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小学生读后感篇1
这个假期,我捧着厚厚的一本《论语》,带着疑惑和新奇,细嚼慢咽地品尝起书味。
若要用一句话来归纳《论语》讲了什么,我觉得应该是“如何做人”。做人和做学问是不同的。做学问也许还能在纸上做,做人却只能到生活中去做了。
?论语》中,曾子讲到:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”意思是:我每天多次地反省自己——替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?
读到这儿,我不禁停顿下来,脑子如相册一般开始翻着页……小组成员递着作文草稿给我,恳求道:“组长组长!帮我改改作文呗。”我咬着笔头,看着手里的奥数题,绞尽脑汁也做不出来,只瞥了一眼她的作文,就不耐烦地应道:“知道了知道了,放着!”说完我用笔尖敲了几下桌面,便不再理会。时间一分一秒地过去,难题只解了没几道,作文也是没有修改,午休的时间就结束了。上课铃响起时,我收回作业,把作文草稿归还给她,准备上课。她激动地问道:“通过了吗?”“过了吧。”我看也没看她。作文上交批改过后,她的作文要重写,我心里“咯噔”一下,低下了头……
课余时间,女生们一堆一堆地围在某一个人的课桌旁,不知谈论着什么。可我们这一堆聊的,我可清楚得很。“她这几天穿得可真花里胡哨!”一个人指着远处的女孩小声说道。“就是就是,一点儿也不好看啊。”另一个人起哄到。
当那个女孩走过来时,大家却还是笑脸相迎,我看着这幅局面,心里似冰寒……
“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。”直至整本书读完,这句话仍扣我心弦,我们应也像曾子学习了——“吾日三省吾身”!
小学生读后感篇2
俗话说得好,世上只有妈妈好,妈妈对我的爱是无法用语言比拟的。妈妈为我们所做的,都是为我们好。天真妈妈这本书主要所围绕着马小跳和他的妈妈之间所发生的一些有趣的事情。其中有一个故事让我觉得很有意思:这个故事讲的是马小跳的表妹杜真子的妈妈是一个争强好胜的女人,她也希望自己女儿能够比别人家的的孩子更加优秀,能出人头地。于是就给杜真子报了各种各样的补习班和兴趣班,马小跳的妈妈就也给马小跳买了一架钢琴想让马小跳学习弹钢琴。后来马小跳想了一个法子,宝贝儿妈妈就不让他继续学习弹钢琴了。
我的妈妈对我也很好,但是有时候却也会完全不顾我的意愿,去报一些我没有一丁点兴趣的补习班之类的。不过我知道其实妈妈给我报这些补习班也都是为了我好,希望我的'能力比别人家的孩子要更好,比别人家的孩子更加优秀,比别人家更加出色,希望我能够出人头地。可我还希望妈妈您有时候也能够多听取我的意见。
但是大多数的时候,我还是觉得妈妈对我很好的,可是 我有时候却还是会去顶撞妈妈,甚至有的时候还会冷漠妈妈,可是就算是这样,妈妈还会无微不至的关怀我。这不禁让我感到有些愧疚。
妈妈,我千句话万句话都表达不了我对您的爱,千言万语凝成一句话:“妈妈我爱您!”
小学生读后感篇3
?水浒传》是中国四大名著之一,今年暑假,也播出了《新水浒传》,暑假里,我也看了《水浒传》。《水浒传》主要讲了以宋江为首的108人,在梁山结义,等待朝廷招安,后又为朝廷效力的整个过程。虽然好多故事我还无法理解,可是第一次看这本书,就让我喜欢上了。
水浒传中,我最喜欢像黑旋风李逵、花和尚鲁智深、行者武松一类的人,他们力大无穷,武功高强。我最喜欢的章节是108人结义的那一章,那一张108人来了个大集合真是够爽的。我觉得这水浒传里一首一首的诗写得很生动,把人物外貌、场景都描写的很透彻了。只要一看这短诗,就似乎看到了当时的场景。
读了水浒传让我觉得贪官把宋朝给毁灭了,像蔡太师还有昏庸无能宋徽宗,他们就是贪官。我觉得像方腊这样的农民起义军才是正确的,抗击打击贪官。水浒传一书讲的就是两个字,一个“忠”,一个“义”,梁山泊上的好汉都效忠于宋江,都愿意为宋江两肋插刀的。
读了水浒传,让我联想到了我们现在社会,现在也有许多贪官,接受*。这种可耻的行为是人人都不喜欢的,这不就像高俅、蔡太师他们这一类人吗?水浒传里也有一些陷害的案子,像林冲本来是去和高太尉比刀法的,但却被陷害要谋杀太尉,被发配到了别的地方;水浒传里的人物都是热情豪迈的,对人对事都很慷慨激昂,而我们现在的社会都冷漠化了。虽然做好事会被人误会,可是如果碰到有人需要帮助,我想我一定会帮助别人,做好事是每个小学生应该做的。
