作文可以培养我们对艺术和文化变革的敏锐观察和理解力，在作文中，我们可以自由地创造各种角色和情节，让故事充满悬念和惊喜，下面是写文档范文小编为您分享的对善的理解感悟作文7篇，感谢您的参阅。
对善的理解感悟作文篇1
我常常坐在电脑前傻傻的想，缘分到底是什么样子的？幸福到底是什么形状的？有了相守一生的缘分，是否就拥有了一生相守的幸福？有人说，缘分是前世修来的，是五百次回眸的执着才换来今生的擦肩而过，是千年不变的守候才有了今生的默默相守？有人说，幸福是有形状的，你把它放在心里，它就是心的形状，你把它放在外面，它就虚无缥缈。
而我想把一个人深深的刻印在心底，享受缘分带来的幸福，细细的描绘，没有忧伤，也没有那么多的堤防，就凭借你在我心中的印象，就凭借你和我能够走在一起的缘分，去揣想幸福的模样，我想，缘分是一个很奇妙的东西，幸福是一种很珍贵的感觉，而这一切，如果能够遇到该是多么的不容易，所以，我会好好的珍惜，那么，你也要好好的珍惜，好吗？
有些时候，我们把缘分看得太过简单，其实，我觉得缘分真的是一种很神秘，很深奥的东西，茫茫人海，茫茫天地，有许多人，有许多路，而你和我，偏偏就在这许多路中选择了唯一的那一条路，偏偏就在那许多人中认定彼此是相守终生的唯一的那一个人，这，该是多么的不容易呀。我们能不好好珍惜吗？
有些时候，我们又把幸福想的过于复杂，而我觉得幸福其实真的很简单，寂静的清晨，早早的起床为家人准备一顿简单的早餐，一碗热腾腾的豆浆，几个白白软软的馒头，一碟清脆爽口的咸菜，就能换来家人赞美的眼神和微笑，心底涌动的该是一种怎样的温柔啊。简单到没有任何装饰，却感觉到幸福的奢华。早晨出门，你一句简短的“路上小心”，送来的该是一种怎样的关怀与牵挂，即使微凉的天气，暖意仍留在我的心中，温馨了我一天的疲倦，即使工作累，家务累，我也没有任何的怨言。
阳光灿烂的假日，带着孩子到附近的公园里玩儿，或是穿梭于清幽的树林中，或是踩在长长的卵石路上，或是倚在公园的长椅上，无需言语，已能领会这份惬意。这时，淡蓝的天空，飘渺的流云，柔柔的清风，细长的卵石小道，身边嬉戏的孩子们，以及旁边不远处那对倾倾我我的情侣，都让自己心头涌上甜蜜的味道。
很多时候，心情就在这样的感觉中渐渐了然，于是，再也不再追寻缘分的神奇，再也不去探索幸福的模样。就在这样的顺其自然中渐渐的懂得：缘分和幸福都是一种可遇不可求的事物，它们无形，却能感觉到，它们没有声音，却能听得到。正所谓平淡也温暖，琐碎也幸福。好好的珍惜，认真的感受，幸福时刻围绕在你和我的身边。
听过这样一首歌：“星星在天上，不为什么发光，写在心上，用沉默传达，静静凝望着天空不说话，在心里唱歌，描绘灵魂的模样，这时不悲伤也不设防，就凭擦肩而过的印象，去揣想幸福的重量，眼里的希望并不是一定要抓在我手上，就靠匆匆一瞥的印象，去猜想幸福的形状……”
缘分，其实就是这么珍贵，幸福，其实就是这么简单。
对善的理解感悟作文篇2
有一天黎明，禅师进城。
在路上，禅师看见一个男子，向着东方、南方、西方、北方、上方礼拜着。禅师问他：“你为什么这样做啊?”
