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时代广场的蟋蟀,读后感8篇

读后感可以是阅读文章内容启发而引起的思考与联想,读后感是对原作内容进行分析和评价,写文档范文小编今天就为您带来了时代广场的蟋蟀,读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

时代广场的蟋蟀,读后感8篇

时代广场的蟋蟀,读后感篇1

读完这本书,我知道了:这是一只非同寻常的蟋蟀,它是一只神通广大、远近闻名的蟋蟀,它会唱歌。别看它是一只小小的蟋蟀,它的歌声就能引出三五成群的人,纷纷闭上眼睛开始陶醉起来。

这只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音乐天赋展示给世人,以前它的主人玛利欧很想把它当成宠物,妈妈却不愿意,因为她不想让柴斯特给他们添乱,玛利欧一再请求,妈妈推辞不了,只好把它养在笼子里。

柴斯特有两个朋友:塔克老鼠、亨利猫,一直忠厚老实,热爱音乐的猫。有一次,他们三个在排水管里唱歌,塔克老鼠激动地疯狂地旋转起来,它旋转的时候,把火柴盒弄倒了,正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火灾……柴斯特为了取得玛利欧的母亲的谅解并喜欢上他,也为了让他们的报纸卖得快一些,它努力地把自己的音乐天赋展示给世人,多么了不起的小蟋蟀啊!

妈妈的话:虽然孩子的读后感非常浅显,条理性也不强,甚至有些句子有语法错误,但读完一本书,多少有点儿收获,在妈妈眼里已经不错了,不经修改地再现出来,或许是对孩子最大的鼓励。

时代广场的蟋蟀,读后感篇2

有一次,我有幸阅读了美国乔治。赛尔登写的《时代广场的蟋蟀》这本书,这本书令我受益匪浅。

此书讲了一只1961年间的蟋蟀,偶然搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。并且被玛利欧收留,还交上了老鼠塔克和亨利猫这两个好朋友,柴斯特因为“嗓音”好听的原因,在时代广场地铁成了大有名气的歌星,但当它正红时却想起了家乡那自由的环境,给小动物们带来的一曲又一曲歌声。

我是分敬仰本书中的柴斯特,它不喜欢成名那样的拘拘束束,却喜欢不成名那样的自由自在。我觉得柴斯特会认为自由不是一天两次的演奏会,不是成千上万只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利猫也曾说过:“既然柴斯特的一生是自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”

人们都想成名,但只有极少一部分人实现了自己的明星梦,所以,普通人就想去了解成名人的一切。那晓之以理,成名人就最好别出门。

不出名,有人会觉得自己很不起眼,其实不是的,每个人都有自己的优点。但他们就这样想。而若出了名,那“自由”有是个什么东西?铺天盖地的繁忙和人们好奇的目光下。快乐早已被一点点吞没,“自由”就像天上的星星一样,闪烁着却难以摘到。

我觉得人只要有个稳定的工作,自信、积极向上的态度,做个快乐的对社会有用的人就好啦!

时代广场的蟋蟀,读后感篇3

这个暑假我读了许多好书,其中令我感触最深的是时代广场的蟋蟀这本书。时代广场的蟋蟀这本书主要讲述了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮,来到了纽约时代广场。在纽约,柴斯特遇到了塔克鼠、亨利猫和它的主人——玛利欧。

蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。最后在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。读了这本书让我明白了友谊的力量是无穷的。

真正的朋友会在你获得成功时,为你高兴,在你遇到困难时伸出援手,在你需要的时候默默地给你支持和鼓励。动物之间尚有如此友情温暖,生活中的我们更应该珍惜友谊,怀有一颗宽容的心,学会互相关爱互相帮助,让我们心中的爱充满整个世界。

时代广场的蟋蟀,读后感篇4

夏天的夜晚,你可能在小区的草丛、墙角、地下车库里听到过蟋蟀吱吱叫的声音?但你有没有听过人和蟋蟀交朋友呢?也许你会认为这怎么可能,可这个故事就发生在这本书里——《时代广场的蟋蟀》。

有一只蟋蟀从没想过要离开他居住的康涅狄州乡下的草场,可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在陌生又人情冷漠的纽约,幸运的小蟋蟀遇到了聪明又有些市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。小蟋蟀用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而小蟋蟀一点儿也不快乐,它很失落,因为它很思念乡下自由自在的安静生活。最后在朋友们的理解和帮助下,它终于又回到了自己深爱的故乡。当读完这本书,我深深得被他们彼此的友情感动了。

