通过写不同类型的作文,我们能够不断挑战自己,突破写作的局限,不断成长和进步,通过写作文,我们可以不断丰富自己的生活经验,丰富自己的内心世界,写文档范文小编今天就为您带来了语文优秀作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
语文优秀作文篇1
同学们,你们看到过凤仙花的样子吗?我相信有很多人都看过凤仙花盛开的样子,它是一种十分美丽、漂亮的花。可是你们种过凤仙花吗?今天我就来说一说凤仙花是怎么种的吧!而且土里面还有一样秘密武器哦,可以让图变得更加的肥沃,让凤仙花可以生长的更好呢!
昨天社团,洪老师说让我们种凤仙花,我不禁有一点高兴。因为我以前种过花,但是没有一次是发芽成功的,而且还是前期给了我希望,到最后不知道怎么了就慢慢地枯萎了。所以我想有老师的指导应该会种植成功吧!
首先,我们拿了一个空盆子去农耕园,那里所有的锄头都被人给占用了,我只得在旁边等。之后,洪老师往前面看了看,就说:“我给你们介绍一样秘密武器,它可以让你的土变得更加肥沃,让你的植物长得会更好。”我们都为此感到十分的好奇,都在议论,并且在看着洪老师。最后,洪老师说:“就是那边的鸡屎和鸭屎。”我们刚开始非常的不情愿,可是为了可以让自己的植物生长的更好,我们就去弄了一丁点。有些同学被那难闻的味道熏得刚弄完鸡屎就立刻跑的无影无踪了。之后我们又把土放进了自己的花盆里。
等我们的土全部弄好了,我们就上楼把种子中进土里了,我先把土弄了几个亿到二厘米的坑,然后把种子种进小坑里了,最后我用一些土轻轻地把小坑埋了起来。
这就是我种凤仙花的经历,我相信这一次绝对不会不再开花了,因为我会悉心照料它。
语文优秀作文篇2
我的语文老师——李老师,她有一头乌黑亮丽的秀发,一双“火眼金睛”的眼睛,一张能说会道的嘴巴,读起书来声情并茂。
李老师的教学方法非常好。李老师刚接接手我们班时,我们班是“外婆哭儿——没救(舅)”。李老师一来就重新整顿我们班。读书的方法是“开火车”,让我们一个接一个地读书,这样的好处是:读得好的可以展示自己,读得不好的李老师也好指导。读词语的方法是“声音打到墙壁上”。我们大声读出来,这样李老师就能更好地纠正我们的读音。
回答问题的方法是:想回答的自己站起来,这样的好处是节省时间,也可以让我们更活跃。
李老师不但教育方法好,而且不放弃任何一个学生,哪怕嗓子喊哑了也不放弃。
我们班上有个同学,上课不认真听讲,做业也不会完成,第一次测试得了8分,李老师在他身上付出了大量的心血。上课不听讲,老师就点名,叫他起来回答问题,一次不行就两次,慢慢地他就认真听讲了。生字听写不出来,下课了,李老师把他带到办公室继续听写。一次两次后,他的听写也上去了,后来每次考试也有七八十分了。李老师脸上露出了欣慰的笑容!
正是因为李老师那种锲而不舍的精神,使我们班的阅读水平得到了提高,书写更端正,学习更有劲了。
李老师不仅是一位严师,更是一位益友,这让我不仅学到了知识,更学会了坚韧不拔,勇往直前的精神。这种精神会一直陪我走下去的。
语文优秀作文篇3
我有一张旧照片,是和一只小猫照的。
那天,张阿姨带着一只小猫来我家,我特别想跟那只小猫照相。我问张阿姨“我能跟它照相吗?”阿姨说:“好”!就把小猫给我。我抱着小猫,小猫在我的肚子上滚了又滚。它不小心把我的肚皮划掉一块皮,很疼我哭了。小猫从我身上跳了下去,就在它跳的同时我听见“咔嚓”一声,是爸爸给我拍了下来。过了很长时间爸爸都没有提这件事。
在一次儿童节爸爸做了一张电子贺卡给我,里面有一张照片和一段话,照片是那张旧照片下面写着“男子汉!能不能不哭?”读了这段话我看出爸爸没有删除这张照片是为了鼓励我。我对爸爸说:“谢谢你的这段话!我会尽力做到的!”
虽然我有很多开心快乐的照片但我还是喜欢这张旧照片。因为没有这张旧照片就没有爸爸的那句鼓励的话。真的所有的照片都比不了我这张旧照片。那张照片真使我念念不忘啊!
