写读后感是一种沟通，通过它我们可以与作者建立思想的联系和对话，通过读后感，我们可以更加深刻地领悟到人性的复杂和世界的多样，以下是写文档范文小编精心为您推荐的窗?的小豆豆读后感优秀5篇，供大家参考。
窗?的小豆豆读后感篇1
暑假的时候，我读了好几本书，其中一本是《窗边的小豆豆》。我十分喜欢这本书。
?窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心并且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后，就来到巴学园。巴学园是一所与众不一样的学校，学校的教室是电车做成的，校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的景象，就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气，同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心欢乐的上学。
小豆豆十分爱美。有一次，姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校，很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。可是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉，小豆豆倒下了，难过地哭了起来。经过校长先生的批评，他向小豆豆道了歉，小豆豆开心极了。
小豆豆也很好奇。看到什么东西，她就会跳上去。有一次，小豆豆走在放学的`路上，快到家的时候，她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海，又有沙子，小豆豆感到好奇极了，就跳了上去。沙子下头不是沙子，而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声，陷了下去。晚上，焦急的妈妈发现了小豆豆，把她救了出来，严肃地批评了她。
小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时，小豆豆会站出来，保护他们。我也觉得她是一个好孩子。
读了这本书，我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想，如果我也能在这么一所学校上学，那该多好啊!
窗?的小豆豆读后感篇2
我听别人说《窗边的小豆豆》这本书在1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响。之后我在网上订购了这本好书，的确，这本书非常的好，封面也很好看。粉红色的封面，精美的插图，十分精致。里面的内容也很有意思。
?窗边的小豆豆》这本书讲的是一个因淘气、顽皮、多动的`孩子，一年级就被退学的故事。一个既可爱又善良、懂事的小豆豆浮现在我的眼前。她像一只快乐的山鹰，淘气、嬉戏、换羽、成长，自由翱翔在山水天地之间。她的母亲是黑柳朝。
书中的小豆豆只是一个普通的孩子，但又有那么多与众不同之处，因为在她的身上聚集了许许多多孩子们的个性：爱玩、好奇心强、善良、富有同情心等等。使我能从她的身上全面地认识孩子，了解孩子的内心世界。而黑柳朝也是平民化的很，大众的很。就像“邻家大婶”，那么和蔼亲切、贴心贴肺。她把孩子看做上天赐予的宝物，对此深怀感恩之心，一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。
正是因为有妈妈的真诚鼓励，长大后的小豆豆才能乐观、积极和真诚地投入到自己所热爱的工作之中。在这种母女间不断互相理解、互相鼓励和欣赏之中，我看到了人世间最美好的亲情。同时也看到了一位平凡普通的母亲对女儿的尊重和强烈的信任。
我想，她给予我的是一种思考：我们应该怎样去了解孩子，孩子们需要什么。在现实生活中，我们往往会忽略孩子的思想，我们常常习惯于用成人的思维去干涉孩子们的世界，所以，我们永远都站在儿童世界之外。书看完了，黑柳朝到底与我们有什么不同呢？
窗?的小豆豆读后感篇3
读了《窗边的小豆豆》，让我明白了孩子淘气，学习不好并不算什么，更不能说明孩子的未来没有前途，主人公小豆豆，本书的作者：黑柳彻子，就是一个因淘气而被退学的孩子，来到巴学园，在小林宗作教师的爱护和引导下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子。之后成为日本著名作家，可见，小林教师成为了作者一生的奠基。
让孩子们到大自然中去，孩子们的梦想，要比教师的计划大得多。正是这样的教育理念，小林教师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的，教室也是用废弃的电车改装而成的，在那里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么，孩子们能够上午完成作业，午时就能够去散步，游戏，还能够整天泡在图书室里，看自我喜爱的图书。教师清楚了解孩子的个性，因材施教。他们能够在大厅的地上画画，能够光着身子在游泳池里游泳，能够带着毛毯来大厅露营，能够爬上自我的小树，这些欢乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些，孩子们的一天都是鲜活的，放学不愿离开那里，在家更想早早来到学校。
