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45年级的读后感7篇

读完一本书或一篇文章,会有许多读后感,读后感都是在认真读一本书后得到感受而记录的,以下是写文档范文小编精心为您推荐的45年级的读后感7篇,供大家参考。

45年级的读后感7篇

45年级的读后感篇1

牡丹开富贵,荷花开宫门,老家门前的石埝上开的满是迎春花。

初春时节,富贵花儿都在沉睡,石埝上的迎春花却从冬眠中醒来了。枝枝枯黄中泛着青色的迎春花藤上结满了花骨朵。花骨朵很小,小得像黄豆,看上去十分娇嫩,好像动也动不得。但过不了几天,它就星星点点的绽开了。你看它是那样淡雅,那样纯洁,发出淡淡的清香。这时,满村子的人都能闻到花香,大家知道,春姑娘是不会嫌弃我们这闭塞的山村的。果然,不几天满石埝上都是黄灿灿的迎春花,就像黄色的瀑布一样。这时,整个村子都沐浴在花香中,人们在花香中开始了春耕。

我爱迎春花,因为它是我们山里人的花。它不嫌穷,不爱富,就爱我们闭塞的山村。每年都准时来给我们山里人报告春天的消息。

45年级的读后感篇2

有个小女孩叫弗恩,她爸爸养了好多肥小猪,其中有个小猪是落脚猪,落脚猪就是非常小的猪,跟兄弟姐妹抢奶老是抢不过,很容易被饿死,所以做一个落脚猪很不好。弗恩的爸爸不喜欢落脚猪,准备用斧头把落脚猪砍死。弗恩赶快跑过去拉住斧头,对爸爸说:“你不养他,我来养他,我喜欢他”。

于是弗恩每天很用心的养他,并给小猪取名叫威尔伯。等威尔伯有茶杯那么大的时候,弗恩就从粮库里找出一个箱子,把箱子戳一个小洞,再用一些铁丝在苹果树下围成一个小圆圈,然后佛恩把箱子放进去,威尔伯就自己爬进了小箱子。威尔伯很喜欢这个小房间,因为这是属于他自己的小房间啊!

现在威尔伯不仅有了自己的名字,还有自己的小屋。

45年级的读后感篇3

?朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的篇文章。本就应快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想到达这个目的吧!

在《朝花夕拾》中,鲁迅超多使用了比较和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,之后再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个比较手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度构成了鲜明的比较,体现出藤野先生是个真正的君子。

45年级的读后感篇4

这个故事讲述了小马驮着麦子到磨坊去,经过一条小河挡住了去路,老牛说水很浅,松鼠说水很深,妈妈让小马去试一试。结果小马听了妈妈的话,遇到问题一定要自己动脑筋想办法。于是,小马试着就过了河。我们在生活中遇到问题不能光听别人说,要靠实践和智慧解决问题。

通过这个故事让我懂得了,认识来源于实践。

45年级的读后感篇5

人们常说助人为乐,确实生活中有许多人需要帮助,雷锋就是这样的人。雷锋常常帮助别人。

一天下了大雨之后,雷锋到地里去看菜,见一位大娘在自己的菜地里排水,雷锋走过去一边帮她排水,一边和她拉起家常。雷锋知道了这位大娘姓张,在旧社会也是个受苦的人,解放以后才翻身,而且还是个光荣的烈士家属,他从心眼里热爱和尊敬这位老大娘。以后他总是把大娘的菜园收拾的干干净净,天旱了就帮她担水浇水,还把捡来的大粪上在大娘的地里。十月一日人们都兴高采烈的欢度国庆节,雷锋为了使大娘在这个节日里过的更快乐,吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给了大娘。老人十分感动,缝人就讲雷锋像她儿子一样关心她。在沈阳车站换车时,雷锋看到一位大嫂在那里为难,他走上去倾身问到:“大嫂你有什么困难吗?”大嫂看到眼前这个穿军装的年轻的解放军战士不好意思的说:“我从山东老家去吉林探亲,在这换车吃饭时把车票弄丢了,想补又没钱,心里着急!”说着大嫂掏出手捐来轻轻的擦着眼角的泪水。雷锋忙安慰说:“大嫂你别着急,跟我来吧。”说着雷锋把她领到售票处给大嫂又补了一张车票。

看到了这里我懂得了助人为乐的意思:帮助别人的同时自己也很快乐。我明白了,你呢?

45年级的读后感篇6

我读了《简爱》这本文学著作,被主人公简爱身上平凡人少有的一种人格魅力深深地吸引了。

简爱从小父母双亡,寄住在舅舅家里,舅妈和其子女经常伤害和歧视简爱。最终,简爱被送进了有孤儿院性质的洛伍德教会学校。长大后,简爱为了追求自由与独立的生活,来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。她与庄主罗切斯特相爱,可后来发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱逃出了庄园,却意外遇到了表兄圣约翰,开始了新生活。因心中一直忘不掉罗切斯特,所以重新回到了他的身边。这时庄园已经面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱依然和他生活在一起……

简爱是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、勇敢,都是最令人敬佩的。她遭遇过许多挫折,遇到过许多离别,但她没有向命运低头。而是乐观的.面对生活,任何恐惧在她面前都要低头。而生活在幸福里的我们呢?一个小小的挫折都受不了。一次老师的批评,只要再做好就可以了,有人居然服毒自杀;一张没有发挥好的试卷,只要下次努力就可以了,有人却要跳楼……跟简爱比一比,他们是有多傻。

书中我最喜欢的一段话是简爱说的:你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了! 我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。 这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的——因为我们是平等的!是啊,难道穷人就没有尊严吗?穷人就没有灵魂吗?人与人是平等的,没有卑贱之分。

?简爱》一书所给我们展现的就是追求全心付出的爱情和每个人都应有的尊严!

45年级的读后感篇7

自从读了《冬不拉》这篇课文,我一向感受颇深,以至于一星期后的这天写这篇文章时,仍是感慨万千。文章讲了哈萨克族一个叫冬不拉的王子为了全族人的安全,为了不让国王父亲愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后与熊同归于尽。

国王焦急地想明白儿子的下落,可没人敢告诉他这个令人伤悲的消息,最后一个叫阿肯的农民用琴声告诉国王杯具的发生。读了这一课,我发现,我所需要的一些精神就在这课里。

我敬冬不拉王子的勇,当他要去杀死灰熊时,他难道不明白这是多么危险的吗当熊掌击向他时,他难道不会躲吗可如果他不去冒险,全族人生活便不会有安宁,国王父亲会一向愁眉不展,如果他在危急时刻躲起来,便会丧失杀熊的最佳时机,他为什么去冒险,全凭他过人的胆识和大无畏的心!想想我,到公园玩时当滑车从高空俯冲下时都吓得闭上眼睛,更别谈去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太缈小了。

我敬阿肯的智慧,当人们无法告诉国王杯具时,他想出了用琴声告诉国王真相的办法,并用琴声洗去国王心中的伤痛,单论智慧,我不如阿肯。我敬国王的情,当他听王子说要要去杀熊时,他苦苦劝阻,当王子音信全无时,他坐卧不宁,愁得头发胡子全白了,当他明白王子牺牲时,他泪如雨下,痛哭流涕,但他理解了儿子的选取。这是多么可贵的父亲情啊!总之,这课中让我受益的很多,我要从中吸取我需要的精神食粮。

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