写作文可以锻炼我们的观察力和分析能力，让我们学会从不同角度看待问题，作文并不限于文字，图片等也可以被巧妙地运用，以下是写文档范文小编精心为您推荐的课外书的作文参考6篇，供大家参考。
课外书的作文篇1
我不喜欢女孩惯爱的唱歌.跳舞.绘画，甚至是写作，也不喜欢男孩酷爱的足球，我唯一喜欢的只是独自一人静静的走在洒满月光的园间小路上，我觉得那是一种最美的享受。
如果可以，我总爱在布满繁星的夜空下，抛开所有的负担，一切的不快，抬头仰望张开双臂，呼吸带着一丝清凉的空气，让它渗入我五脏六腑，贯遍全身，每当这时。我的心就会无比轻松，无比畅快，让我感到全世界只有我一个人存在，一切只是泡影，每当被学习弄的头昏脑涨时，我就会跑到一个寂静无人的地方，最好有块碧绿的草坪，能够让我躺上去，仰天对月，把一切关于学习的事抛置脑后，静静的说 “bye”!然后紧视月亮，想着美丽的传神故事，或干脆闭上眼睛，什么都不想，只管贪婪的呼吸夜中酝酿的湿润空气，不过我知道学校是不会允许我这样做的，可以在我家附近的草坪上，实现我的愿望，感觉是那样超极的棒，那种好象脱离世俗、不问世事的感觉真是超极的爽，超极的酷！
所以在课外，我不爱参加集体的游戏，我觉得那远远不是我所追求的，我不愿把本来就不多的课外生活花在认为无趣的平凡活动上，我的课外生活只会留给明朗的天空，闪亮的星星，清爽的空气及美丽的神话，那才是我的课外生活！
课外书的作文篇2
班级的课余活动丰富多彩。比如画画、做手工、拉小提琴、跳舞、饲养小动物和种植花花草草……
唉呀！又折烂了一张！我最最喜欢的是手工，家里有许许多多五颜六色的手工纸，只要一有时间，我就拿出一张张正方形的纸，开始折纸。
折小鱼、折小袋子、折书签、折三角包、垃圾桶……
我每次都会折出一些奇形怪状的物品。我把这些当成装饰品，装饰我的房间。
课外书的作文篇3
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟的，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球的，跳跃投了一个擦边球。好球！进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
课外书的作文篇4
课外活动真是丰富多彩！有的同学玩游戏，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子，大家玩得真开心！
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们可喜欢玩了！诡计多端的“老鹰”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”，左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见小鸡疲惫不堪了，就马上摆好架势，接着深深地吸了一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈，“老鹰”却得意忘形了，结果连一只小鸡再也没追着，无可奈何地离开了。
“丢手绢”的游戏也很好玩！大家手拉手，围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上。“丢丢，丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走，一边唱歌。有时，还在同学们的背后有意做个假动作，让别人扑了一个空，引得大家发笑。正在大家发笑的时候，小花又轻又快地把手绢丢在我的背后，她还是装着镇静的样子一边走，一边唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了，也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她，把她抓住了。大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了，快乐地跳了起来。
其他的同学在玩跳马，踢毽子，抢位置，跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。
我们的课外活动真有趣啊！
课外书的作文篇5
周日早上，我像往常一样在早餐后开始做作业。我父亲去市场买蔬菜。当我父亲买完蔬菜回来时，我刚刚做完作业。
我父亲问我，“你换了水，喂小乌龟了吗？”这时，我突然想起我正忙于吃饭和做作业来喂养我的小宠物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小乌龟。幸运的是，它是安全可靠的。然而，我闻到了小乌龟盆里的水，好像很臭，所以我很快给小乌龟换了水。首先，我把小乌龟放在另一个盆里，并在它原来的地方擦洗小盆。然后，在盆里放一些干净的水，给小乌龟洗澡。最后，再放一盆水，把小乌龟放进去。洒些甲鱼食物。小乌龟可以舒服地游来游去，又可以开心地吃东西了。看着小乌龟狼吞虎咽的样子真好。
当我看到小乌龟在吃东西时，我的父亲走过来告诉我，“既然我已经决定要喂养我的宠物，不管它是大是小，我都必须小心照顾它。毕竟，这也是一种小小的生活！”我记得一开始我忘了喂小乌龟，也没把它放在心上，所以我羞愧地低下了头。我对父亲说：“我明白，不管有什么动物活着，我都会好好照顾我的小乌龟。”爸爸脸上出现了慈祥的微笑。
课外书的作文篇6
我向往的课外生活是这样的:放学回家就可以写作业。而不象现在,一回家赶车似的弹钢琴。一坐一个多小时，一直等到弹完，饿得直蹦时才能吃上热饭。
如今，钢琴已占用了我大部分的课外生活了。每天一回家先练一个小时的钢琴。晚上８点多了，飞也似的跑进小房间，奋笔疾书做作业。稍做休息后再打开习题集，飞进“题海世界”中，做个两页，才能洗洗睡觉。
现在，我向往的音乐象个魔鬼般追逐我，让我跑的上气不接下气。当初我只是想把它当作娱乐。我问妈妈：“钢琴、学习哪个重要？”妈妈的回答出乎预料：“目前来说，钢琴更重要。”我向往，可以正常生活，写作业，吃饭，钢琴只是个副品，有时甚至是个摆设。我可以用业余时间去享受音乐的快乐，但不能以它为主。
我的理想是当教师，而不是音乐家。否则，弹得再累再苦，我也不会吭声。现在的生活，好象是急着赶呀赶，却又不知在赶什么。我向往能够有更充裕的时间在习题中遨游！
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