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我的自画像400作文篇1
我是一名四年级的小学生,有着帅气的外表,戴着一副小眼镜,显得文质彬彬,其实我的内心非常的刚毅、坚强。
我喜欢各项体育运动,如:踢足球、打篮球、跳绳、跑步等。这些都是我课外活动不可缺少的内容。
我是一名学生当然还是以学习为主,我喜欢学校里的各门功课,但我最爱的是“机器人”课,因为他能开发我们的智力,丰富学习知识,使我各科成绩都能得到提高。
我喜欢和同学们一起研究难题,学习别人的方法,有效地提高自己的成绩。我能虚心的接受老师和同学们的批评和劝告。我的学习成绩不太好,但我有信心在班主任老师和同学的帮助下展翅高飞。
我也有美中不足的地方,那就是在学习上有偷懒的想法遇到难题不动脑筋,有时会出现马虎现象,这就是学习态度的问题。我应该尽快地改正,向好的同学学习,争取好的成绩。
在课外活动中,我积极参加了体育活动,我加入了班级的足球队参加各项训练,我有不怕苦的精神和大家在一起互动,切磋球技,生活很充实。
我感到我们班级就是一个大家庭,老师就是家长,同学就是兄弟姐妹,我们每天生活在一起,学习在一起,在老师的呵护下幸福成长。我们的生活充满了阳光,我愿意做一名阳光帅气的好少年,这就是我,一个健康快乐的小男生。
我的自画像400作文篇2
我,一个平平常常的我,既没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人一种小的感觉。
“性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己。”这是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的确是这样的一个人。时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只愿在背地里哭鼻子,以此来拂去心头的阴云。在学习顺利,诸事如意的时候,我也大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己胸中的喜悦之情,可是总不能像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己,这是我的一大特点,也许是一大缺点吧?
我爱体育,是学校体育队的队员。与其说是队员,倒不如说是普通学生,因我在正式比赛的时候总不能发挥自己的水平。比如在去年的秋季运动会上,由于往日运动过度,不注重科学性,结果打出了最低水平。尽管这样,我仍迷恋于体育。
图画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处都留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等。在高兴的时候绘几笔,喜悦之情就表现的淋漓尽致;在烦恼的时随手操起画笔,思想便情不自禁地被带入了画境之中,所有的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画得不好,但我还是喜欢它,把它视为”掌上明珠”。
优点固然存在,但缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点。经过几次深刻的教训和自己的仔细考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力。
我就是我,一个极平常的我,在众多的女孩子中不易被人发觉的我。
我的自画像400作文篇3
我是一个活泼的小男孩,今年13岁。长的很瘦,个子比较高,圆圆的脸上有一对小而有神的眼睛。我有许多优点,但也有缺点,做事比较粗心。
我最大的优点是热爱劳动。在家里,我经常帮助妈妈干家务活。有一次,妈妈在拖地,我看她忙得很辛苦,就主动帮助她。我把拖把拧干,拖了起来,从房间拖到了客厅,又从客厅拖到了厨房。拖好之后,已经是满头大汗了。妈妈看见地面变得干干净净夸我说:“你真能干!”在学校里,我也经常积极打扫卫生。
我不仅热爱劳动,而且乐于助人,爱帮助同学。一次考试时,有一个同学的铅笔没带,正在焦急,我主动借给了他。在我家楼下有位老奶奶,生活艰苦,我经常帮助她。以前,我把空瓶子和废纸盒扔进垃圾箱,现在送给老奶奶当废品卖掉。有一天傍晚,天空乌云密布,要下雨了,我放学回来,正好看见老奶奶一手拄着拐杖,一手拿着凳子,一步一步慢慢地走着,我急忙跑了过去,帮她拿着凳子送回了家。大家都知道我是一个乐于助人的人。
五年级时我加入了新集体,来到了中山路小学,慢慢地熟悉了同学们。在这个集体中,与大家和睦相处,互相帮助,一起欢笑,非常的快乐。我慢慢地改变了。以前我不敢举手发言,怕说错了,有一次,上数学课,老师问了一个问题,我犹犹豫豫,一会儿举手,一会儿又把手放下,最后鼓起勇气把手举了起来。以后我就经常举手发言。
这就是我一个爱劳动又乐于助人的小男孩——陈星起。
我的自画像400作文篇4
我叫张筱玉,嗯,保质期,一辈子。别看我平时一副乖乖女的胚子,其实我比正常人大一倍的脑门儿里,不知道滋生着多少邪恶因子,一万?一亿?一兆?哼哼,其实我也数不清。
我胆大包天,蜘蛛猛兽是我的最爱。我的胆子都是从小练就的。还小的时候,在老家里,经常有什么耗子啊什么的,从你脚背上悠闲地溜过,或在上面打个小盹, 那是常事。起先,我是尖叫,后来“啊呀,有一个未知生物在脚上。”再后来,“啊呀呀,会动的;哎呀呀呀,我踢。”我准会猛地一抬脚,那只可怜的耗子被抛了 出去,摔了个半死。逐渐习惯了,啊,原来是只耗子啊,好好睡吧!
