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家风和家训的作文参考7篇

作文让我们敢于挑战传统,勇于提出新颖见解,从而培养出更具创造性的思维方式,审阅作文时,要注意逻辑是否清晰,是否有层次感,下面是写文档范文小编为您分享的家风和家训的作文参考7篇,感谢您的参阅。

家风和家训的作文参考7篇

家风和家训的作文篇1

家是什么?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。既可以调素琴,又可以阅金经。斯是陋室,惟吾德馨。吾家“德馨”有三风,节俭之风、劝学之风、善良之风。它们像影子一样,到哪儿都跟着我们。

节俭之风

“你们在外面不要乱买东西,乱花钱,挣钱多不容易!”总是把这句话挂在口边。记得有一次,我和在外面逛街,看中了一个木制的洗脚盆,盆大,结实,脚伸进伸出亦十分方便,最重要的是木头的材质都具有中药特性,对有些病症能起到很明显的治疗作用,二话没说便买了下来,说给泡脚正合适,可是回家便被奶奶浇了一盆冷水:"没事买什么洗脚盆啊!那钱就这样扔水里了,家里有那么多盆都可以做洗脚盆的,这么大一个木制洗脚盆得花多少钱呐,快拿去退掉不要!”我和妈妈听了,哭笑不得。奶奶就是这样勤俭了一辈子。在奶奶的勤俭持家之下,我们的小家日子越过越红火,越过越幸福!

劝学之风

“好好学习,长大就不用这么辛苦地找工作了,你喜欢什么工作就可以做什么工作!”这句话总是出自妈妈的口中。有一天晚上,我写好了布置的作业就开心地玩了起来,妈妈瞧着了,逮着我问:“你作业都写好了?”我弱弱的点点头。“你呀,不要这么贪玩,不要一完成布置的作业就玩,你要学会给自己布置作业!”听了妈妈说的话,回到书房,乖乖学着给自己布置起作业来。妈妈的耐心辅导和谆谆教诲使我的学习越来越优秀越来越出色。

善良之风

“做人要善良,有爱心,遇到需要帮助的人,要去帮助他。”这句话总是出自的口中,有一天傍晚,我和散步时,看见一位环卫工人正在捡瓶子,动作是那么熟练,神情是那样专注,凉爽的秋风也未能带走她额头的汗珠。边上的路人都皱着眉头,捂着鼻子匆匆离开,而爷爷看了看弯下腰帮忙捡起了瓶子,我也帮着捡了起来,捡好之后,我就问爷爷:“爷爷,我不明白……”“做人啊,要善良,看到需要帮助的人就要上前去帮忙。”在爷爷的影响下,我们一家经常给村里的老人送寒问暖,邻居们都很喜欢我们。

家的三风,我家“德馨”之所在。我庆幸我生长在这样一个温暖幸福的家庭,我爱我的家!

家风和家训的作文篇2

家风,是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家规,是指一个家庭所规定的行为规范,,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训即是家人做人的道德标准,违背家训,就会遭受道德的谴责。

尊重师长,孝敬老人是我家的家风。孩子在平时耳濡目染,看样学样,从小就知道孝顺。上学后接触了《弟子规》、《孝经》通过背诵及听故事对孝顺有了更深地理解。记得从很小的时候,周欣逸就知道尊重和心疼长辈。深得长辈的喜爱,喜爱她的懂事乖巧。 待人真诚、宽容、善良是我们的家训。真诚、善良可赢得大家的友谊与信任;宽容可修养自己性情,遇事不钻牛角尖。孩子自小都能和孩子们好好相处。在交往中只要不违背原则,我们也不妄加干涉。

自己的事情自己做是我们的家规。从幼儿园开始自己穿衣洗脸、洗脚到后来自己洗头、整理自己的小屋,都做得很好。独立、

自立的孩子在生活中遇到难题不会困惑,在无人能帮助时不会难过。

有了家规家训后,教育过程中贵在坚持,并在坚持中也得学会放手。在不违背原则情况下,让孩子自己去体会,自己去总结。去形成自己的为人处事风格,将家风在传承的同时,发扬下去。

家风和家训的作文篇3

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”既然国有国法,校有校规,那么家就应该有家风。每个人的家里都有家里的家风,像“尊敬老人”“懂得谦让”……而我家的家风是“要讲诚信。”而我有时虽然没遵守家风,但我也会尽快改正的。而我之前就有过这样的事。

那天,老师发月刊,我刚领完月刊,有一位同学就向我借看这本杂志,我也答应了他我会在看完后借给他,结果一连两天我都忘记借给他了,看着他失落的表情,我想:“这次可不能再忘了。”晚上,到了家,我第一件事就把那本杂志放进了书包,心里想:“这次就不会忘了。”第二天早上到了教室,我就把杂志借给了他,看着他渐渐开心了的表情,我的心里有了些惭愧。之后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸严肃的教育我,说:“明明几天前就答应了别人的事情,现在才兑现诺言,你这样做会在别人的心目中失去信任的。以后可不能这样了!”我也答应了,并想:“以后可不能不遵守家风了”。

第二次发刊时,那位同学也还是向我借杂志,我也还是做出了同样的回答。晚上,我写完作业后,正打算收拾东西时,突然想起我对同学承诺结他杂志的话,就马上把杂志放到书包里了,第二天,我如期的把杂志借给了他,看着他开心的表情,我也感到很快乐,想到:“这次我遵守我的家风——诚信待人了。