语文优秀作文篇4
瞬间,稍纵即逝,永恒,天荒地老。很多人因此相信瞬间不堪一击,而不断追求永恒庇佑,却忽略了永恒那美丽而虚幻的脆弱,如一个轻易醒来的梦。而瞬间,却真实地把握在我们手中,珍贵,可靠。
个体生命可可能永恒,能够永恒,是个人的意志精神或情感。而实现这种永恒 的却是瞬间。
很多时候,实现永恒只需要一个瞬间,俗话说:有的人活着,但他却死了。有的人死了,可他还活着。人若每天无所事事,人生就没有目标,没有追求,没有动力,那么和死了有什么区别?相反,若一个人死了,但他生前的精神却永远活在人们心中,这样的永恒是任何东西都无法彻底抹掉的。人的肉体只不过是灵魂的傀儡,每一个人的肉体不可能永恒的存在,但精神,灵魂却可以做到,而有时候,实现永恒,只要一瞬间。刘和珍君为了维护中国领土的主权,向政府请愿,但不幸的是惨遭杀害。她的生命短暂,脆弱。可她的生命价值,在她遇害的那一瞬间,得到了永恒。
有时候,打破永恒,也只需要一瞬间。曾经深深感到席慕容的《一颗开花的树》。
诗中的那句为这,我已经在佛前求了五百年是一种对永恒固执的追求:而当你终于无视地走过只是一瞬间,却将永恒的心情变为一颗凋零的心。
可见瞬间虽然渺小,短暂,微不足道,却有着非同一般的力量。它凝结了个人意志,民族精神的瞬间,也许在人的一生中只有一次,也许百年才有一次,但这一次却是胜过许多人苦苦追求的永恒。
汉武帝是追求永恒的代表,可他的丹药和所有努力从未使他触及永恒的门槛。可见盲目追求永恒,到头来只会徒劳无获。
永恒是一个美丽的梦境,构成梦境的只是瞬间,实现生命价值的也是永恒,所以我们要把握每一个瞬间,让无数个瞬间构成真正意义上的永恒。
语文优秀作文篇5
雨任何季节都会到来弹簧雨正在下春雨像石油一样昂贵,渴望过冬的庄稼贪婪地张开嘴巴吸收这种甘露。被春雨冲刷后,树木脱下黑色的外衣,穿上绿色的长袍。由于春雨的到来,草虔诚地从房子里出来迎接春雨的到来。
夏天的雨是粗犷而热烈的。在你不知情的情况下,你可能会突然感到天上变暗了,感到闷热。雷鸣和闪电还来不及提醒人们,人们便被那倾盆而下的夏雨淋透了。但这时也是最舒爽的。热了一天,夏雨的降临让全身的毛孔都喝饱了。一阵清风拂来,心中之轻飘飘然至极。
秋天。雨是喜悦收获的。在这个收获的季节,树上挂满了红彤彤的果实,那一颗颗美丽的宝石散发着诱人垂涎的香气。果农们一天生活在欢喜之中,采集那果树的结晶。在这收获的时刻秋雨悄然而至。宛如催发香味的催化剂将那果实的清香和人们的喜悦洒遍每一处大地。
冬天。雨换了一身衣服。穿上了美丽的绒衣,圣洁而美丽。在人们的期盼中从天空飘然下落。落到了街边,房上,檐角,人们的心中。给庄严的大地换上了一件白色的运动衫,那耀眼的白色是多么的璀璨。
雨啊!你是那么的美丽,你是如此的纯洁,你就是那天际滴落的仙子,为这一切的一切洗刷。
语文优秀作文篇6
中国文化博大精深,源远流长,汉字是中国文化最好的体现,所谓字如其人,就是从你写的字可以看出你是一个怎样的人。
唐光雨有一幅漫画,向我们细细描绘了如何去用一撇一捺书写“人”字。在写这一撇一捺的时候,也让我们从中领悟出了做人的道理。
“人”字第一步是一撇,这一撇不单单只是随便一画,它是有许多小细节的,这第一步应该逆锋起笔,藏而不露。这里虽说的是“人”字的起势,其实也在告诉我们,在事情开始的时候也许会遇到困难,处于逆境之中,但要不畏困难,逆风而上。所谓藏而不露,其实是厚积而薄发,在关键时刻,一次爆发出来;要低调做人,高调行事;适时地隐藏实力,不大肆宣扬。这也是做人的关键之一,字要写得好,人更要做得好。
