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课外书的作文推荐7篇

在作文中,我们应该注重段落的结构,写作文可以锻炼我们的观察力和分析能力,让我们学会从不同角度看待问题,写文档范文小编今天就为您带来了课外书的作文推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

课外书的作文推荐7篇

课外书的作文篇1

今天下午第三节课是我们年级的课外活动,我们高兴极了!一蹦三尺高,虽然还需要跑圈,但我们为可以玩而高兴!

我们先听德管员——刘老师说了一大堆,冷了不行,但一想到玩儿时的欢乐,我觉的这点寒冷根本不算些什么,于是我挺了过去。

到了操场,我们开始跑步,刺骨的寒风冻得我瑟瑟发抖,但我每每一想到玩儿时的快乐,我咬了咬牙,迎着刺骨的寒风跑。

终于跑完了,我们开始做体操,因为要全部做下来,我没有耐心,很烦。但我跟前几次一样,只要一想到玩儿似的兴奋和开心就拍了拍胸脯,继续坐了下去。

终于完了,到我最喜欢的欢乐时间了。只听主任说:“五年级的同学先上厕所,然后回教室喝水,跑步回教室。”这句话如同天打雷劈,而且正好劈在我身上。我刹那间蒙了!我心心相念的课外活动竟然变成了这个样子!

哎!今天好惨!

课外书的作文篇2

我有很多丰富多彩的课余生活,有跳舞、画画、跳绳……可我最喜欢的还是跳舞。

我打心眼里喜欢跳舞,因为我看见电视上有那么多舞蹈,真美啊!我一年级的时候妈妈给我报了个舞蹈班,有时候练跳舞还疼哭了呢!每周末我都早早起床,去学习民族舞。不管刮风下雨,从来没有缺过课。无论遇到再大的困难,我始终没有放弃。因为我心中有一个梦想,那就是长大成为一名优秀的舞蹈家。

跳舞有时是辛苦的,压腿,下腰,踮脚尖,炼这些基本动作,让我疼得直咧嘴。我在家压胯的时候,我都是让我爸爸坐在我的屁股上压,我疼得眼泪都流出来了,我爸爸看到我这样,就起来,我哭着说:“再使劲点儿。”爸爸只好再次坐上去了。

跳舞有时是快乐的,当我身着漂亮的舞衣在舞台上选转,觉得自己像一个舞蹈的精灵时。跳舞还让我结识了志趣相投的朋友,我们一起舞蹈,一起游戏,高兴不已。

我现在已经成为一个活泼、可爱、聪明懂事的小演员了,我的舞姿优美,人见人夸,我都有点不好意思了呢。我还经常参加一些舞蹈表演和比赛,取得了一些成绩。那次比赛我还得了奖呢!我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐,也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动,它不仅锻炼了我的身体,更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去,等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家!

课外书的作文篇3

每到下午上完最后一节课的时候,别人玩的那么开心,而我却一步一步的走回寝室。

打篮球的,打羽毛球的,跑步的……我去那么的无聊,总是焦虑着。我的脑子对一次又一次的浮现出“我到底要干什么呢?”

这几个字。恩…我到底该做什么呢?回寝室吗?出去活动?还是去饭堂呢?想着想着,就回到了寝室,浴室和厕所都有人,轮到我洗澡还有很久呢。!倒不如找姐姐玩。,去到她寝室又不在,只好回寝室的走廊看风景,看房子,看别人玩。看着看着,吃饭的军号响了,到钟吃饭了。想找人去吃饭,他们又说不去,弄得我一个人排队,看别人有说有笑,有哥哥姐姐陪的感觉真好,虽然我也有哥哥姐姐,但是只有每周的星期三晚上才可以一起吃饭,到回教室的时间还有一个多小时呢!妈妈叫我算算时间,看看剩下的时间还有多久,要干什么。着当然也是一种学习的方法。唉,我该怎么办才好呢?去逛操场?太傻了;去超市?太饱了;回寝室?太累了;回教室;太无聊了……走着走着看见姐姐了,姐姐问我在干吗?我说:“无聊没事干”她问“是不是每天都这么无聊”“嗯”我回答说。“看你那么无聊,21号来艺雅楼报名元旦晚会的民族舞吧!”我想为班级做贡献,为活动课不那么无聊,答应吧!好,我到时会去的。

