写作文的过程中，我们可以合理运用相关的艺术手法，写作文是需要创造力和独立思考能力的，写文档范文小编今天就为您带来了()眼中的我作文600字参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
()眼中的我作文600字篇1
危险总能使弱者低头叹息，而又能使强者获得成功。当我面对危险的时候，我将抬起头来面对它。它是危险，它是困难，但只要战胜了它，就会离成功更近一步。
一天，我独自在家。中午时分，妈妈还没回来，我肚子早已饿得“咕咕”的叫，我就只好自己泡方便面吃了。我连忙拿出方便面，拿到饮水机面前去接热水，一不小心，手一滑，热水撒到了手上，烫得我直跺脚，眼泪都被挤出来了。
我使劲地忍着那股疼痛，才检查了一下伤口，还好，伤口不是很严重，但手又红又肿。我心里忐忑不安，在心中呐喊道：“我的手会不会残废？怎么办？谁来救救我？”我看了一下手上的红肿，想着：红肿是被热水烫出来的，那用冷水冲一下，烫和冰抵消，那我的手会不会好？我立刻跑到卫生间，打开水龙头，让冰凉的水狠狠地冲到手上，我惊奇的发现：手不痛了？我立刻关掉水龙头，一会儿手上的疼痛又回来了，我再次打开水龙头，让水流冲击手，疼痛又消失了，我想：怎么回事呢？是不是疼痛怕水？可我也不能一辈子都把手浸在水里呀，我得再想个办法。我急得走来走去：怎么办呢？对了，听妈妈说，梨子可以治疗烫伤，我来试一试吧。我拿起一个梨子，把它切成薄薄的几片，然后让手敷上“梨子面膜”。呀，好多了，可是就是还有一点痛，怎么办呢？我转来转去，突然发现桌子上的拿一瓶烫伤膏，我才猛的一拍脑子：呀，我怎么把药膏给忘了！我拿起那瓶药膏，把它涂在手上，疼痛渐渐消失了，我高兴地一蹦三尺高。
面对危险，我们不应该退缩；面对危险，我们不应该望而生畏；面对危险，我们要沉着冷静，学会自我保护，这样危险来临时，才能应对自如。
()眼中的我作文600字篇2
人类最美的语言就是微笑。
跨越时空，让我们看一看古人的微笑：他是一名将军，杀敌报国是他的使命，可惜事与愿违，国破家亡，无奈成为阶下囚的他留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的佳句。他是文天祥，一位爱国者，但他的笑更坚定，更有力。听，是他在呼唤：“微笑吧，微笑着面对一切，不要失去自我。”
跨越地区，让我们看看外国的微笑：她是一位老师，她的学生是所有人，她的课堂是人生。她教给我们所有人微笑着面对人生。而她的一生坎坷，没有声音，没有图像，没有……可她却写下了《假如给我三天光明》这一名著。她是海伦.凯勒，一名作家。但她的微笑有信念，有希望。听，是她在倡导：“微笑吧，微笑着面对一切，不要放弃希望。”
那我呢，看一看我自己的微笑：我只是一个学生，我的任务是学习，我没有古人的悲伤，也没有外国人的坚定。我就是我。每天同样的起床、吃饭、学习、睡觉……日复一日。就这样了吗？就这样等着时间流走吗？不！绝不！我也要拥有微笑，自己的微笑，每天都是全新的，美好的一天。有着攻克难题后欢喜的微笑，背诵课文时充实的微笑，也有着同学间互相帮助的微笑，师生间交谈心得的微笑。
落叶对着大地与花朵微笑，因为它为之增添了美丽，菊花对着风霜与黑暗微笑，因为它并不为之屈挠，小树对着天空微笑，因为它在之呵护下茁壮成长。
微笑吧，微笑地面对一切，你会发现人生如此美好。
成长中，我多了一分微笑，一分自然、开朗、满足的微笑。
()眼中的我作文600字篇3
一块石头让我懂得了“知错能改，善莫大焉”这句古话的寓意。
那是我在读二年级时发生的一件事，每当想起仍历历在目。
一个阳光明媚的下午，我在院子玩，看见同班几个同学在一个废石堆上玩石头。我也兴致勃勃地凑上前和他们一块玩。玩着玩着，我突然想到了一个游戏，于是便转过头去问同班的鸣鸣：“我俩来玩“石头大战”的游戏吧？”鸣鸣高兴地同意了。
“石头大战”开始了：鸣鸣在地上拣起一块石头，瞄准我的脚扔了过来，只见那“武器”快速的向我飞来。我迅速跳了起来，哈哈，没打着我。轮到我攻击了，我挑了一块橡皮檫般大小的石头对准了他的脚，心想：“为什么不去捉弄他一下呢？”于是，假装一扔，鸣鸣反射性的一跳，我看见了笑的更开心了：“我根本就还没扔出去嘛。”鸣鸣撇撇嘴嚷着：“赶紧丢呀，你。”好吧，听到鸣鸣这么说了，我就使劲一扔手中的“橡皮擦”，只听到“哎呦”一声惨叫，鸣鸣捂着额头蹲了下去，眼泪像断了线的珠子般涌了出来，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕极了，转身就跑，也没管受伤的鸣鸣就跑了，鸣鸣的妈妈把这件事告诉了我妈妈。
回家后，准备接受更猛烈地“暴风雨”。可妈妈却没有骂我反而心平气和的对我说道：“扔石头是一个非常危险的游戏，以后不能再玩了。而且你是个女生，要勇于承担自己的过失和错误。今天你把鸣鸣的额头弄伤了，不应该扔下他不管，这是不负责任的表现。你应当及时把鸣鸣送到医院，并且向他道歉，这样才是一个真正的好学生。”我听后连连点头，觉得妈妈说的很对，并暗自下定决心，以后再也不玩危险的游戏了。
