通过作文，我们可以提升自己的表达能力和语言组织能力， ，作文不仅仅是堆砌文字，更是传达思想的艺术，以下是写文档范文小编精心为您推荐的秋景作文最新6篇，供大家参考。
秋景作文篇1
秋姑娘带着一阵阵秋风，迈着轻盈的步子，悄然而来了。可是，我们的学校仍旧春意盎然。一进大门，首先映入眼帘的是一条绿色的花带——两旁栽满“福建茶”的路。福建茶叶片小小的，非常可爱。右边的三个花架和花架前的台阶上都摆满了五彩缤纷的花，在中间的柱子上还钉着一个显眼的牌子，上面写着“红领巾绿色芳草园”。这里的花真是美不胜收啊!有婀娜多姿的月季，生长茂盛的吊兰，小巧玲珑的太阳花，浑身带刺的仙人掌，生长奇特的一片红……最可爱的要数仙人球了，它冒出了几个小刺球，就像一个个顽皮的孩子伸出小脑袋好奇地望着世间的一切。那五颜六色的太阳花真逗人喜爱呀!五片小花瓣，中间鹅黄色的花蕊，有白色、红色、黄色……往里走，就来到了植物园。这里虽不大，却种满了种类繁多的蔬菜，有将要成熟的玉米，高大的木瓜树，绿油油的葱……哟，那玉米竟然有一人那么高，有的甚至比人还高呢!有些大玉米已经长出了小玉米葱，露出了一把把浅黄色的“胡子”。一棵棵玉米伸出又长又绿的阔叶，迎风摆动，好像在欢迎同学们的到来。旁边两棵木瓜树也结了好几个木瓜，大的如大大的橄榄球，小的却像小青杭。啊，木瓜还开了花呢!花隐藏在叶子下，乳白色的花瓣，浅黄色的花蒂，花蕊呈鹅黄，显得娇小而夺目。那边的葱大约有十厘米高，长得密密麻麻、整整齐齐、葱葱郁郁……走过植物园，往前走，就来到了令人陶醉的玫瑰园，玫瑰园中间长着四棵苏铁树，三棵围着中间一棵，其中，中间那棵特别高大，有一种众星捧月的感觉。
周围用两丛黄绿相间的假连翘围着，假连翘前面各有四丛红草。这种植物很奇特，它从叶到根全是红的，怪不得人们叫它红草。微风吹来，红草随风颤动，摇摆着身子，好像在跳摇摆舞。这里的玫瑰花有红白两种，红的似火，白的似玉，它们散发出一阵阵醉人的清香，沁人心脾。它们像在比美似的，一朵比一朵鲜艳，一朵有一朵的姿势。它们有大有小，有高有矮，大的有拳头那么大，小的只有一分硬币大小;高的有三、四十厘米，矮的才十厘米左右。有的盛开着，绽开一张张笑脸向人们微笑;有的含苞欲放，好像羞答答的姑娘，低头含笑;有的还是小花苞，被青绿色的花蒂包着，好像在绿色的被窝里熟睡;有的脱去青绿色的外衣，露出鲜红的花瓣，好像从熟睡中苏醒……一阵秋风吹来，玫瑰花摇摆着身子，好像一群穿着五颜六色舞衣的少女正摆动着那轻纱翩翩起舞。看着这美丽的花坛，真使人心旷神怡，百看不厌，好像置身于仙境中一般……在小花坛周围，还生长着南洋杉、桂花树、鱼尾葵，用枝叶扎成的小乌龟、鹅……一阵秋风吹过，从树上落下的黄叶像黄蝴蝶在翩翩起舞。草地上有些小草开始变黄了，只有那些坚强的小草还是翠绿翠绿的，形成了一块黄绿相间的大地毯。洋杉叶子短短的，呈条状，摸上去痒痒的，怪舒服的!还有那小乌龟树，头和两只脚向上，好像在拼命地向上爬;鹅张开大嘴，伸长脖子，好像在引颈高歌。每当下课铃响过，同学们就像小鸟一样奔向操场，宁静的校园顿时热闹起来。同学们五个一群，三个一组地活动、做游戏。瞧，那边的女同学正在跳橡皮筋、踢毽子。这边的男同学正在打篮球、玩单杠……同学们玩得多带劲呀!我爱校园那美丽迷人的秋色。简评：小作者注意抓住景物的特点进行描写，调动多种感官观察事物，把自己的感受融进文中，使“静景”变成“动景”，把读者引进美丽的校园秋景中。
秋景作文篇2
秋天的雨，像一把把小钥匙，趁你没注意把秋天的大门打开了。
下了课，我们去操场上找秋天。我们先看了桂花树，一朵花也没有开；我们又看了大樟树，大樟树上面的叶子半绿半黄，半黄半绿；我们又看了香樟树，上面结着小果实。
我们开始以为是一颗颗的马奶提，后来才知道是香樟树的果实。上面有许多果实，好像在说：“秋天来了，秋天来了”。秋天的一片片树叶像小朋友的小手轻轻地抚摸着行人的脸。
秋天真美呀！秋天是一幅美丽的画。
秋景作文篇3
夏哥哥走了，秋姐姐来接班了，老师就带我们去田野秋游。
苹果像红灯笼一样挂在苹果树上，梨树挂起金黄的灯泡，荔枝露出红红的脸颊，散发出诱人的芳香，看样子真让人垂涎三尺。一望无际的稻田里，许多沉甸甸的稻穗压得稻杆都弯了腰了，一阵风吹来，稻海就翻起了金色的波浪。王叔叔和丁阿姨一人推着一个收割机在稻田里割稻子。在那，刘阿姨和兰阿姨提着竹篮摘果子。另一边，几个高个的小女孩身后背着一个大竹筐，手里拿着镰刀，边唱歌边割玉米，整个田野洋溢着丰收的喜悦。
蓝天上，大雁南飞，它们排成一个大大的“人”字。池塘里，几只鸭子在游泳，它们又潜入水底做小鱼，又跃出水面拍打着湿漉漉的翅膀，再把嘴里的小鱼慢慢地吞进肚子里。
秋游结束了，我们怀着了依依不舍的心情走向校园。
秋景作文篇4
天气骤凉。不穿外套都已经觉得凉飕飕的了。
秋姑娘的大门，这是打开了吗？
西风起，落叶箫箫下，只在空中打了几个转，便悄然落地。我喜欢踏在这条铺满落叶的小径上，喜欢听那沙沙的足音——是一曲悠悠的旋律。偶尔还有几声鸟儿的啁啭，空气中氤氲着秋的气息。但是……但是……究竟什么是秋呀？