别看我眼睛下睁着一双小眼儿,不过,浓缩的'可都是精华。每当我的邪恶因子要发威时,我便会笑里藏刀:先笑一笑,再使坏。对方会没有好下场,接着就是我的口是心非:对不起,对不住了……
不知道看了我的介绍,你还会不会和我交朋友不?不过,我多半还是活泼可爱的那种。你看,一下课,我的周围善男善女一大群。我可是爱交友的傻大个哦!
我的自画像400作文篇5
杨鹏老师,您好。我是一个小女生,我有一头乌黑的直长发,粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的单眼皮的大眼睛。我有一张厚厚的嘴唇,这张嘴一说话就动个不停。
我的性格很活泼,只要一下课我就去找人一起玩。我们一起玩转圈圈、编花篮、推推和滑滑。有时候我胆子可小了,一个人在黑漆漆的路上,我时不时地感觉有东西在自己身后。我一跑回家就把房间的灯都打开的亮亮的,躲到被窝。
我还是一个“小画家”。有时无聊的时候,我就画一下人。我画的人可可爱了:一头长发直腰的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,苗条的身材……虽然是画的,但看着都让人羡慕不已。哦!对了,我还画素描,虽然画得不好看,但别人都可看出我画的是啥。
杨鹏老师,我还很能干。每次到值日的时候,我都会仔仔细细地观察地上有没有垃圾,有一点点垃圾我就立即扫走。每次值日完,卫生角都会乱七八糟,这时我就都会去整理。哈哈,我有一点点强迫症。
杨鹏老师,读完我的这篇文章,您了解我了吗?
我的自画像400作文篇6
对着明亮的镜子,我仔细地欣赏着,总感觉自己很可爱。虽然我的个子矮矮的,但是很灵秀。乌黑的头发,被妈妈扎了几个羊角辫,格外好看。一对柳叶眉下面冒出来一双炯炯有神的大眼睛,鼻子却显得有些不协调,平平的、小小的,又往上翘,仿佛是从一张完全不同的脸上移过来的`样子,不过我这张樱桃小嘴算是又补上了这一缺陷。或许这就是老师经常说的“金无足赤,人无完人”吧。
我有一个最大的特点,就是凡事都爱问个为什么。有时老师正津津有味地讲课,我就会冷不丁地举起手来问老师很多为什么,搞得老师丈二的和尚——摸不着头。
有一次,老师让我们写一篇关于秋天的作文,大家都埋头写了起来。我写着写着,突然想到了一个问题就举起手。老师看见了,走过来,问:“你有什么事吗?”我歪着脑袋说:“老师,凡是跟‘树’有关的字都是木字旁,对吗?”“对呀,像是‘树根’的‘根’呀,‘树枝’的‘枝’呀……”还没等老师说完,我便打断她的话,“可是‘落叶’的‘叶’字,也与树有关,为什么是口字旁呢?”老师愣住了,不知该怎么回答我,估计是被我的问题难住了。最后想了半天才告诉我:“‘叶’的繁体字是‘?~’,本是草字头;还有一种说法,叶子是植物其中一个器官,其作用是进行光合作用和蒸腾作用,就像人的嘴一样,要吸气、呼气,所以应该是口字旁。懂了吗?不过这个要等到你上了初高中,学了生物知识,就更能理解了。”
我似懂非懂地点点头。原来,每一个汉字有这么多学问呀!我一定要多看书,多学知识,要懂得更多。
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