这几个星期都是这样无聊,这无聊的课外活动,远离我吧!我21日就没那么无聊了,终于找到一些有趣的事做了。

课外书的作文篇4

“清旦索幽异,放舟越垧郊。”这句话经常在我的耳边响起,我非常想要去楠溪江看看。

今年暑假,我的愿望终于实现了。我和爸爸、爷爷、弟弟一起来到了楠溪江的永嘉书院。走进大门,浮现在我们眼前的是一道美景——搭石,山水“哗哗”地从搭石的空隙中流过,奏成了一首美妙的乐曲。于是我兴致勃勃的走上搭石,欢快地走过搭石,回头一看,发现这搭石可真长啊!

我们继续往前走,不久就听见了“轰隆轰隆”的声音,拐过一个弯,看见了一个瀑布,水从高处冲下来,流入池中,池面上泛起层层波浪,壮观极了!不禁让我想起:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”这两句古诗。

瀑布的左边是通往山顶的台阶,它的名字叫做“一线天”。一线天坐卧在两座山的中间,笔直笔直的,从远处看,犹如一条巨龙横卧在山涧。我们走上一线天,一线天的台阶又陡又小,站在一线天上往下望去,许许多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸发现了一处从石缝里流出来的山水,我喝了一点冰凉的山水,感觉有点甜。

我们沿着台阶继续着往前走,爷爷说:“我有点累了,在前面找个地方休息一下吧。”爸爸告诉大家:“前面有一个山洞,我们可以去山洞里坐下来休息一下。”不一会儿,我们就走到了一线天旁边的山洞,感觉凉快极了,开了空调似的,弟弟忍不住连着打了好几个喷嚏,我对弟弟开玩笑道:“冷吗?要不要你自己先回家?”弟弟以为真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我们走进山洞,我找了个干净的地方坐下,看见山洞上经常有水滴下来,丁冬丁冬的,真是悦耳呀!

不知不觉中,天色渐暗,大家依依不舍地离开了。回到家里,我想:不愧是永嘉书院,我下次还要去这里玩,它使我的课外生活更加的丰富多彩;它使我学到的知识;它使我的童年记忆更加美好,你们说是吗?

课外书的作文篇5

我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的爱好便是读书。读书不仅可以增长知识,而且还可以开阔眼界。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果也说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”由此可见,书对于我们来说是多么的重要啊!

每当我读书的时候,都像是在书的海洋里畅游一样,如痴如醉,是多么的快乐。

我看过许多的书籍,它们像我的朋友一样,虽不能和我一起玩耍,但它们会告诉我做人的道理。看《昆虫记》让我懂得要热爱科学,尊重生命。看《鲁宾逊漂流记》让我懂得了不要轻言放弃,要勇于拼搏,坚持不懈。读《西游记》我懂得做什么事情都要永不放弃。读《简·爱》我明白了只要心中有爱,只要勇敢面对,未来就有希望。

书籍像一位好老师,教我们怎样做人;书籍就像一扇门,能带领我们通往成功之路的阶梯;书籍像一根蜡烛,能不停地点亮我们心中的困惑;书籍就像一叶扁舟,能帮助你到达知识的彼岸,书籍就像指明灯,帮你照耀前行的路。

从书中不断地获取知识便是我最大的乐趣。书是快乐的源泉。

书,你是我的伙伴,你是我的老师,你是我的朋友。是你给了我无穷的智慧。

我感谢你!感谢你给我的一切!

课外书的作文篇6

老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!

课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:“就让你来当母鸡!”正楠当然也非常高兴了。只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲(地)的说:“我一定会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!

它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

课外书的作文篇7

虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五的课外活动时间,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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