它却使另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命是可贵的，也是脆弱的。希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们的生活少一点悲伤，多一点快乐。让安全与快乐同时伴我成长，让我们生活的环境更安全更美好！
关于《风》的作文篇3
我眯着眼凝视着它，眼朦胧，勾勒出朦胧的记忆……
作业之多，嬉戏之少，老师之严，欢笑之少，压力之重——造就了成长的烦恼。
静谧之夜，而我在“醉里挑灯看书”。那段岁月，也只有月亮听我诉说，也只有夜风抚慰我那炽热的心。学习之余，我有时也会靠在窗边，眺望远处伫立的那几棵树，只是一点鲜绿，而看那天空，却有昏暗地一望无际。
当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重回到绿树的时候，心情则豁然开朗，压力荡然无存。一转身，又进入了那静谧之中。
茶香正四处散逸，我的心情已沸腾起来。
成长的步伐加快了，烦恼日益增多，而我更加忧郁。
在最后的征途中，我拭去了额头的汗水，我努力拼搏，终战胜了烦恼，战胜了一切，让那最后一丝艳绿，同样放出等同于春的`光彩。
少年不知“烦”滋味，可在“山重水复”之时，谁放松下来，后则是“沼泽千里”，反之要谁是有拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明”了。难道我真要让烦恼化为一缕清烟，缠绕我的灵魂，让我迷茫吗？回答是否定的。
若“成长”是一篇文章，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在其上的一点暇疵。这些微小的东西似乎是一直困扰着我们。在成长的“大自然”中，过去那似微风指面的学习，现在被暴风骤雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆深处了，但辛苦的奋斗后期盼的结果让我无怨无悔。
生命如一条河流，成长便是那奔腾不息的河水，不知何时而生，不知何时而死，冥冥之中，似乎有一只手在操控着，有些人一辈子被控制，有些人则靠着拼搏和毅力，冲出了控制。河水源远流长，并不会因为阻碍而打破这一规律。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失，更加用心地品味那“苦中有乐”的火，去品尝成长的味道。凝神窗外，秋风仍在吹着，我感受着大自然的微妙变化，时间也消悄离去。
再一次去品尝那杯茶，那“苦涩”似乎已经随着温度，随着心灵感受的时间而荡然无存了…
关于《风》的作文篇4
“喂！董小嫚，你的照相机是什么颜色的？”咦！这是什么声音，在教室里怎么可以玩照相机呀！这可是课堂！莫急，莫急，且听我慢慢道来。
今天是一个好日子，老师来领着五年级全体同学去东谷湖秋游。虽然大家都去过，毕竟嘛！全体同学一起去秋游是一次很难得的机会。大家也很珍惜这个时光，个个都精神抖擞，整装待发。
我回到了自己的座位上，放下书包。拿出《阿衰》大看特看起来。这时，舒宁兴冲冲地问我：“野餐时跟不跟他们一组。”我高兴的答应了。
8点10分了“大部队”出发了，一路上，我们又说又笑，因此时间过得特别快，不一会儿，我们就来到了东谷湖。
我眺望远处，蓝蓝的'湖水显现在了我的眼前，凉飕飕的秋风吹过，湖面波光粼粼，再加上太阳的照耀，这是美不胜收。
走着走着，我们来到了艺术馆。里面的雕塑真是琳琅满目。用庄严无比的孔子雕塑；有精致的天然木椅；还有一个大大的树洞……之后讲解员还带我们进入了艺术馆里。里面的作品更是值得欣赏了。有大腹便便的老爷爷，和蔼可亲的孔子等。其中我最喜欢的是乐呵呵的弥勒佛，你瞧他披着衣服，还露着个大肚皮，可能是因为太肥了，衣服不够大的原因吧！你瞧他整天乐呵呵的，不愧是一个乐天派呀！
时间过得真快，秋游结束了。今天玩得可真高兴，我大笔一挥，写下了这美妙的一刻。
关于《风》的作文篇5
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候，我心中充满了留恋。初三，再见了作文
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了，我敬爱的'老师！张老师，您还记得吗？有一次，您让我和臧砚伟帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀！可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做，才后悔莫及，又一直不敢跟您说，最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”，可谁知道您把我们叫到办公室，笑咪咪地说：“你们敢于认错这是好事，以后注意就是了。我会更信任你们的，放心！这件事我会保密的。”张老师您知道吗？这几句话对我们的激励有多大，我决心做个诚实的人。如今快毕业了，我想还是把这个秘密说出来吧??
忘不了，我相处六年的同学们！在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静！想起那一回，我的脚扭了，没办法回家，只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了，主动上前一直搀着我，陪我到晚上6点多，直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊，我怎能忘记？
忘不了，我的母校！是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习；是你让我们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧！母校。我会带着成绩回来向你汇报。
再见了！敬爱的老师；再见了！我的同学们！再见了！我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。
关于《风》的作文篇6
鲁迅先生说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”等的过程往往伴随着沉默，有的人在静静的等待后，能够真正做到后发制人，取得成功；有的人在漫长的等待中挥霍青春、虚度年华，最终只成为人生的匆匆过客。其实，等是一种艺术。
狼的体形和速度并无优势，便懂得等机会让它成为食物链中的强者。黄羊是蒙古草原奔跑速度最快的，狼想追上它几乎不可能。当一条狼盯上一只黄羊，会悄悄跟踪一天；在天黑黄羊睡下后，饿了一天的狼仍按兵不动，因为黄羊听觉灵敏，在睡梦中也很警惕。等到天亮，黄羊憋了一夜尿，尿泡憋胀了，狼瞅准机会就冲上去猛追。黄羊跑起来撒不出尿，跑不了多远尿泡就会颠破，导致后腿抽筋，成为狼的猎物。
漫长的等待，沉默的狼终于等到了这个看似不可能得到的食物。能够忍住眼前的困境，耐心等待机会，才能迎来胜利的曙光。
赤壁之战中，诸葛亮的“万事俱备，只欠东风”导演了一出以少胜多的战役；江边垂钓的姜子牙，怀着“愿者上钩”的心态，终于等到周文王的垂青，使自己的雄才伟略有了用武之地；战败被俘的越王勾践，忍辱负重，卧薪尝胆，终于等到复国的那一天。
他们等的都是时机，并且也都懂得等。诸葛亮能观天象，正是由于对天气的绝对把握，他才敢等，才敢下这么大的赌注；姜子牙的等，是源于他对自己才能的自信以及对时局的正确判断；勾践若不懂得能屈能伸，如何熬过十年的屈辱等待？
等到成功的人，他们都有等的资本；等到成功的`人，靠的不仅仅是运气，更要有坚持不懈的努力和百折不挠的精神。我们不能只看到别人在等待后的一夜成名，更要看到在成名之前，人家为此付出的几年甚至几十年的艰苦奋斗。我想，这才是等的真谛。
守着树干等不来收获，“守株待免”只能成为人们的笑柄，我们不能做这种虚度年华的等待，也不能“刻舟求剑”般地打捞那些不存在的机会。这些等待，是没有成功的一天的。
智慧的等，是成功的希望；无为的等，是永远的沉默。等，确实需要艺术，因为机会不会轻易找上门。领会等的艺术，是为了不再沉默，是为了一鸣惊人，是为了最后的爆发！
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