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表演作文6篇

无论是在学习中还是工作中,作文是我们日常生活中不可或缺的一部分,通过写作文可以记录我们的梦想和目标,以下是写文档范文小编精心为您推荐的表演作文6篇,供大家参考。

表演作文6篇

表演作文篇1

今天下午,我们看了一场精彩的演出,这演出全是中小学生表演的,至于怎么精彩请听我一一道来。

第一个节目是舞蹈,一群真可爱的小孩子们穿着红白色的短裙给我们跳上了一曲,虽然不是很整齐,但是可以从她们的舞蹈中可以看出他们的活泼劲,使全场的老师同学们更加快活了。

还有那男生独唱,便使人和歌曲融为一体了,一起去仔细品味那首歌,那首歌意味深长,让人有一种思念家乡之情。四位女生的现代舞那就不用说了,跳的很整齐,动作也很漂亮,一个接一个的翩翩起舞,姿势可真是优美呀!

马头琴的万马奔腾和手风琴的西班牙斗牛士让我们随着音乐一起欢快了起来,那激情,那喜悦,让我们感觉好像亲身经历了万马奔腾和激烈的斗牛表演,我的手都拍红了,有时还要叫一声好,他们的表演把全场的气氛都带动了起来。

校园华尔兹使我们的情绪马上安静了起来,全部进入了浪漫的世界,她们穿着童话般的粉红色长裙,翩翩起舞,让人如痴如醉。

使我念念不忘的是一个关于时代变化的小品,两个小演员分别饰演爷爷与孙子,讨论不同时代出现的科技产品和观念意识,通过比较来展现出新时代的美好生活。

精彩的节目还有很多,我就不一一介绍了,感谢这些演员,让我看到了这么精彩和感人的节目,希望能有更多的人可以看到他们的精彩表演。

表演作文篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已成为一名六年级小学生。每当我打开记忆的书时,便有一段旋律在我脑海中若隐若现。那是我上五年级的时候……

“嗦啦咪哆啦,啦啦嗦咪啦……”从屋子里传出阵阵优美的旋律。是谁在弹琴呢?是我,我正为我的“德艺双馨”比赛而准备。我可不想出丑,于是,我勤奋练琴,抓紧时间记谱。过了两个星期,比赛时间终于到了。我和爸爸妈妈到了宝鸡,先给我化好妆后,我们便到了比赛场地——宝鸡乐府。

乐府好大呀,舞台好漂亮,漂亮的如同梦幻一般。舞台下的人真多呀,多得让我不由得紧张起来,我一连上了五次厕所。可还是心跳有些快,长长出了一口气,心里悄悄的说:淡定,淡定……不一会儿,只听主持人说:“下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》,表演者,王佳怡,有请。”我急忙望向台上,手心里出了汗,心中好像钻了一只兔子,“呯呯”直跳。

妈妈推了我一下,我忙走上台去,到了舞台中间,向观众席行了一个屈膝礼,我看见下面的人都拿起手机,对着台上的我,准备录像,我不由得更紧张了。

我深呼吸了一下,走到钢琴前,慢慢坐下,把双手放在琴键上,开始表演,一阵阵优美的旋律在我手指间流淌……我惊呆了,这还是我的手吗?我也沉醉其中,舞台上的灯光聚在我的身上,感觉是一种享受,曲子时而高亢,时而低沉,时而欢快,时而缓慢;我有时踩着踏板,有时抬起脚来,心里没有了一丝紧张。

一曲终了,我离开钢琴,又向观众席行了一个屈膝礼。顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,接着,我走下台去,又深深呼了一口气,妈妈拥抱了我,爸爸对我竖起了大拇指。

每当我回忆完这件事,又将它深深压在我的脑海最深层,回味无穷。

表演作文篇3

今天,我一踏进教室,看了黑板上的字,就忍不住笑了,我知道,今天的作文课肯定又有好戏看哦!今天的黑板上到底写了什么字让我发笑呢?呵^^,先不告诉你!

老师进来后对我们说了一些话,我们便心领神会。“嗯?我需要一个一个西班牙举重高手!”一开始下面没有几个举手,可后来,慢慢变多了,但全是男生,毕竟举重这一项体育运动不适合我们女同学。老师选了一番,一个“小肉球”上台了。他先对着黑板擦随便的双手乱搓一通,仿佛是举手队员在举重前要抹上防滑粉一般。开始了!“小肉球”在地上抓了一下,接着显出十分用力的样子向上提。瞧!他脸涨得红红的,绷得紧紧的,终于,提到胸部了,但又“哗-”的一下落到了腿部,随后又提了起来……其它同学都笑了起来,可我却紧张极了,手握得紧紧的,都出汗了。原来我被他逼真的表演吸引,以为是真的在场上,生怕他输了。终于,他举上去了,我“呼-”的一声嘘了一口气,悬着的心也静了下来!老师说这项游戏要有夸张,随后给我们做了一个夸张的举重表演,她先擦了空白式防滑粉,抓起空白式扛柃,向上提,先是十分吃力,可提到大腿时,却如触电般地愣住了,随后,一手就轻轻松松的将杠柃举过了头顶,我们都被老师的夸张表演给怔住了。