“人”字第二步在那一捺之中,即中锋用笔,要不偏不倚。这提示我们在为人处事方面要刚正不阿,公平公正。宋朝的包拯很会审理案件,而且执法如山,铁面无私。他在庐州府做官的时候,有个亲戚犯了法,被人告到官府。包拯依法处理,照样打他一顿板子。有些亲友本来想利用包拯做靠山,胡作非为。这样一来,他们再也不敢为非作歹了。包拯的大公无私和不偏不倚,也让我们学到了做人的道理。
“人”字第三步则是停滞迂回,缓缓出头。这提示我们要不断地去充实提升自己,利用适当的时机、合适的机会缓缓出头。秦汉之际,著名军事家韩信曾经受过胯下之辱,但是他没有意气用事,而是选择在合适的时机去展现自己,最终出人头地。我们要从写字中悟出做人的道理,将写字与做人,内化于心,外化于行。作为新时代的青年,我们也应该要不断地丰富自己,让自己有足够的能力,有更高的水平,不要总是想着如何去表现自己,是金子总会发光的。只有不断地丰富自己的知识,掌握更多的本领,才能更好地报效国家。
“人”字最后一步,也是关键的一步:写字的时候都有一个框,避免字写出格。这从另一个方面教育我们,做人要中规中矩,做事要有规矩,依法行事。
在学会了“人”字的写法以后,我们还应该明白,写字与做人一样,我们要用一撇一捺书写自己的人生!
佳作点评
内容点评:本文对材料的把握准确,由“人”字的写法,指出“从你写的字可以看出你是一个怎样的人”的道理。主体部分摆事实讲道理,对材料的引入非常恰当,围绕观点议论周全。
表达点评:本文在议论的过程中,还多方举例,很好地佐证了自己的观点。在阐述“我们在为人处事方面要刚正不阿,公平公正”时,做到了叙述和议论相结合,观点令人信服。
特征点评:考生在安排结构时,无论是各部分之间,还是各部分之中,都能够展示出清晰的逻辑性,以严谨的论证对“用笔画书写人生”这一观点进行多角度思考,论证充分,有很强的说服力。
记得有个智者这样忠告过:生活里,要善于阅读那本无字的书。春水碧于天,画船听雨眠,生活就是一场场温和细腻的诗情画意;风送水声来枕畔,月移山影到窗前,生活更是这一场场的简单明朗,却又不加修饰。但走过这回味悠长的岁月,经过这些鲜翠嫩绿的日子,在蓦然回首处才会发现,这简洁生动的生活,这宽阔明朗的心地,才是那本无字的书,
西游记里有这么个情节:师徒四人取经回来的半路上,才发现那些取回来的经书空无一字。是他们的失误吗?是佛祖的故意捉弄吗?都不是。其实,人生就是一本需要阅读的无字书,每个人的人生之路不可复制,自己的路就在自己脚下。
在这深情款款的岁月,阅读着生命,阅读着生活,生活从来就不是一件容易的事情,黯淡萧条的境遇,忧愁抑郁的心境,懵懂青涩的日子,是每个人必不可少的必修课。即使小心翼翼地不去主动招惹那些缠人的烦恼,这种。种烦恼也会随时随地充盈心头。而剑拔弩张的各种执着,更是壮大了那些烦恼的力量,更加让那些浓浓的烦恼溢满了生活。
这如同初春嫩绿的树芽般的青春岁月,也不会逃离那些烦恼的侵扰。对童年的失落,对未来的向往,对现实的迷茫,被各种烦恼蒸煮着的生活,也涌动着淡淡的愁绪。
生活的过往,需要的不是迷失于烦恼,而是读懂那些烦恼,超越那些烦恼,读懂生活,活出生活的惬意和恬淡。青春不是一场失意的蜷缩,对生活的积极面对、积极改变,才是对青春最大的致敬。
生活的禅法,单纯而繁复、憨拙而聪灵、岑寂而鲜活。它需要那出那份初生牛犊不怕虎的勇气,去直面一切躁动着的烦恼困惑,去把那些如夏天的空气般溽热的烦恼,去转化为一场生动而温和的宽厚。这不仅是青春的意义,更是对青春、对生命最大的致敬。
生活不是一场在各种烦恼打击下的垂头丧气,而是需要站成一棵树的样子,抖擞着满身精神,一枝一条,一梗一叶,一地绿荫,一片葱茏。
生活更像是一场回味悠长的经过,也许等年华老去的时候,才会真正去仔细回味这生气盎然的生活。生活不应该是一场面对回忆的后悔,因为生活里的一切都可以被我们认真把握,都可以被我们努力改变。