我弯下腰，拾起一片从树上掉下的枯叶，细细端详。它青春时期的绿色衣裳早已褪去，取而代之的只有那棕色的朴素装。上端微微地翘起，细细一看，尖端居然还有些绿呢。即使叶子枯黄了，上面的纹理却依旧清晰可见。它焦枯得如此脆，好像轻轻一捻，它就会碎掉，化为粉末。我把它放在大树妈妈的脚边，让它腐烂，成为养料，养育来年的新生命。它，应该是愿意的吧？
这也许就是它的夙愿。
这，是我寻找的那个秋吗？
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。看呐，一排排大雁排着整齐的“一”“人”字形队伍向南飞去。掠过丝丝微风，弹指间，大雁们飞过了，消失了。惟有风声伴我左右，入我耳畔，只余蓝天白云。它们是要去属于它们的，那温暖的地方，远离这片寒冷的地域。
那里，是它们的一片天。
这，是我寻找的那个秋吗？
外面悄悄地下起了雨，淅沥沥，淅沥沥。雨点打在了雨棚上，屋檐上，花草上。街上几乎没有人，远处起了雾。望着那些打落的叶，打折的花，不知为何，心中油然生起一种凄凉之感。雨夜，也不再是星辰高挂，那些物……转眼即逝。仰天望，深呼吸，我突然对一切感到陌生。
雨还在下，没停。
秋，这么凄凉吗？
秋景作文篇5
夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡，然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球，她给太阳蒙上了一层面妙，使它变得深沉、沮柔；她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果，给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹；让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上，给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。
我走在清晨的校团里，轻纱般的晨雾缓缓流淌，抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿，优美得令人赞叹。大棒树上，几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚，在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿，笑得极约丽。雾渐渐散了，菊花在阳光的照射下，散发出一股淡淡的花香，开得愈发艳了。它们恬静如月夜，抵逸似隐者，红得轻浅，白得纯洁，黄得淡稚，紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”，峋渊明会“采菊东篱下，悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶，但丝紊没有《长恨歌》的悲凉，却是一幅充满勃勃生机的天然图画。
教师宿舍区里，老年教师早已起床，正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年，如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里，不萧瑟，不衰败，“化作春泥更护花”。
中午，午自习的铃声响过后，全校一片寂静。教室里，同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗，四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的季节，我们正在努力着，希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间，同学们涌出教室，在不派不火的秋日下龙腾虎跃。
太阳终于西沉，几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷，秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。
校团之秋是活波美好的。
秋景作文篇6
秋天是个丰收的季节，天气变得凉爽了，桂花飘香，枫叶火红火红的，蟋蟀愉快的唱着歌。苹果火红火红的，农田里的麦苗长出了绿苗苗，还有一望无际的绿草地变黄了，像一张张黄色的大地毯，美丽极了！
秋天果实累累，柿子金黄金黄的，苹果笑红了脸，一串串紫葡萄把树藤都压弯了腰，丰收的季节真好，我们会有更多的食物和水果。
我爱秋天，我要在秋天里收获更多的学习成果。
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