虽然这件事已经过去一年多了，但对我来说至今还记忆犹新。它让我懂得了一个道理：做人一定要有责任心和爱心，要做一个敢于承担错误的人。
“知错能改，善莫大焉”是我从那次“石头记”中知道的名言。这句话我会一直埋在脑海中，时刻提醒并伴随我一路成长。
()眼中的我作文600字篇4
在不知不觉中，我长大了。打开记忆的大门，以往的难忘的事就像潮水般涌来，其中的一件事，使我一想起它，便会情不自禁的对自己说：“我长大了！”
记得那是我六岁时的一个星期六，爸爸给我买里一辆崭新的自行车，我对它爱不释手，真想其上它绕着小区广场骑一圈，于是，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你快陪我去练骑自行车！”妈妈听后爽快地答应了，我高兴的一蹦三尺高。
过干就干。我们推着车，来到小区广场，这儿很适合骑车。这时，我看到我家楼下的大哥哥也骑着车来了，他犹如一只身姿矫捷的燕子，从我身边穿过。我看后手直发痒，马上骑上车，开始练习。一开始，我能摇摇晃晃骑几步，我便有些飘飘然了。真是天有不测风云。我骑着骑着，不小心压到了石头，车子开始剧烈摇晃，我没坐稳，便从晃动的自行车上掉了下来，摔了个四脚朝天。我疼痛难忍，哇哇大哭起来，边哭边想：唉，骑车太苦了，我还是不练了吧。
这时，妈妈闻声赶来，看见我坐在地上哭，又看看自行车，好像明白了什么，她郑重其事地说：“学骑车摔跤就像家常便饭，摔几跤就会了。”听了妈妈的话，我意识到了自己是多么的`懦弱，于是，我便咬着牙，爬起来，重新骑起了自行车。功夫不负有心人，经过我多次的努力，我终于学会了骑自行车。就在这时，妈妈也竖起大拇指，称赞道：儿子，你长大了！”
虽然我在骑车时摔得遍体鳞伤，但我还是很高兴，因为我不仅学会了从骑自行车，还明白了：只要功夫深，铁杵磨成针的真谛。现在我终于知道了长大，不仅仅是岁数长大，而是靠自己的力量做成了一件事，只要你靠自己的力量做成了一件事，你就可以自信的对自己说：“我长大了！”
()眼中的我作文600字篇5
有一个人，他的著作令我爱不释手；有一个人，他的精神令我为之震撼；有一个人，他的名字令我永远铭记在记忆深处。他，就是斯蒂芬﹒霍金。
初识霍金，是从我的一本书上得知的。他用超乎常人的思维，理解宇宙的奥秘，探索终极理论的.真面目；他以聪明的大脑，解开一个个科学谜题，推动全人类物理、天文等学科的发展，跃向创造宇宙的“几何之舞”！
仅仅这些，他已使我佩服得五体投地，可是当我进一步了解霍金时，我惊呆了！
他患有肌萎缩性侧索硬化症，不能言语，不能运动，能动的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然顽强地活了下来，取得了常人遥不可及的成就！上帝对他不公，18岁患此病时，他被告知只有两年寿命；但他没有被命运击挎，反倒发誓一定要做出成绩！两年后，他活了下来，却丧失了行动能力；不久又丧失言语能力，一次次打击，没有挫败霍金。他开始思考宇宙，探索宇宙，发现一个又一个科学定律，推开一扇扇真理之门。十年后，霍金终于成为了物理学的超新星，为全人类做出了巨大贡献。
一个残疾人，能做到常人无法做到的事情，霍金对命运、困难的顽强不屈使我震撼。他让我明白，只要永不言败，努力奋斗，即使再大的困难，也能克服，最终取得辉煌成就！
现在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困难，我总会想想他，获得前进的力量……
()眼中的我作文600字篇6
在成长的这一过程中，每个阶段的我都是不一样的。正是因为这种不一样，这才让成长的我带上了独特。
成长中的我有时是憧憬着，憧憬着快快长大，因为只有这样，我才能过上自己想要的生活。当我看着比我大了十几岁的姐姐从一个校园走进另外一个校园，又从一个校园走向了社会的时候，我是羡慕的。
有很长的一段时间里，尤其是在我即将结束小学生活的时候，我对长大更加的渴望了。那时的我为自己的长大设想了很多的画面，我想着长大后的我会成为了一个什么样的人，又过上了一种什么样的生活，又是否实现了自己的梦想。
等到我步入初中了后，我对于长大又发生了转变，这个时候成长的烦恼时刻笼罩着我。身边发生的事情在我看来是是让我烦恼的，这时我又想着了，我还没有长大，就已经有了这么多的烦恼了，那等到我长大了后是否烦恼更多？只要一想到这点，我对于长大这个念头又产生了抵触。
成长中的我在经过了一些事，在走过了一年又一年后，我也变得不一样起来。这种不一样就体现在我对待同一个问题的看法之上，不同时期的我对待问题的看法有着不同的见解，这些见解也就代表我的成长。
先不论，现在的我对于长大的看法又是如何，但是我已然感受到了我的变化，从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个青春的少年。成长中的我也正在慢慢的塑造自我，在朝着自己为自己设下的目标而进发着。成长路上发生的一切，都是在为成熟的自己提供变化的转机。成长中的我在这些转变中渐渐找到了自己的定位，找到了自己未来的人生方向，找到了一个真正的自我。
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