后来,老师又让我们表演酒后开门,大多部门同学都是摇摇晃晃地走到门前,不是在迷迷糊糊的乱找钥匙,就是拿着钥匙在门上东敲敲,西砸砸。唉——!虽然也有点好玩,可却没有夸张的搞笑。最后一个同学上台了,他终于夸张了,瞧他!摇晃到门边,拿出钥匙后,竟用钥匙尖对着门眼,像用刀子捅人一般,想把钥匙捅进去。可捅了好几次,也只是撞在大门上,进不去,全班哄堂大笑。

怎么样?这种不说话,却夸张的表现出自己的意思,你猜出黑板上写了什么字了吗?对了,就是:哑剧。呵^^!疯狂的哑剧。

表演作文篇4

盼着,盼着,精彩的课本剧表演终于要拉开序幕了。经过了多次的排练,同学们都做好了上场的准备,在台下跃跃欲试。

我们班表演的是经典剧本《木兰从军》。同学们纷纷换好衣服,化好了妆,演出就要开始了。

“唧唧复唧唧,木兰当户织。”在同学们动情地齐声朗读下,在场的观众和评委老师们和我们一起回到了北宋年间。

“众人听旨……”由罗皓文扮演的赐福上场了。他表演了“可汗征兵”一幕。台词流利、表演自然,像极了古代的大臣,赢得了大家的一片赞赏。

紧接着,主角木兰上场了,在“替父从军”和“告别”的剧幕中,木兰的扮演者顾思颐用投入的表演,完全演出了木兰当时的忧愁到无奈最后坚定的心情。

到了“征战沙场”一幕,同学们都上场了。大家井然有序,就像平时练习一样,各自扮演自己的角色,投入地表演,舞台上,我军身着红色战衣,威风凛凛;敌军身披黑色战袍,杀气十足;皇帝身穿龙袍,十分威武。课本剧的表演也达到了高潮。

伴随着木兰的笑声,表演谢幕了,大家沉浸在成功的喜悦中。

这次课本剧的表演让我明白,表演不仅可以锻炼胆量,还让我们体会了台上一分钟,台下十年功的道理。

表演作文篇5

“猜不出来吧,我演的是手舞足蹈。”“哈哈!你是不是在演翩翩起舞呀?”“我知道了!他在表演哑巴吃黄连——有苦说不出哇!”你肯定会想,六8班在举行什么活动呀?没错,就是有趣的哑剧表演。

首先,李政阳先上去给大家做表演。他慢悠悠地走上讲台,看了看主题,然后开始表演。只见他手捧着肚子,满脸生无可恋的样子,还打了一个嗝,引得我们哈哈大笑。老师问我们他表演的主题是什么,同学们七嘴八舌地谈着,有的说是上吐下泻,有的说是肚子疼,有的说是腹泻……没有一个答对,于是老师请李政阳再演一遍。这次他演的有所不同。他的双手在面前不停扇动着,然后拍了拍肚子打了一个响亮的嗝。同学们笑的前仰后翻,我笑的肚子都疼了。最后,是陈昱帆猜出了答案:“我认为他表演的是吃撑了。”在一片掌声中,李政阳回到了座位。

接着,由陈昱帆进行表演。只见她挺着肚子,迈着大大的步伐,将双手背在身后,假装吹着口哨,还轻轻哼着小调,当她刚抬着脚,她愣了一下,然后弯腰捡起地上的东西,我看见她脸上扬起了快乐的笑脸。我们都以为她捡到了钱。事情真如我们所料,当老师问大家主题是什么时,大家异口同声:“她捡到了钱!”

“哑剧表演”结束了,但那份愉悦的心情久久不会消失,表演的几个人的动作深深印在我的脑海,大家快乐的笑声似乎回荡在耳边,久久不能散去。

表演作文篇6

“海洋世界”,记得幼儿园那时候,我有去过一次,但那时还小,都不怎么记得当时的情形了。

刚放暑假没几天,老妈就带我来到海洋馆里游玩,结伴同行的还有我的小伙伴们。

我们几个小孩子,蹦蹦跳跳地来到了第一个项目,“海狮表演”。

进入场地,座位早已经没有了,密密麻麻的人群中,我们几个小孩子,挤进了一个最佳位置,老妈和阿姨她们只能在最外面观看。刚好老妈的手机在我手上,那我就边看边录视频,方便之后观看。

突然广播里说道:“精彩的海狮表演即将开始,请大家观看表演的同时,也要注意安全!”说着说着,可爱的小海狮和训练老师出场了,一上场,小海狮就兴高采烈地来了一段“海草舞”,别说,还真扭的不错,把现场的我们逗的哈哈大笑。

紧接着小海狮又来了一场鼻顶篮球,尾巴夹排球,这一项考验的就是平衡力,只见每一个动作都那么的精准可爱。这时工作人员又拿出了数字卡片,邀请了现场一位小朋友上来出题,一位小妹妹说道:5-1=?小海狮毫不犹豫地刁起数字4的那张卡片出来了,我们惊讶的喊了出来,这也太厉害了吧!

随着现场的一片掌声中,也结束也这场小海狮的完美表演。对了,突然想起来小海狮它也有个很洋气的名字,叫“威利”!怎么样?是不是超好听!

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