在平日里大家抽空观看完一部影片后，是不是都有及时写观后感的好习惯呢，养成写观后感的好习惯，可以培养自己的思维能力，以下是写文档范文小编精心为您推荐的地球5观后感参考7篇，供大家参考。
地球5观后感篇1
暑期集团干部大会说要播放《地球上的星星》，当时一听就知道一定是印度电影，果不其然，真是一部感人、发人深省的影片。面对那些特殊孩子，影片中美术老师做了一件伟大的事情，拯救了一个孩子，拯救了一所学校。我始终在想，如果我面对这样的孩子，该如何处理。作为老师，即便是知道耐心的重要，即便是知道一个好老师会对孩子产生很大的帮助，但现实就是这样：你很难找到帮助他的办法，就像我每天都在教室里遇到的情况一样。影片中的美术老师是一名非常专业的老师，懂儿童、懂心理、懂教育，只有每位教师研究儿童，才能在面对影片中的孩子时，因材施教。
电影的前半段，我想，看电影的人里一定会有很多感叹于伊桑内心的挫折：所有的字母都在跳舞，听不懂“把课本翻到第几页第几行”这样简单的指令，要把不及格的试卷带回家让妈妈签字，结果却不留意地让它成为了两条小狗的玩具被撕得粉碎，为了逃避老师的咆哮和责罚而逃课……这些也让我感到辛酸，但老师的角色更多的让我感到无奈。伊桑的角色扮演得如此之好，以至于在伊桑的身上我看到了那么多我熟悉的情景：奇怪的跑步姿势、面对需要完成的任务漫无边际的出神……还有无法控制的对集体纪律的破坏！这些情景多么熟悉啊，伊桑的老师和爸爸觉的，这是伊桑的态度或者智力问题，除此以外还能是什么原因呢？和这些老师不一样，我知道这是孩子自身能力的问题，混乱的行为是因为他们无法有序地安排自己的行动，可是，即便有这样的理解，作为老师的我依然会感到无奈：因为找不到有效的方式来治疗和改变孩子的行为，老师和孩子都只能继续痛苦着，继续煎熬着。
不得不承认，现行教育模式是为大多数孩子设计的。这表现在教学内容、教育方式与教课速度上。尽管由于全民普及教育与社会化的程度，家长必须将孩子送到学校，接受这种集体的教学方式，只是，对于那些在生理上存在着差异的孩子，这无疑是一场噩梦。因为在这样的课堂上，学习有整体的、既定的步调，对于步调不适应者，没有人愿意等待你一个。停留在画图阶段的伊桑，下一阶段如同一个稍高的台阶，大家都能轻松地走上去，他却不能够。其实他只是差一点点，只是需要花费多一点时间。然而，大家已经走到了下一阶段，没有人发现他的停留，更没有人能够帮他一把。可惜的是，这个年纪的孩子，尽管思维能力尚未发展成熟，却早已懂得自卑感羞愧感等种种感受。他不说出来，或者，连他自己也不知道自己与他人的差异，而是将其归因于（如父母和老师的评价）自己的“不够勤奋”。同学们早已渐行渐远，他一个人被丢下，孤单地、却还要佯装与他们在一起的样子。
与生理上的差异相比，这样的孤独才是最可怕的。于是我们看到，那个曾经能看到绚烂多姿世界的男孩，渐渐地封闭了内心，消失了热度，世界黯淡一片，再无色彩，再无光明，再无希望。一颗尚未完全绽放光辉的星星，似乎就要就此陨落。
我一直认为，在孩子成长发展的道路上，最重要的角色是父母。尽管学校与教师也十分重要，但是，由于主要的任务是一般知识的传授和面对集体学生的教学，学校与教师真的很难做到将每个孩子看做不同的人，真正的因人而异，因材施教。为什么他们没能够看到，或者没能意识到，自己的孩子在学习方面与他人的存在生理上的差异而不是“不够努力”；他在艺术上有着卓越天分与敏锐的观察力而不是贪玩不务正业。为什么作为孩子最亲密的人，却不能够有最基本的理解；父母们习惯于关注每日的报纸，世界在发生什么，却不甚关心孩子的心灵。我想，也许他们中的很多人，根本都忽略的人生而不同这一事实，只是像大多数人教导孩子一样教导自己的孩子，把自己的孩子看作与大多数孩子一样的孩子，这真是令人遗憾的。
其实影片中的美术老师所做的事情并不复杂，不过是慢一些、耐心地、循序地教导；是小心地绝不伤害孩子的自尊，又悄悄地制造种种机会，培养他的自信；是对失败的理解、宽容与客观归因，是及时肯定每一个小小的进步，鼓励继续前进；是无条件的关注，关切与关爱……以上这些，本来也该是父母的职责，也是他们能够做到的。我想，这一切，应该引起所有父母和将要成为父母的人的思考。
地球5观后感篇2
当太阳即将毁灭的时候，处于太阳系中的我们应该怎么办呢？不知道大家有没有想过这个问题呢？电影《流浪地球》中的人类则开始启用流浪地球计划，带着地球离开太阳系，寻找新家园。影片画面震撼，一起来看看网友们的感受吧！
今天，我看了电影《流浪地球》，从这部电影里，我懂得了希望是什么。
在电影最后一个部分里，刘启想出了点燃木星推动地球的办法，他们的37号车里的成员分了工。
韩朵朵和其他的成员一起推动接口的时候，他们的人太少，根本推不动。国际太空战里的刘培强，联系联合国政府，想让政府把调到地下城里的汽车再派回去，帮助韩朵朵他们一起推动接口。但联合国政府没有答应他的请求，不过答应了他在全球播放韩朵朵的讲话。
韩朵朵说了这样一段话：“昨天，我的老师还在讲希望，那个时候，我不认为这个世界上有希望，但是今天，我知道了什么是希望，希望就是像班长说的那样，在生活中像钻石样宝贵的东西，现在我们需要希望，回来吧！和我们一起战斗吧！”