生命从来就是一场积极努力,不懈怠,不懒惰,不消极,勇敢地去直面那些烦恼,去改善那些所有的境遇,去承担哪些所有的重量,这就是我们对生命勤奋积极的阅读,这才是我们光芒万丈的青春。
文天祥,字宋瑞,号文山。出生于江西吉州庐陵县的一个地主家庭。他所处的时代,正是南宋政权极端腐朽黑暗之时。降生在动荡年代里的文天祥从小就喜欢读书,热爱历史上的英雄人物。他的父亲也是一个爱国志士,经常给他讲解历史,讲解当前国家形势,使他了解民族的危难。因此,在文天祥幼小的心灵里,深深地播种下了一颗爱国的种子。随着年龄的增长,文天祥逐渐看到了国家的衰弱、政治的腐败和人民的痛苦。之后,21岁的文天祥以优异的成绩参加了殿试,并考取了第一名,成为状元。在这次殿试中他提出的指导思想是“法天不息”。
文天祥中了状元以后,蒙古忽必烈率军突破长江,文天祥的上书中反映了军民坚决抗敌的愿望。大敌当前时,文天祥表现了他不畏强敌、敢于斗争的精神。文天祥每到一地,都十分重视地方的社会治安。他坚持“不可以刑威慑,而可以义理动”的施政方针,并惩办不法官,保持了良好的社会秩序。文天祥还决定减免民间赋税,奖励农桑,使百姓得到一定的好处。由于元军日益逼近,文天祥结束了地方官生活,开始了戎马生涯。文天祥变卖了自己的家产作为军,并征集义士组织王军,投入到轰轰烈烈的抗元斗争中文天祥之所以组织勤王军就是想为天下人做出个成为抗击元军、不怕牺牲的榜样,并希望各官员效法,共同保卫家。
在南宋面临危亡之际,文天祥被拜为右丞相,奉命到元军驻地与伯颜进行和谈。伯颜看到文天祥态度强硬,企图以武力进行威胁,迫使他投降。文天祥毫不惧怕地说:“国家存在我也存在,国家灭亡我也灭亡。你们要杀就杀,我决不投降。”在八年的抗元斗争中文天祥并没有立下什么赫赫战功,其原因是多方面的。景炎三年,文天祥不幸在广东被俘。他的诗中有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的句子,体现出他慷慨激昂、大义凛然的气魄。文天祥不仅是一个爱国志士,而且也是一个爱国诗人。在狱中,他以诗歌为斗争武器,在这种极其恶劣的环境中,写下了永垂青史的《正气歌》。文天祥始终没有屈服。于是,在1283年被斩于燕京,时年47岁。
在浩瀚的英雄还有很多很多,他们的精神会永远激励后人的爱国情怀。我很佩服文天祥,他是我心目中的英雄。
何为强者?强者便是能做到别人所不能做的事,强者便是能化困境为常态,化常态为机遇,强者便是能遇逆境泰然处之,临危不惧。人人都可以是强者,而我,只为强者点赞。
时光隧道中,由古自今,那些曾经的强者和现如今正在成为强者的人,一直散发着经久不息的芬芳,仿若一盏盏明灯,在夜深人静灯火俱灭之时为独行的人驱散黑暗,照清脚下的路。
强者之于酒中仙便是洒脱与一身傲骨。曾经的他也有济苍生,治家国的壮志凌云,无奈世俗险恶官场黑暗,腐败这双污秽的手遮蔽了世人的双眼却惟独使他清醒,安能催眉折腰事权贵,他一身傲骨故独自浪迹天涯。任黄沙漫天,任荆棘丛生,任漫天飞雪,任孤独疯涨,他的洒脱依旧带着他前行,他的傲骨从不给他回头的机会。纵使月下独饮寂寞,对影成三人,也告诉自己“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这便是强者,能有别人所不能有的心境,能做别人所不能做的事,在黑暗面前毫不犹豫地踏出正确的一步,向着阴暗的反方向奋力奔跑,这便是强者。
强者之于鲁迅便是爱国与一身正气。在那个动荡不安的年代,面对国家的千疮百孔,声声呻吟,鲁迅弃医从文,以笔为利刃,直刺入敌人的心脏。他曾说过:“我之所谓生活,不是苟活;所谓温饱,也不是奢侈;所谓发展,也不是放纵。”他是新青年,是文化的先驱,是民主与科学的化身,是解开人们思想枷锁的钥匙,是强者。世上本没有路,走的'人多了便成了路,他为国人走出了一条光明的。思想之路,至今他那锋利的笔尖上任残留着时代的墨迹。强者在命运面前绝不低头,时代给了你一片黑暗,你便开始创造光明,这便是强者。
