作文可以是个人写作，也可以是团队合作的产物，取决于写作任务的性质，作文是一个探索自己内心世界的途径，让我们更了解自己，以下是写文档范文小编精心为您推荐的描写夏天的景色作文6篇，供大家参考。
描写夏天的景色作文篇1
今天一大早起来，我拉开窗帘，看见太阳公公早已挂在天空上对我微笑着。“啊！真是个好天气，阳光灿烂。”我不由自主地感叹道。今天爸爸妈妈可以带我去世纪公园玩了！
进了世纪公园，我们来到荷花池，只见密密匝匝的荷叶衬托着那亭亭玉立、楚楚动人的荷花。荷叶绿绿的、圆圆的、层层叠叠，它的边缘微微垂下，路过的游客都要赞美一番。盛开的荷花有粉红的、洁白的，有的荷花上偶尔有几颗透明的水珠，在阳光的照耀下显得晶莹剔透，真是美不胜收啊！荷花的清香引来了许多五彩缤纷的蝴蝶，这景色真美啊！游人们都争着拍照留影。
我们正欣赏着美景时，忽然乌云密布，天空一下子从晴转阴。接着，风‘呼呼’地刮来，这时妈妈赶紧从包里拿出雨伞。过了一会儿，一道闪电“划破”天空。“哇！好吓人啊！”我尖叫道。随后，只听‘轰隆隆’一声，就下起了暴雨。那雨长一阵、短一阵、密一阵、疏一阵。雨中，花儿似在洗澡，草儿像在喝水，刚钻出土中的苗苗也更加茁壮，空气十分新鲜。没过多久雨就渐渐地停了下来了。这就是夏天的雨来得快，去的也快。雨后，一道彩虹出现在空中，阵阵微风迎面而来，深深地吸一口气，你会感觉到格外清新。
我爱夏天的荷花和雨，但是我更爱夏天！
描写夏天的景色作文篇2
在这炎炎夏日中，爸爸妈妈带我去了东山的鹿巷玩，本来我玩的很高兴，可是后来发生的一幕使我气愤极了。
是这样的，回家时我们去了西山的一个水车附近，我们下去走走。咦，怎么有那么多人在游泳？难道这儿可以游泳？这儿可是太湖呀！难道这里是太湖里新开发的露天游泳池？
可在往前走，就可以看见一块木牌，上面写着八个大字——“水深危险请勿游泳”我又看了看那些游泳的人，哦，原来他们是没把这木牌当回事！我愤怒极了！这时又有人从那被扯断的麻绳那儿下水了，更令人气愤的是，两个青年指着那块牌子说：“看什么‘水深危险请勿游泳’应该改成‘水浅安全可以游泳’。”说着也下水了。到时候出了以外就来不及了。
其实我当时我很想打电话到电视台，让记者来暴光一下，但是妈妈阻止了我。
我看了看远处两个人已经游到很远的芦苇那儿了，那两颗脑袋浮在水面上，似乎一个浪头就会把他们淹没。
真不明白如今的游泳馆是造了干吗的？
描写夏天的景色作文篇3
夏天已到，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。
学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得沙沙作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。
描写夏天的景色作文篇4
我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。
清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。
满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。
描写夏天的景色作文篇5
今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来，便来到了多彩的大自然，参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云，清晨的阳光普照着大地，轻风吹来，令人神清气爽。万物自由地生长着，显得格外美丽。
远看那连绵起伏的青山，如同一条滔滔江水一样，连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯，一阵凉风吹来，绿毯好似泛起了微波，是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时，舞动着身子，跳起了优美的舞姿，让人连声叫好，掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑，还不时唱歌打闹，好不热闹。那好像绸带小河弯弯曲曲地流着，你听那“哗啦，哗啦”的声音多么动听啊，还不时发出“叮咚，叮咚”的跳跃声，好似为河水乐队伴奏，奏起那夏天的赞歌。水中的鱼儿快乐地相互戏水。看着水中的鱼，我仿佛已成为它们中的一员了。
不知从何处飘来一阵清香，随香一瞧，呀！是多姿多彩的荷花呀！开得那么美，还不时引来了小鸟。小鸟站在荷花上唧唧喳喳，有的还跳舞呢！可真是莺歌燕舞，青蛙也来凑热闹，一只大青蛙为几只小青蛙讲课呢！蜻蜓就像小青蛙的保姆，时刻都在保护着小青蛙，更有趣的是……
夏天的美然让人陶醉，夏天如同一杯香浓的美酒令人回味，如同一副五彩缤纷的画令人赞叹。啊！美丽的夏天，我爱你！
描写夏天的景色作文篇6
我们的校园很美很美，每一个季节都有它独特的风采。
春天，是万物复苏的季节。小草从地里探出了头，犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里，花朵正悄然开放，有红的，白的，粉的，黄的，五颜六色，美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，摆动起了婀娜的身姿。
夏天，大树枝繁叶茂，风儿吹过，“沙沙”作响，好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声，树上的知了在不停地叫着，像是在为同学们拍手喝彩呢！看，他们读得多认真呀！
秋天，翠绿的叶子都变得枯黄了，慢慢地从树上飘落，凌空飞舞，犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了，在冬日的阳光下，不时传来一阵又一阵的欢笑声，给冬天添上了不少生机。
你看，我们的校园美不美？
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