作文是一种文字表达的方式，通过它我们可以向他人传达思想和观点，作文是一种思维的过程，通过写作可以帮助作者整理思绪和深化对某一主题的理解，写文档范文小编今天就为您带来了成长与挫折作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
成长与挫折作文篇1
“轰隆隆”，一声雷鸣惊天动地，树上的叶子也被震落了下来。天灰蒙蒙的，似有一种黑云压城的感觉。曾经万物复苏的春天，现在却是万籁俱寂。
我冲出家门，迷茫地向远方跑去。周围的一切都显得如此阴暗，花儿耷拉着脑袋，大树摆弄着衣服，平常叽叽喳喳的小鸟此时已经消失得无影无踪。
我停下来，倚靠在一块孤立的石头旁回想着今天的一切，心中似翻江倒海一般。想起老师失望的眼神，同学们轻蔑的笑声，心中痛苦不已。
拿出那份惨不忍睹的卷子，鼓足勇气凝视着那单薄的分数，万千苦闷一齐涌上心间，似乎要将我淹没。想着自己的努力就这样付诸东流，终于泪如雨下，啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴随着一声巨响，豆大的雨滴从天空中掉落下来，砸在我的身上。一阵刺骨的冷风吹来，“啊……”我叫了出来，内心十分痛苦。
无力地瘫在地上，承受着风雨的责罚，承受着雷电的训斥。
掩面叹息时，不经意间看见一株小草。在风雨面前，她显得如此弱小，简直不堪一击。豆大的雨滴压得她直不起腰，整个身体都匍匐在地上。可她却毫不放弃，面对眼前的挫折，她一次次尽力挺直腰板，试图摆脱雨点的压迫。这种面对挫折不屈不挠的精神，像一粒种子，开始在我的心中萌芽。
雨停了，太阳公公露出了他温柔的脸庞，一缕阳光照在小草身上，显得如此晶莹明亮。瞬间，雨珠从小草身上滑落，小草重新挺直了腰板，像一位胜利的将军面对世间的一切。
那粒种子在我内心发芽长叶了。小草都能勇敢地面对挫折，我为什么不能呢？我站起身来，却发现母亲不知何时站在了我的身后。
母亲语重心长地说：“孩子，你要勇敢地面对挫折，要知道，挫折也有它独特的美呀！”
似乎在那霎那间，那粒种子长成了一株挺拔的小树，和我一起抵挡风雨。
万物复苏，天空出现了一道彩虹，那七彩的光芒照耀着我心中的绿树，陪我一起快乐成长。
成长与挫折作文篇2
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。
考试的失利，会让我们怏怏不乐，为分数而苦恼。但后来去而待之的是我们的拼搏，是我们的无限努力，使我们对自己的激烈和鼓舞。让我产生了前进的动力。往事回眸，我们所记下来的是我们坚持不懈的努力、不沮丧不气馁的态度、奋发图强的精神！
理想的泊美，会让我们感觉跌倒了一个深谷，为没能完成自己的理想而忧郁。但后来替代他的是拼搏的勇气，顽强的一年。抬头仰望，我们的记忆深处一眼存留下来的是跌倒了，爬起来；爬起来，继续前进的一幕又一幕！
在我看来，挫折无疑意味着成功的前兆。因为挫折，让我少了一次失败的缘由，离成功就近了1步；因为挫折，让我多了一份勇气，离成功就近了10步；因为挫折，是我增加了一鼓干劲，离成功就近了100步！
挫折对于忧伤惆怅的。人来说，像是一把硕大无朋的大刀狠狠地没有一丝怜悯的砍了下去。对于乐观积极的人来说，挫折又像是一朵被一场大雨冲洗过的顽强生存下来的鲜花，变得更加绚丽！
挫折找到你头上来，乐观点，自信点，勇敢点！用自己的智慧战胜这没有生命的懦弱无比的挫折！
今年花儿凋谢了，明年又盛开了，盛开的更美丽了。
成长与挫折作文篇3
在人生的道路中，有一帆风顺的时候，也有遇到困难与挫折的时候。当遇到困难和挫折时，我们应该努力去战胜它，打败它。
我读小学五年级时，不喜欢数学，每天只是完成一项数学作业而已。
期中考试，本以为语文成绩好，数学再差，也能被其他几门功课的分数拉起来，结果出我意想之外，其他学科考的都很好，但是数学只考了60分。这莫大的偏差，让我从原来的班级四五名变成了第十一二名，我伤心极了，回家还被爸爸训斥了一顿。我伤心的把自己关在房间里，认真反省，决心努力把数学成绩提起来。可是尽管我经下来怎么努力，再怎么加油拼搏，数学成绩仍是提不高。我该怎么办呢？
正在我急得要命的时候，我的好朋友对我说了一句话，使我顿时恍然大悟。她对我说：“你别灰心，以前不会，虚心去请教老师，我相信老师会帮助你的，同学们也会伸出援手的。”因为我胆小，从来都不敢请教老师，但是为了成绩的提高，咬紧牙关也要把不会的数学知识弄明白。
为此我花费了许多时间和精力，终于功夫不负有心人，把成绩提升了，结束了，以前成绩差的历史。
从此，当我在遇到困难的时候，我总是努力战胜困难，不被一些小磨难打倒，因为我知道前面还有更多的磨难和挫折在等着我，在困难面前，我不能气馁。
成长与挫折作文篇4