那个男子说：“我叫做善生，每天向各方礼拜，是家族传下来的习惯。据说这样做，会得到幸福的。”
禅师说：“我也有六种礼敬的秘方。”
接着，禅师慈祥地说了活得幸福的秘方：第一，孝顺父母：做儿女的要孝养、顺从，令爸妈欢喜、安慰；第二，敬重师长：做学生的要敬重师长，接受教导；第三，爱护妻子：是一个好助手，夫妻要互相敬爱；第四，善待朋友：对待朋友要诚实、互敬；第五，尊敬僧众：对待僧人要布施、恭敬；第六，友好仆人：对待仆人要宽大，不要令他过分疲倦。
知道这六种方法并在生活中运用的人，是我们生活中心的人物，和他们相处得合理，会有快乐的家庭，美满的人生。否则，只是礼拜六方，有什么用啊?
善生听了十分高兴，从此参禅悟道，心中的幸福感觉日益增多。
真正的幸福不是靠顶礼膜拜得来的，它需要我们在与周围的人群的相处中获得。关心爱护周围的人，多为别人着想的人，心中的幸福感觉自然就多，因为看到别人的幸福微笑，我们心中也会自然感到幸福快乐。
对善的理解感悟作文篇3
孙少平一家的生活很不好，甚至连普通的白面都吃不起，他们只能吃高粱面，也就是俗说的黑馍。但是孙少平的哥哥――孙少安，到了该娶妻的年纪，可是他们家连彩礼的钱都出不了，所以只能取一个不要彩礼的姑娘。 可是有一个姑娘和孙少安青梅竹马，两小无猜，她就是――田润叶。当田润叶对孙少安说“我愿意一辈子和你好。”那时候，孙少安的脑子里瞬间一片空白，他不知道该怎么办。以前总是盼望着要娶一个有工资的媳妇，现在有一个拿着高工资的媳妇来追他，可他又不敢娶了。当田润叶再次来找孙少安的时候，不巧被田润叶的父亲――田福堂碰见了。田润叶不得不跟着他的父亲回家，机会没有了。
看到这里我突然有了很深的感悟，正如古人所说的话一样自己的婚姻大事由不得自己做主只能听父母之命，媒妁之言。可是那些都是旧社会时候的事了，现在的社会如果自己愿意，无论风吹雨打都会和自己心爱的人在一起。
但是孙少安在上学的时候学习是很好的，他还希望和田润叶一起考上理想的高中，然后走出农村，希望去外面的大世界看一看。可是因为家境条件不允许，他只好回乡务农，但是这一回乡，可能永远也出不去了。
人生只有一回，要好好珍惜当下。
对善的理解感悟作文篇4
人一能之，己百之；人十能之，几千之；果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强——题记
鸟欲高飞先振翅，振翅的过程叫做习；人求上进先读书，读书的过程叫做习。
不习则无法成功，一口吃个胖子不合实际。学习路上，不断复习，方可成就自我。
学习其实是个枯燥乏味的过程，但若能领会其中的奥妙，也就其乐无穷。
记得初中的第一场期末考试，我想拼出自己的实力，为以后的.学习生活奠定自信的基石。于是我每天五点钟，摸着黑，打开台灯，盖着棉被，眯着眼睛，嘴里念念叨叨地背诵课文《春》。
“盼望着，盼望着，东风……”东风干什么去了呢？翻开书，快速瞄一眼，把书合上，心里觉得这次准记住了。于是又嘟囔着背诵，“盼望着，盼望着，东风来了，春天……”春天怎么样呢？再翻开书，仔细瞅一眼，再合上书。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”
当一遍又一遍的背诵失败结束后，我终于第一次流畅的背诵完课文。揉着酸涩的眼睛，我内心溢满欣喜与自豪。
我是一个不怎么擅长数学的学生，一上数学课就“犯困”。但是我想“只要功夫深，铁杵磨成针”。遇上难题，做一遍不会，我还会做两遍，两遍不会，再做三遍；三遍不会我还会做无数遍，直到学会为止。我知道战胜恐惧，最好的办法就是面对恐惧。经过我一年的不懈努力，我的“夕阳红数学”也泛出了“朝霞般的光芒。”