家风是一个家的规矩,是要严格遵守的。我家家风是诚信待人,简单说就是要讲诚信,说到要做到。老子曾说过“轻诺必寡信”《袁氏世范》里也说过“仁者,天之道也;仁之者人之道也。”可见诚信是十分重要的,而我觉得,我家家风不但是我家的一个规矩更是能在别人心上树立行任的最好方法。

家风和家训的作文篇4

“做人要诚实守信”是爸爸、妈妈从小就教育我的一句家训,这句话我已经深深铭记在我的脑子里。如果说家是土地,孩子是小草,那么家风就是春雨,春雨滋润着大地,哺育着小草,小草才能茁壮成为疾风中的劲草。爸爸、妈妈就是把我当一株成长中的小草,拿我家祖传的一些家训来教育我怎么为人做事。那些家训里其中就有这么一条:要诚实,不说谎话。

听爸爸、妈妈说,我的外祖父曾经就遇到过这样一件事情。以前,我的外祖父小时候是一个贪玩的小孩,有一次放学了,走在回家的路上,他忽然发现一户人家的屋檐下有一个鸟巢,于是就从地上捡了几块石头,直接扔向鸟巢。没想到,鸟巢没有砸到,却砸破了别人家糊在窗户上的纸,于是他赶紧跑走回了家。后来,当我的`外祖父读到一段关于做人要诚信的话时,他下定决心下午放学后一定要去向别人认错。他明明知道去认错有可能会被那户人家骂,但是他还是毫不犹豫地走进那个人的家里去认错,那户人家看到外祖父那么诚实,敢于承认错误,人家便原谅了他。后来他也把这个当作一个例子经常教育后代。

听了这个小故事,我更加尊敬和佩服外祖父。作为晚辈,我们更加应该以他为榜样,继承和发扬家族的优良传统,恪守家训。

家风和家训的作文篇5

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家风和家训的作文篇6

6岁时,我还不是那么懂事,那天晚上餐桌上出现了我最爱吃的红烧肉,肉块有大有小,我就用勺子在里面翻来翻去。爸爸看见了,说:“你这个习惯很不好,首先要用公共筷子去夹菜,菜不能翻来翻去,夹到一个就一个,不然很难看,如果在跟别人聚会的话,别人都不敢吃了!”这之后我就改变了这个坏习惯,我知道了什么时候都要顾及他人的感受。

幼儿园的时候,因为家离幼儿园有些距离,阿姨会骑自行车来接,那天自行车坏了没带来,我一看到,就对阿姨大发雷霆,拳打脚踢;结果回家以后爸爸知道了,告诉我阿姨接送我也是一种工作,我这样对待她很没有礼貌,罚我不吃晚饭,面壁思过2小时进行反思,一直到我想明白了,跟阿姨赔礼道歉以后才可以坐下来吃饭。那以后,我懂得了:人都是平等的,要尊老爱幼,要理解别人,用换位思考的方式来对待别人。

上小学的时候,我经常散学了去一家夫妻两开的理发店玩,理发店的叔叔阿姨对我很好,经常给我棒棒糖啊什么的吃。我的爸爸是不允许我随便吃别人的东西,除非妈妈在场同意了,所以我一般都是不接受的。有一次,理发店阿姨给我一个健达巧克力蛋,因为我真的是太喜欢吃这个了,所以没经妈妈同意就收下了。回家以后,爸爸要求我去超市买10个去还给阿姨,除了当面表示谢意以外,还要说以后不再接受他们给的礼品了。从此以后,我就不再接受别人的礼物了。我也明白了,不能随便收别人的礼物,否则就要礼尚往来。

我家的家风小故事很多,我只是列举了这几个小案例,你就知道了,我家家风有多严格吧!在严格的家风要求下,我希望自己能成为更加优秀的人。

家风和家训的作文篇7

“有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌,它能给勇敢者以智慧,也能给勤奋者以收获……”这是以王尔烈为主人公的电视剧《木鱼石的传说》的主题曲《一个美丽的传说》。伴着熟悉的旋律,拂去历史的尘埃,推开岁月的门扉,让我们来共同感悟,一代关东才子王尔烈的传世家训。

传承家训,律己修身。君子为政之道,以修身为本。王尔烈从小就受到深厚的传统文化滋养和严格的家庭伦理教育,始终遵循“训士有道,虑事有方”,讲求“尽孝于家,尽敬于师,尽忠于上,尽诚于事”。良好的家训使王尔烈养成了淳朴笃静的禀赋,铸就了纯正廉明的品格,为其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

培育家规,注重家教。王尔烈一幼子偶赌了一次,被官府缉拿欲游街示众。他母亲哭求王尔烈,恳请免去此子责罚,王尔烈听后大怒,训其妻子说:惯儿如杀儿,宠儿如诛之。王尔烈妻子深感惶恐,将王尔烈之意转告幼子,幼子惭愧不已,主动到官府请责,可见王家家教、家规甚严。

树立家风,改善作风。王尔烈临终前还要求后人,无论耕田、读书、居官、为民,都不能气馁,也不能张狂,要凭本事吃饭,靠筋力所得,不可巧取豪夺,毋占他人便宜。处事者以亏己为尚,交友者以憨重为先,教子者以严厉为本,度日者以勤俭为宗。时至今日,这些名言仍在关东土地上广为传颂。

作为党员领导干部要将学习贯彻《廉洁自律准则》,立家规、传家训、树家风作为党员干部加强自身建设的基本要求,弘扬、传承优良家风,抓好自身修行,管好家庭成员,以好家风来涵养好作风。

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