人生的大道看似平坦无阻，当你真正走上去并坚持下去的人才知道，人生的路充满坎坷，充满磨难，这正是因为有这些挫折，让我们在逆境中坚忍成长，不断茁壮成长。挫折也让我磨去了棱角的锋利，而是虚心对待任何事情。
初一的我，第一次月考中，我糊里糊涂进了年级前十，我对自己也是大吃一惊，我对自己的实力还是有些了解的，这次纯属是碰巧而已。当老师当着全班的面表扬我的时候，全班为我鼓掌，老师对我说叫我继续加油并让全班同学向我学习，同学们也是向我投来羡慕的眼光，但我在角落偷偷地皱着眉头。“怎么办啊，我这次纯属就是巧合啊……现在老师同学们这么看重我，我以后暴露真实水平后岂不让他们笑话？”我的心里十分担忧，但担忧也是一会儿的事，接着我就开始骄傲自满了起来。
在老师的吹捧下，在同学们的羡慕之下，我似乎很享受这种感觉，让我都忘记了自己的排名分明就是靠运气来的，小学的我就没有进过前十名过，初中更是不可能。但在“糖果”的包围下，我还是没能忍住。
于是，我开始上课不听讲，总是与前后桌交头接耳，心里默默想:“我不听你们的课，我也能考好。”我当时也不知道哪里来的自信，当我违反纪律时，班干部来到我面前，我却丝毫没有把她放在眼里，我大声对她叫:“干嘛啊，你管的着啊，我成绩比你好啊，老师也会偏向我的，有本事你自己去跟老师打小报告啊。”话语刚落，就引来了全部的目光，他们把目光全部聚集在我身上，我顿时想挖个洞躲进去的，脸颊渐渐的红了起来……
被老师叫进了办公室，我闪着腿跟她说话，她好像有些生气:“你是不是太骄傲了？把你夸上天了？上课盯你好几次了，你看你这次期中考试能考多少名。”我立马接了一句:“肯定跟这差不多！” 期中考试的时候，我望着试卷就跟望着天文似的，“这下完了，怎么这么多题目不会做啊。”我没能忍住眼泪，泪水一滴一滴的`全部滴在了试卷上。成绩出来以后，结果令全班大吃一惊，随后便听见了几句嘲讽“你看她，平时多得意，上次的成绩指不定是作弊的呢，现在轮到班级后十名去了，天大的笑话啊！”班里的人全部都在嘲笑我，这时，班主任也进来了，她非常生气地说:“小晨，你真的是太令人失望了，大家可别学她啊！”顿时班里起哄了起来:“好！绝不学她！”我用袖子直抹眼泪，似乎全班都在笑我。
我再次进入了办公室，老师语重心长地对我说:看吧，虚心使人进步，骄傲使人落后这句谚语没错吧，你自己就是个例子，你就是太骄傲了，这样不行啊，一点都经不起风雨的啊……”我哭哭啼啼地说:“对不起老师，我上次老师纯粹就是靠运气的，我也不知道我为什么考得这么好，你们都夸我，我就不自主的骄傲了起来……我我也没想让你们失望的啊。”“孩子，有运气的人都是有一定的实力的，不要总是看不起自己，这次挫折算是给你的一个教训吧，希望你以后记住，人生路还长，不要在这次就停滞了。”老师拍了拍我的肩膀，似乎传授了许多道理。
这次考试的失败，也算是挫折，但还好有这次挫折，要不然以后我就更加骄傲自满了。挫折，让我成长。
成长与挫折作文篇5
有人说：“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”确实，没有挫折的成长犹如没有付出的收获，没有开端的结果，没有起跑线的绺一样平淡无奇，枯燥无味。
一次次的挫折和磨难会使你变得更加坚强，崎岖而又艰难险阻的历史道路会锻炼你的意志。
当其背景离乡，离开温馨的家，离开父母的关爱，独自一人走向社会，面对社会，准备单身一人“闯荡江湖”时，孤独，寂寞，无助的悲哀，凄凉是最无奈也是唯一的同伴。虽然它们的到来无疑会制造一种悲凉，凄惨的气氛，但它们却不以为然，因为它们会用其最经典的话说服你——不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，要知道，挫折无疑是一股使人前进最大的动力。
人生的路是曲折的，同样也是坎坷不平的，人每走一步都要留下一个个“血红”的脚印，才给了我们能回忆灿烂辉煌的历史的机会。
当你因其人生一帆风顺，无波无浪而沾沾自喜时就证明你已经大错特错了，因为没有挫折的人犹如没有吸引力的未来，一切都那么平凡，那么平淡无奇，那么微不足道，那么试问你的人生还有什么值得你骄傲，值得你回味呢？所以请相信——挫折锻炼毅志，挫折造就灿烂辉煌的人生，挫折也是我们幼稚逐渐走向成熟的一个转折点啊！
因此，我坚信，成长需要挫折，正是挫折给成长带来了“耀眼的光芒”，让成长更加精彩；也是“挫折”给成长带来动力，让我们在“挫折”中幸福成长，更是挫折那无限的魁力吸引着也带领着我们一步步走向成熟。
相信吧—不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，其实所谓经历挫折不过是给人生多增加一个亮点，让人生更灿烂辉煌，让人生不再平淡无奇，不再枯燥无味。
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