书中我最喜欢的当然还是小蟋蟀柴斯特,它善良、诚实、勇于承认错误,更是一个音乐天才。整个故事让我觉得最有意思的地方就是晚宴。一天晚上,夜已经很深了,但柴斯特却跳出了火柴盒,开始在报摊里忙碌起来。它用两只前腿夹着一张面纸把报摊里的所有东西都擦了一个亮,原来它准备和两位伙伴一起举行一场宴会,庆祝自己来到纽约已经整整两个月了。它们一起准备了很多吃的、喝的,正当它们一起在报摊里快乐的吃着、喝着、唱着、跳着时,塔克不小心打翻了一只火柴盒,里面的火柴散了一地。不幸的是,有一根火柴刚巧碰到了一堆当天的早报上,火柴迸出的火星点燃了报纸磨损的边缘,很快就使整捆报纸烧了起来。正当它们不知所措的时候,柴斯特纵身一个大跳跃,飞到了闹钟上,正好落到那颗启动闹铃的按钮上,闹钟开始发狂似的响了起来,惊动了报摊外面的人。当人们掀开报摊时,透过火场里的浓烟和火光,一旁站着的人都很惊讶地发现,竟然有一只猫、一只老鼠和一只蟋蟀正在那里跑着、跳着,庆幸它们都死里逃生了。

是的,我想每一个读过这本书的人,都会永远记住那只叫柴斯特的蟋蟀,记住它嘹亮的鸣叫,还有它和朋友们度过的快乐时光。

时代广场的蟋蟀,读后感篇5

读了这本书,我仿佛也变成了受宠若惊的蟋蟀柴斯特,去感受主人玛利欧对“我”深深的爱,利用“我”那美好的音乐才华为玛利欧一家争口气。

我觉得塔克老鼠聪明又善良,老鼠在事实中不讨人喜欢,人们总是说什么“抗鼠灾”,其实我觉得老鼠聪明又可爱,只不过特别喜爱偷吃腊肠等美食;我觉得亨利这只猫与众不同,它不仅不是老鼠的世仇,也不是老鼠的天敌。我觉得亨利温柔又善良,对待一只小小的、不起眼的蟋蟀也不例外;我觉得蟋蟀柴斯特不自私,它做事不会只想着自己,而会为他人着想,这点从它利用自己的音乐才华而帮助了玛利欧一家赚钱及它睡着时把玛利欧一家的一张钞票当成了树叶咬烂了却还想着赔偿的这两件事情中就可以看出;我觉得男孩玛利欧很爱自己的宠物,他对待他的宠物——蟋蟀柴斯特就像对待自己的亲人一样,为了把柴斯特留下,还跟妈妈吵了一架,他还天天给柴斯特带来面包等食物喂给柴斯特吃,还去中国城买了一个精致的笼子给柴斯特住。

仔细品味了这本书,我知道亨利猫、塔克老鼠与蟋蟀柴斯特之间的友情十分深厚,它们之间的友谊是无可比拟的。即使拿一把在锋利的匕首或是一把明晃晃的大刀也割不断它们友谊的彩带。

我想,我们应该学习一下蟋蟀柴斯特那种奋力拼搏、不怕挫折的志气,它不怕挫折,失败了也不灰心,勇往直前,终于成功了。只有经历的风雨,才能见到彩虹!既然一只小小的蟋蟀都能做得到,那我们不妨试一试?做人也一样,不要怕苦,想要做大事,就得有刻苦精神!

大家还等什么呢?快来一起刻苦学习吧!

时代广场的蟋蟀,读后感篇6

今天,我终于把《时代广场的蟋蟀》这本书看完了。

这本书非常好看,他讲的是蟋蟀柴斯特从美国康涅狄格州的乡下的草坪来到了美国纽约市时代广场的地铁站,在那里,它遇见了住在废弃的下水管道里的塔克老鼠、亨利猫,还变成了卖报摊里男孩玛利欧的宠物,用自己翅膀帮助玛利欧一家摆脱困境,自己也变得非常出名。但是,他觉得非常不自由、不快乐,就在朋友们的帮助下,回到了故乡。我最喜欢的一章就是最后一章—中央车站,它是讲柴斯特回家,内容是:正当柴斯特非常出名的时候,他觉得不自由,想回康涅狄格州,所以,它回去的前一天晚上,到塔克的家里(也就是下水管道)举行了一场宴会(因为塔克家有很多吃的)。第二天,柴斯特照常早晚演奏两次。晚上,玛利欧的爸爸妈妈出去有事,叫玛利欧来看报摊。十点多的时候,柴斯特和玛利欧玩起了他们最喜欢的青蛙跳游戏,游戏方法是:玛利欧把手随意放在一个放在一个地方,让柴斯特向手上跳。柴斯特一共成功三十四次,失败五次。他们玩累了,柴斯特就用自己的翅膀来演奏一首给自己和玛利欧弹的曲子,它把声音弹的很轻,以免被人听见。玛利欧渐渐睡着了,柴斯特带着他的铃铛,坐上地铁,回家了。塔克和亨利在下水管道入口也看见了,塔克说:“明年夏天我们也去康涅狄格州吧!”亨利说:“我知道你想打什么主意。”我觉得柴斯特是只非常了不起的蟋蟀,它竟然能演奏出人们熟悉、流行、古老的音乐,它变得非常出名。但是,它最后还是回到了家乡,因为它觉得不快乐、不自由。我非常喜欢这本书。