还记得，当我第一次拿起画笔时，心里想画一位老奶奶，让她微笑地闪着带光的小眼睛，额头上的皱纹陈列着。当我画完后，自觉画得太好了，觉得自己就是马良了。于是我蹦蹦跳跳地找妈妈欣赏。妈妈看了看，竖着大拇指不住地夸我，“你这大老虎画的可真可爱！”我脸上立刻乌云密布，灰溜溜地跑了。
从那以后，我开始日复一日地练习绘画，一次又一次地临摹，功夫不负有心人，我的绘画水平越来越高。班主任知道我这一特长，班上的黑板报每次都是让我执笔绘画，我的心里美滋滋的。
学习需要反复练习，因为学习中谁都会犯错，所以人们才在铅笔上头装块橡皮；生活中人们也常常犯错，所以我们的生活才需要反复雕琢，只有去掉那些多余的，才能雕刻成像！
生活是高山，在向上攀爬的过程中固然会摔倒，但我们只要一次次站起来继续向前，就会收获勇攀绝顶一览众山的自豪；学习是船，只要一次次扬帆前行，就会收获乘风破浪抵达彼岸的愉悦；让我们不厌其烦，在一次次“习”中努力拼搏，就会收获成功的累累硕果。
对善的理解感悟作文篇5
梦想的路上没有捷径，只有一步一个脚印地努力学习，直至终点。当你蓦然回首才会发现，那条名为学习的道路离梦想，不过数里而已。
题记
人生在于勤奋，不去求索哪来的收获？人如果不学习，那么生命便如戈壁一样，没有一丝生机与希望。
雏鹰因为坚持不懈地练习飞翔，成就了翱翔蓝天的一方霸主；海鸥因为坚持不懈地学习，成为大海上的使者；就连那能够上天入地，闹得天宫不得安宁的齐天大圣孙悟空，一身本领也不是天生俱来。
大约是在三年前，钢琴老师让我去参加上青赛比赛。当时我高兴坏了，因为我从来都没有参加过如此盛大的赛事。但是，我之后的经历应了那句老话：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨
当我捧着画满八张大纸的谱子时，我差点一口气没上来。看着老师微笑的脸，我真想一翻白眼就昏过去。唉！一声长叹后，下定决心，练！
在练习的第一天，因为节奏把握不好，把指导我的老师急得差点心肌梗塞，我更是急得像热锅上的蚂蚁。还好老师是位很有耐心的人，她和我一个一个地数音符，算节奏，一遍遍不厌其烦地教我如何弹得更准更快。
真如诗人泰戈尔所说：没有流过血的手指，弹不出世间的绝唱。在接下来的日子里，我刻苦努力练习，一遍又一遍，记不清练了多少遍，直练到每一个手指都有了本领。
比赛的前一天晚上，老师笑着问我：练得怎么样了？能不能拿一等奖？我想了想，红着脸说：这，是个梦想吧！
老师笑着鼓励我说：梦想又何妨？梦想不会有时间表，只要肯学习，每一朵鲜花都能绽放。只要肯用功，距离梦想不过是近在咫尺。加油吧，孩子！那一刻，我感动得差点泪水纵横
比赛结果终于出来了，嘿嘿！我真的实现了自己的梦想。拿了上青赛一等奖。当我登上颁奖台，接过沉甸甸的奖杯，我知道那不仅仅是奖杯，更是千百次练习的汗水的结晶。
学习之路是坎坷的，但却是通向成功最短的路。就如老师所说，梦想不会有时间表，只要肯学习，每一朵鲜花都能绽放！
习至梦想，不过数里；数里之遥，贵在努力！
对善的理解感悟作文篇6
习，有很多意思，但我认为，它的本义才是对我最有用的。它的本意是小鸟学会飞行后，还要不停地练习，使自己的飞行技巧熟练。学习也是一样的，当我们努力学习后，学会了要不停地运用复习，新知识才能熟练巩固起来。
我一直都很不喜欢数学中的几何，因为我认为，几何是一种很复杂的题目，就像走迷宫一样，而且只有弄明白了它的思路，才有做对的可能。但是，我在思路这一块上，就像是一团怎么都捋不清的耳机线，它捋不清就算了，它还不能剪断。每次做这些题目，我就觉得头大，脑子里面是一滩浆糊，摊都摊不平。如果把脑子比喻成一个电脑硬盘的话，那么当我在做几何题时，那个硬盘就是内面死机了的那种，转都转不动。所以我每一次做几何题时，都是要死要活的，做题前是活蹦乱跳的，做完后就是半死不活的了。我每次做几何题都和上战场没什么差别，打完这仗就去了半条命。