通过这段话，我懂得了什么是希望，希望就是在我们生活中像钻石一样宝贵的东西，如果哪一天我们的世界，也变成了流浪地球那样的地方，摆在我们面前的只有牺牲和希望，我们宁愿选择希望，牺牲的话，我们全都得牺牲；但如果选择了希望，我们就可以牺牲更少的人，有更多的人存活下来，保留人类的文明。
我看了这个电影，深有感触；我也通过这个电影，懂得了什么是希望。
地球5观后感篇3
伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。
生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人，总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神，特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦，方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好!
团结就是力量，是治国之本，更是治校之本。试想，一个集体，如果内部不团结，还出现分歧的话，那这个集体会强大吗?不止这样，一些有图搞破坏的人，在这个时候大力进攻，那损失更是不堪设想。
科学与人文并举。从小，这一句老话就不断地在我们的耳边回响：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢?友人认为，只要学会做人和文化知识就可以了，不用在学什么科学了。先进的科学技术，对一个强大的国家来说，是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们，不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存!
艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦工，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是非常美好的，我们要珍惜生命，好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的，那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破这个难关。所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。
团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程是航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不论前方后方，不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标——保护集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结一心，共创辉煌。“团结就是力量”，这是一股强大的力量，是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇往向前，达到目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、家庭，都要团结。
科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪青少年的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更是一句警惕。
地球5观后感篇4
从20xx一直火到20xx的《流浪地球》票房过亿，好评如潮。这部电影是我国目前来说最成功的一部科幻片，同时也向外国证明中国也能拍好科幻片。
看科幻片从不流泪的我，看这部电影后半部分时，几乎是湿着眼眶看完的。最让我感动的是最后面大家共同拯救地球的情景。
当时广播中播送着联合国放弃地球的决定——“大家都回家吧，剩下的几天时间陪陪自己的家人。”语句虽然温暖，但语气却理智的让人害怕。其余的人听到后，放弃了。但刘启，韩朵朵等青年不放弃，他们仍竭尽全力去争取最后的成功。刘启提出引爆木星，从而拯救地球，但这个计划遭到了空间站电脑的坚决反对。它认为这一计划的成功率为零。刘启的父亲刘培强知道了这个计划，并且不顾空间站的反对，用酒精把空间站的资料全烧了。刘启他们号召其他救援队一起去拯救地球。最终大家都振作起来了，一起推动发动器。终于火喷出来了，但离木星还是有一段距离。就在大家认为真的没有任何希望的时候，刘启的父亲壮烈牺牲，补上了这段伟大的距离。终于，地球终于获救了。刘启等人为地球流浪又争取了时间。
?流浪地球》这部电影最大的看点是到最后他们没有放弃地球，而是带着地球一起流浪。这中间体现了中国的传统思想——落叶归根，让这部科幻大片更富有情感。这部电影也没有像有些好莱坞大片那样，因为无法生存，而放弃了地球，去往另一个新的家园。他们始终只有一个信念，就是带着地球一起流浪。