时代广场的蟋蟀,读后感篇7

我读过很多关于动物的书,有《森林报》《动物世界》…一个个小动物都让我(删)深深印在我的脑海里,但印象最深刻的要属《时代广场的蟋蟀》,胡老师修改后的《时代广场的蟋蟀》读后感。这个暑假,我再一次拿出这本书,津津有味地读起来。

书中讲了这样一个故事:有一个小朋友叫玛利欧,先写他从一个角落里发现了柴斯特--它是一只绿色的小蟋蟀,还从一个下水道里发现了一只小小的老鼠,它叫塔克,玛利欧从出生到遇到柴斯特前一共存了两块零五分钱。他们成为好朋友后,玛利欧还天天给柴斯时特拿小点心吃,真是好有爱心哟!

读了这个故事,我便懂得了有爱心是很重要的。

有一次,我们班有一位同学,她学习非常好,大家都很喜欢她。可是,有一件很不幸的事情发生了:这一天早上,不知怎么了,这位同学头上破了一个大大的口子,鲜血直流。她用手捂在自己的伤口处,可是血还是从她的手指缝里流出来,滴到了地上。看了真让人害怕,我看到以后(删)立刻去老师办公室向老师报告,读后感《胡老师修改后的《时代广场的蟋蟀》读后感》。过了一会儿,老师把那位同学送进了医院。后来我们才知道她的伤口缝了好几针。

于是,我每天去她家看她,告诉她老师布置的作业。过了一个星期,那位同学又回到了学校,和我们坐在一起学习了。我们高兴地说:"太好啦!"她微笑着说:"你有事情我一定也会帮助你的。"我说:"不用了。"

妈妈知道了这件事情,一个劲地夸我是个有爱心的好孩子,可是我却觉得有点不好意思,因为,这是一件多么小的事情啊!

再读这本书,联系生活中发生的事情,我又一次感受到玛利欧、塔克与柴斯特之间相互帮助与关心的温暖,更感受到了爱心的重要。这本书真好!

妈妈的话:

牧牧的习作水平也很一般,和大多数男孩一样,说得比写得好,但是考试不考说,所以一点儿也不沾光。但是,暑假里写的这篇读后感思路清晰,感受真实,写得还不错!如果,不需要妈妈强迫着,自己能够自觉写,牧牧的习作能力一定会不断提高的。

时代广场的蟋蟀,读后感篇8

聆听着自然的乐音,我不禁想起了我读过的一本书《时代广场的蟋蟀》。里面讲述了一只猫、一只老鼠和一只乡下蟋蟀的故事。猫的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在纽约时代广场的地铁站,它们是一对好朋友,而柴斯特呢?是因为有一次贪吃而钻进野餐篮被人们从乡下带到了纽约时代广场地铁站的蟋蟀,还有它的小主人玛利欧。玛利欧对柴斯特十分好,精心照料着它,后来通过塔克的介绍,又认识了亨利。因为柴斯特会演奏许多乐曲而成了名人,但是它没有自由,最后还是回到了自己的故乡。

读了这些故事,我深有感触:我在亨利和塔克的身上得到了启示。猫和老鼠虽然是天敌,但也能成为好朋友,友好的相处。班级就像一个大家庭,同学们都是大家庭中的一分子,我们何必为了那一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交呢,破坏了友谊。我们应该友好相处,团结一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有许多值得我们学习的地方,它大方无私的为人们演奏各种各样动听的音乐,给人们放松心情。自己犯了错误能勇于承担责任,而不去推卸到别人身上。我不禁暗暗赞叹它。是啊!柴斯特的精神十分可贵。但它和其他动物们一样也需要自由,这样它们才快乐,愿意为人类做贡献,就像柴斯特那样,虽然它是一个大明星,许多人都很崇敬它,欣赏它演奏的音乐,但它却失去了在乡下的那种快乐和自由。所以他一直闷闷不乐并感到十分孤独。自由和快乐对动物们来说是十分重要的啊!

这本书对我有很大的启发,我希望有的同学能走近这本书,去认识了解这只叫柴斯特的蟋蟀,去聆听自然的乐音,感受一次心灵之旅吧!

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