印象最深的是主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包，把便池里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只是说了一句：“弄完以后，把这些全都放回去。”在平时，校长最喜爱对小豆豆说的话是：“小豆豆，你真是一个好孩子’’。从此，小豆豆坚信了自我就是一个好孩子，变得更加自信，以至于冒险的帮忙患有小儿麻痹的泰明，实现泰明的心愿，让他爬上自我的树，再现了小豆豆的善良与真诚。
巴学园的所有教师，都去发奋寻找孩子们的一点一滴的提高，做到一视同仁，在巴学园里，所有的孩子们都学会了关心别人，在那里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚，所有这一切，对孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。
我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子，更羡慕有这么一位懂孩子的好教师，还有巴学园这样特殊的学校，为她的一生奠定了基矗
这本书不仅仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们此刻的教育更重要。作为教育者，我们无力去改变一些制度环境，可是我们能为孩子做的就是真正去明白他们，以他们需要的方式来爱他们，来引导他们，为他们创造构成各种优良品质的环境。
窗?的小豆豆读后感篇4
?窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家、电视节目主持人黑柳彻子写的，书里写了小豆豆在上小学的时候发生的一段真实的故事。
小豆豆因为调皮，所以一年级就被退学了。然后，父母把小豆豆转入了“巴学园”，在小林校长的指导与关爱下，小豆豆这个非常“奇怪”的小女孩变成了一个平常的、能让大家接受的孩子。其中，有几个章节让我记忆深刻：
一是第十章《海的.味道、山的味道》，海的味道是指河、海里的鱼、虾等，山的味道是指肉和蔬菜等，这章讲了巴学园的午餐盒饭都是大家从家中带的，分为山的味道和海的味道，种类很多，虽然很简单，但是搭配起来又很有营养。因此，在巴学园，大家在一起吃午饭是一件非常开心的事情。
二是第十三章《校歌》，这章写了在小豆豆提议下，校长编写巴学园的校歌，但是校长编出了“巴学园，巴学园，巴-学-园”这么简单的校歌，却让小豆豆失望了。想到我们的校歌，哼唱起来是多么好听。
三是第二十六章《一生的心愿》，这章讲了小豆豆一生的心愿就是养几只小鸡，但是不久小鸡就全死了，小豆豆很伤心，体会到了什么是死亡。我在暑假也养了四只小鸡，一只小鸡因为消化不好死了，看到前几天活蹦乱跳的小鸡一动不动地躺在那里，我心里挺难过的，体会到了小豆豆的心情。舍不得把小鸡丢进垃圾箱，我就把小鸡葬在了花园的一棵小树下。每次经过花园的小树，我都会想起那只小鸡。
?窗边的小豆豆》的故事就象发生在我身边一样，感觉自己也变成了书中的人物。这本书让我认识到，哪怕写自己身边发生的小事，只要写出自己的真实感受，文章一样可以让大家喜欢。
窗?的小豆豆读后感篇5
有星期天，我和在新华书店里看书，我无意间了《窗边的小豆豆》这本书，这本书是日本的女作家写的，光日本版的这本书销售量就了938万册，日本历史上销售量最大的书，该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地。
看了介绍，我不禁对这本书产生了的兴趣，于是我找了个安静的地方，自己人津津有味地看了，本书讲述了作者黑柳彻子（小名小豆豆）上小学时的一段的故事。作者因淘气被原退学后，来巴学园，在小林校长的爱护与下，人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐了大家都能的好孩子。
不光是吸引，这本书中的巴学园也地吸引。巴学园的是用矮矮的树做成的，树上还长着绿色的叶子。巴学园的教室是真正的电车，只不过它跑。巴学园的午饭是山的味道，海的味道，吃饭前还要唱歌。巴学园不按课程上课，早的时候，老师把需要学的知识满满地写在黑板上，学生们从自己喜欢的科目开始学起，有不懂的地方，可以请老师到座位给你讲解，就不上课开小差的……巴学园普通没有的东西，都地吸引！
小豆豆好母亲，母亲对刚上一年级的小豆豆说：“搞的，你竟然弄到退学了！我们再找了，再退学，就没有肯要你了！”那样，当小豆豆走进巴园时，沮丧而惴惴不安啊！生根的、电车教室，眼里很没意思了！
这本书给我了笑声和感动，我好想在的学习啊！
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