强者之于杨澜便是资历与一身智慧。著名主持人杨澜没有接受父亲的帮助自己拼搏,在理想的道路上奋不顾身,终究开辟了一片属于自己的天地。在一次大型节目上主持时,不小心被绊倒,全世界都在关注她,而她淡然一笑,说:“这一跤摔得真不够专业”。只言片语便化解了这尴尬的局面,她的智慧遍地开花。这便是强者,若没有化困境与常态的智慧,没有临危不惧的从容,杨澜也不会成为世界的焦点。
我为强者点赞,拥有常人之所不能拥有,做到常人之所不能做到,你便是强者!把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到高考中,如鱼得水。
语文优秀作文篇7
语文,她是我的姐妹,也是我的兄弟!她从我呱呱坠地起,就一直跟着我,伴随着我长大!
小时候,只是听着别人说,自己跟着学。上了幼儿园,档次又上升了,学会了拼音和发音。更学会了识字、读书。直到现在的小学阶段,我又深入的理解了语文,她不仅仅是文字、语言。更是一门艺术,让人觉得她有趣。
她不仅带给我乐趣与帮助,她也陪我走过酸、甜、苦、辣。真是各种滋味在心头!
每当我面对分数考低时,和老师的批评时,心里就非常酸!想到父母的叮嘱时,更酸了!他们的叮嘱一遍遍在耳边回响,那酸胜过山上半青半红的杨梅!
每次到复习阶段,老师会让我们做很多卷子复习。并且各科都有!语文还要背诵课文,那一排排的句子是成群结队地涌来。有时连笔也来不及停,手麻麻的,就像含着黄连,苦极了!
语文测试,总有粗心的地方。字词填错、填诗填错、没看到题……老师一点我,我的脸就感到火辣辣的!好像比农田里的辣椒还要辣上几分!
当然,语文也不只是不好的滋味,我也尝到过甜的滋味。每当我写作文时,就仿佛置身于中,脸上总会不知不觉地溢出笑容!作文中的故事总是那么丰富,让我如吃了糖一样。
这就是我与语文的故事,很平淡,但又不失乐趣!这只是我12年来的故事,在未来的长河中,我又怎知道有多有趣的事等着我!学好语文,就不要忘记开启大门的钥匙——老师。
语文优秀作文篇8
我的家乡是东北的长春市。这里四季分明,景色如画。如果你问我最喜欢哪个季节,当然了,东北人吗,我还是最爱我们这里的冬天。特别是。
放寒假了,妈妈带着微笑对我说:“儿子,咱们去看看南湖的风景吧。”我想:“我最喜欢看下雪了,而雪后的南湖一定很美吧!”。“好呀!”我高兴地同意了。
我们乘坐315路公车来到了南湖。啊!这里的景色可真是别具一格呀!远望,天地相连,树林、房屋、地面都被厚厚的一层白雪覆盖着,好像披上了一件柔软的绒毯。真是银装素裹,分外妖娆。近瞧,树枝上挂满了竞相怒放的“梨花”,蓬松松,沉甸甸的。我不由地想到了唐代诗人岑参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”寒风吹过,树枝轻摇,雪花、雪球簌簌而下,像无数的羽毛随风飘落。
这时,一阵银铃般的笑声传入耳际。我急忙望去,原来是一群快乐的孩子在湖面上玩爬犁。他们有的拉着爬犁有的坐在爬犁上。爬犁在冰面上飞奔,就像火车在行驶。坐在爬犁上的小朋友伸开双臂,哈哈大笑,享受着冬天的快乐。看那些小朋友玩得快乐的样子,我也禁不住租了一个爬犁,和妈妈玩了起来。之后,我们又玩了冰刀、冰上自行车,还有抽冰猴……
我爱。虽然它没有春天的生机,夏天的绚丽,秋天的丰收,但是它却带给我一个洁白、纯净的世界。同时,也给我带来了无穷的乐趣!
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