但是，我的妈妈是一个特别争强好胜的人，她不愿意我在几何这一块败给别人，她就开始像一个陀螺一样转了起来，帮我找老师来教我解题思维和几何答题技巧，让我多练习一些题目。可是，我认为我只需要把老师教过的东西复习一下，再把老师讲过的那道题多写几遍就好了。我像这样做了一段时间之后，有一次，我试着做一些别的题目时，一看题目，哎哟，头大，不看了，不看了！可我还是要硬着头皮往下做啊！哎，这题应该怎么想？嗯，应该这么写，还是那么写？妈啊！脑袋的硬盘又短路了。
我又看了看我原来做过了的、并且老师讲过了的题目，可是我还是理不出半点头绪，脑子里又成了浆糊，这就像你一不小心，把自己做了四个小时的家庭作业掉到水里了，等你捞起来的时候，你发现你的字一片模糊，你那时候是啥感觉，我这时候就啥感受……倍儿崩溃啊！
不行，这种方法不行就换一种，多做，多听，多问，老师讲一道题，我就做三道题。我不光要努力学习，还要努力复习，我每天要复习当天学习的内容，并把知识点整理出来。像这样过了一段时间，我渐渐记下了几何的八大基础模型，像什么燕尾啊、八字啊之类的。等到这些技巧烂熟于心，我发现当我做别的题目时，这些技巧也可以起很大的作用，而且我的几何答题的格式也更加标准。呼－－，总算可以把这一脑袋浆糊摊成一个饼了，真好！
看，学习也是要“习”的，不光要努力学习，更要反复复习，要用复习让我们熟练地使用那些答题的技巧，要像小鸟学飞一样，对自己学到的技能做到熟能生巧啊！
对善的理解感悟作文篇7
泰戈尔诗云：离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。
鸟儿反复试飞，“习”得高飞的本领；幼儿反复练习，“习”得奔跑的技能；学子反复温习，巩固知识，提高能力；航天人反复试验，“嫦娥”奔月，神舟飞天。
意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说：反复练习是儿童的智力体操。其实成人也一样啊。
从自然界演变到人类社会进步，从个人成长到国家腾飞，“习”都是不可或缺的重要一环。
日复一日地“习”，习熟能生巧。没有哪门知识不是靠反复练习得以巩固的，没有哪项技能不是靠反复实践得以提升的。
卖油翁舀油入葫，葫口铜钱滴油不沾，靠的是反复练习；善射者十中八九，百步穿杨，靠的是反复练习；庖丁目无全牛，游刃有余的背后，是从“月更刀”到“岁更刀”的反复实践；王羲之笔力雄劲，入木三分，靠的也是临池而书、墨染池水的苦练。事实证明，学而时习之，实践出真知。
日复一日地“习”，习惯成自然。没有哪一个好习惯，不是源自日积月累的重复，和锲而不舍的坚持。
安德斯艾利克森说：最杰出的人，练习的时间最长。
一万小时定律指出：人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。
当你羡慕别人的天鹅颈、蝴蝶背、马甲线时，就应当领悟，一个健美的好身材，源自日复一日的反复锻炼；当你羡慕别人文思泉涌，下笔如有神时，就应当明白，众人羡慕的好文采，源自日复一日的反复打磨；当你羡慕别人快速加薪、火线升职时，就应当看到，每一个开挂的人生背后，都是日复一日的练习养成的自律习惯。
鲁迅先生说：文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和多练习，此外并无心得或方法的。
当然，需要明白，“习”不是不动脑筋、不假思索的机械重复，也不是不讲时效的盲目练习。
“学而时习之，不亦说乎”说的就是，学了之后，还要“依时而习”。“依时而习”才能有所收获，有收获才能得到快乐。
习熟能生巧，习惯成自然，习久功自成，愿我们每个人都能“习”得自己的精彩人生！
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