其实，我们生活中也有一些类似的例子。虽不及电影中那般伟大，拯救了地球，但也不得不让人感叹。比如说《大江大河》的导演孔笙，他不追求名利，只是一心想要拍好电视剧，他一直坚守着踏实和认真。还有真正的钢琴大师朱晓玫，她60多岁了，从来没有华丽的演出服，为了练琴历经艰辛，甚至还给人做家务。但她没有放弃，终于功夫不负有心人，她的巴黎演奏会场场爆满，她演奏的巴赫堪称天籁！
每个人心中都应有一个梦想，这个梦想饱含了希望，只要有希望，我们都应该竭尽全力去实现，哪怕再苦再累。正如电影开头所说“希望，是我们这个年代像钻石一样宝贵的东西；希望，是我们回家的方向！”
地球5观后感篇5
最近在看一部纪录片，它的名字叫地球脉动（planetearth）。
实际上，“地球脉动”是五张碟片，但是它还是非常非常、非常、非常……（后面再加上五千万个非常）的好看！而且，我还是听着英文的解说，看着中文繁体字观看的呢。大部分时候我都能看得懂（难度系数多少？5、0）
“地球脉动”这部片子讲的是地球上的一切。
碟一分三个部分：两极之巅（从南极一直介绍到北极）；雄伟高山（介绍了高山上的各种生物）；淡水资源（看看占地球3%的淡水里究竟有啥）。
碟二里也有三个部分：洞穴迷宫（探探洞穴里千奇百怪的生物）；奇幻沙漠（世界上条件最严酷的地方———沙漠里生存着哪些东东）；冰封世界（带你到南北极去看看冰雪里能够生存的物种）。
每部分的'后面都有一个“地球脉动日记”，介绍是怎么拍摄的，并讲解一个重点。比如“两极之巅”重点讲解怎么样从高空和地面配合拍摄鬣狗捕食的；“雄伟高山”重点讲解拍摄雪豹的艰巨。
下面我要推荐一个“地球脉动日记”。理由：为了拍摄全世界最大的一堆便便———蝙蝠粪便堆成的山，摄制组竟然住在了那堆便便的边上！他们真是不容易啊！
最令我爸爸妈妈晕倒的是我喜欢看“地球脉动”的程度竟然超过了看“哈利波特”！因为从“地球脉动”里我学习到了以前不知道的许多知识。
听了我的介绍，你心动了吧！心动不如赶快行动，letusbuy“地球脉动”，一起看。
地球5观后感篇6
我们的家园——地球，太阳系里人类唯一能够生活的星球，它上面居住着人类，敷衍着各种飞禽走兽，耸立着高大的楼房，蕴藏着可供人们开发利用的各种矿藏。在这里，白花齐放春天莺歌燕舞;烈日炎炎的夏天荷香沁人;金灿灿的秋天果实累累;大雪纷飞的冬天银装素裹。
我们只有一个地球，在远古我们的祖先用双手创造了我们这个民族的灿烂文明。地球无私地向我们献出了一切，现在是21世纪，回想我们的地球——祖祖辈辈的日出而作，日落而息的家园，我们不禁沉思：我们正在失去什么?
如果我们只是说失去了光阴，失去了年华，那我们就错了。人们乱砍乱伐，造成水土大量流失;乱排乱放，造成水、空气严重污染;滥开滥采，造成能源浪费。近年来，由于生态环境遭到破坏，长江三峡滑坡，险些把河道堵塞;黄河逐渐升高，已超过两岸平地，一但决堤，后果 不堪设想。农村原本环境好，空气又新鲜，然而，由于我们没有很好的保护她，如今环境污染呈明显上升的趋势。出现这样的情况，我认为人们的主观因素起着关键作用。科学家发现，这些年来，全球气候正在加速变暖，据推测，如果人类在这样破坏地球，人类不善待自然，不爱护自己的家园，大自然必将惩罚人类。为此，我认为：目前要搞好环保工作，应从占人口多数的农民身上着手。环保部门必须下工夫组织力量，给缺乏环保意识的农民“扫盲”。从长远的观点来看，这是一项一本万利的工作。
还要在青少年学生中经常性的进行环保知识的系列讲座，开展环保知识竞赛。及时总结和表扬环保活动中的好人好是事。这样，会使学生除了在书上学到一写环保知识外，还能学到切合自身所处环境的环保知识。从而懂得，保护环境，人人有责，必须从我做起。我们学生拥有了环保知识，回家告诉家人邻里，可以利用节假日组织环保宣传小分队，到社会上向广大群众做宣传。努力使“保护好人类的共同家园——地球”的观念，深入人心，共同为之付诸行动，
我对治理、美化我们赖以生存的家园充满信心。只要从我做起，从现在做起，只要社会都来治理和保护，我相信：21世纪的地球会更加美丽，我们的家园会更加的美好。
地球5观后感篇7
昨日晚上我看了一部电影，他的名字叫《地球上的星星》。
它的资料是：在印度，有一个三年级的小学生。他经常考试不及格，作业乱七八糟，还翘课。他的父母十分无奈，在校长的提议下只好把他送到了寄宿学校。在寄宿学校，那里的教师更严厉。
他受着教师的吵骂和家长的漠不关心，还有同学们的排斥嘲笑。使他整天低着头，没有自信。有一天，学校来了一个美术教师，发现了他语言阅读障碍的毛病。教师开始帮忙他，一个学期后他赶上了其他同学，还凭着自我画画的长处赢得了大奖。
看完这部电影我感到十分感人，我认为有些同学在某些方面有障碍，我们不应当只顾着去排斥，而应当更好地去发现问题和解决问题。
因为天生我才必有用，每个人都有自我的长处，要发展他们的长处才能是他茁壮成长。可是自我还是要尽自我最大的努力来改善这些问题。
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