看了水浒传,给我了很多启发,也让我明白了许多道理,好书就像好老师,带领我成长,我喜欢看书。
小学生读后感篇4
今天,我看了《安徒生童话》,里面的一个故事我很喜欢,那就是《坚定的锡兵》。
这个故事讲了一个小男孩的生日礼物—锡兵,在这盒锡兵当中,有一个瘸了一条腿,这个瘸了腿的锡兵喜欢一个舞女,然后这个士兵跑到一个盒子后面,好观 察舞女,深夜12点,盒子突然打开了,跳出了一个小妖精,小妖精对锡兵说:“不要指望得到不属于你的东西。”第二天,孩子们把锡兵放到窗口玩,不知是谁把 窗子打开,一不小心,锡兵就摔了下去了,孩子们下去找,但没有找到。接着,一个男孩发现了锡兵,就把锡兵放在纸船上,纸船放到河里,不久后,纸船沉了,锡 兵沉到了水里,遇到了一条大鱼,大鱼又把锡兵吃了,再过了不久,锡兵又重见了光明,因为那条吃了他的大鱼被捉住了,卖给了别人,意想不到的是,买鱼的就是 那个小男孩的'家,锡兵又回到了那个家里,但一不小心,锡兵又被小男孩扔进了火里,最后锡兵被熔化成了一块锡。
这个故事让我看到了锡兵意志坚定、遇到困难百折不挠、遇到危险勇敢无比的精神,虽然他最后被烧熔成了一块小小的锡,但它永远活在我们每一个小朋友的心里!
以后我遇到困难也一定要向锡兵学习,学习他百折不挠、勇敢无比的精神!
小学生读后感篇5
我们的祖国有着悠久的历史,文学瑰宝似乎到处都是无数的黄沙。中国古代伟大的思想家、教育家和政治家孔子的理论影响了中国几千年的发展,这是由孔子对学生的灌输组成的,是中国最著名的汉学经典——《论语》。
进入二年级后,我们开始阅读论语。《论语》中的每一句话都充满了哲理,令人难忘。在这一点上,我认为最经典的一句话是三人行,一定要有我的老师,选择好人,改变坏人。告诉我们三个人一起走路一定有人可以当我自己的老师,应该向他们学习,他们没有优势,注意纠正他们的缺点。一句我不是天生就知道的人,好古敏要求的人也。让我明白,世界上没有天才,只有愿意吸收古人的知识,努力寻求知识的人才会有真正的知识。我曾经认为我是一个完美的人,所以我很自豪,放松了对自己的要求,没有寻求更多的知识,导致了成绩的下降。现在我明白了真相。我最喜欢的一句话是知之为知,不知为不知,知也。让我明白,学习的时候,我忍不住假装理解,欺骗自己。有一次,爸爸在给我解释一个很难的数学题。讲完之后,爸爸问我懂不懂。明明还不懂,却浑水摸鱼,说已经懂了,那是多么的不应该啊!为了完全理解,我应该让爸爸再说一遍。
?论语》是中国文学宝库的一朵奇葩。《论语》终身受益。
小学生读后感篇6
与简爱这本书初相识是在我少女的时候。那个时候的我灵魂孤独、彷徨、忧郁、又还没有确定的人生观念与方向。正是这样的时候简爱走进了我的心房并引领了我迷茫的人生。为此,我那么感谢简爱的作者夏洛蒂?勃朗特。
那时读简爱已经完全不是一种普通的阅读,而是无形之中变作了主人公简爱的影子,并和她一起去经历了她的童年,一起去忍受她那缺乏人情味又着实有些恶毒的舅妈的责备与恐吓,还有俩个表姐妹和一个表弟的无端的无时不在的欺凌与羞辱。
随后我又一路随她在一个黑暗寒冷的清晨坐上了去往洛伍德寄宿学校的马车。和她一起在那里结识人生中最相契合的善良温柔的朋友海伦?彭斯,还有博学良善又善解人意的坦普尔小姐。虽然里面以布罗克赫斯特为首的恶势力的某些大小人物也曾在这里给了她责难与伤害,但是来自于好朋友的殷殷关爱和知识的不断充养最终让她成长为一个有知识,有教养,又温柔,又端庄、又擅画画、又爱读书的、品格独立坚强的十八岁的女教师。
但似乎冥冥之中自有天意,随着坦普尔小姐的远嫁他乡,简爱便失去了在洛伍德呆下去的精神力量。她知道自己必须要离开这里,去往她从书里看到的并一直存于她内心里的像晴日的天空一样宽广,像傍晚的彩霞一样多彩的新天地。尽管那片天地里存在着太多的未知与艰险,但她还是义无反顾的带着她坚强的意志和对美好爱情的幻想上路了。
于是,我又和她坐着马车一路驶向罗切斯特先生的桑菲尔德府。在这里她真正的展现了比如博爱善良、自尊多识?敢求追、坚强不屈等等的简爱式的独特气质与风采迎得了庄园主人罗切斯特先生真挚的爱情。
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